宁夏回族自治区银川市初中语文九年级期末自测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（

）A．掂量（diān）

愧赧（nǎn）

亵渎（xiè）

战战兢兢（jīng）B．宽宥（yòu）

温顺（xùn）

恐吓（hè）

伤痕累累（lěi）C．筛子（shāi）

烟囱（cōng）

拮据（jù）

矫揉造作（jiǎo）D．恪守（kè）

惊骇（hài）

冠冕（guān）

血雨腥风（xiě）

2、下列词语中加点字的注音与字词全都正确的一项是（

）A．庇护（bì）

决别

断壁残垣（huán）

销声匿迹B．脸颊（xiá）

寥廓

锲而不舍（qiè）

张惶失措C．嫉妒（jí）

致密

大模大样（mú）

扬扬得意D．箱箧（qiè）

宽宥

强聒不舍（kuō）

孤苦伶仃

3、下列语句中加点词语使用正确的一项是（

）A．他的学习成绩非常好，考大学应当是十拿九稳的事。B．他满脸笑容，一直在真诚的恭维迅哥，迅哥也给予了热情的回应。C．此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团荣获冠军。D．专心做一职业时，把许多游思、妄想拒绝了，就少了很多烦恼。

4、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（

）A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。B．在今年的学校艺术节上，一位初一小演员的表演自然大方，哗众取宠，获得大家的一致好评。C．璀璨的亚洲文明，为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因此更加精彩。D．科幻电影《流浪地球》的故事情节跌宕起伏，吸引了大批观众。

5、每个小孩子都有一颗思慕的心和切望的灵魂，怀着一种热望去睡觉，希望在早晨醒过来时发现他的梦想已成为事实。他并不把这些梦想告诉大家，因为这些是他自己的，是他正在生长的自我的一部分。小孩子的梦想当中有些较为清晰，有些较模糊，清晰者产生了迫使这梦想实现的力量；而那些较不清晰的便在长成的时候逐渐消失。人们为梦想而斗争，于是梦想即由幻象的世界走进了现实的世界，而成为我们生命中的一个真实力量。梦想无论怎样模糊，都潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。（节选自林语堂《论梦想》，有删改）

小宇在读书时，将这段话摘录在自己的读书笔记上。下列说法不正确的一项是（

）A．文中加点的词“灵魂”“梦想”“事实”都是名词。B．文中画横线的两个短语依次为偏正短语、补充短语。C．文中画波浪线的句子为条件复句。D．文中最后一句话使用了比喻的修辞手法。

6、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（

）

①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种做法是值得商讨的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单，写起来省事。A．②①④⑥⑤③B．②①⑤③④⑥C．④⑥②①③⑤D．④⑥③⑤②①

二、古诗文默写

7、经典诗文默写。［在（1）-（7）题中，任选五题；在（8）-（10）题中，任选一题］

（1）____________________，将登太行雪满山（李白《行路难》）

（2）____________________，我在这头，大陆在那头（余光中《乡愁》）

（3）____________________，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）____________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

（5）____________________，隐隐茅堂。（秦观《行香子》）

（6）戍鼓断人行，____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（7）江山如此多娇，____________________。（毛泽东《沁园春·雪》）

（8）为什么我的眼里常含泪水？____________________。（艾青《我爱这土地》）

（9）但愿人长久，____________________！（苏轼《水调歌头》）

（10）环滁皆山也，其西南诸峰，____________。（欧阳修《醉翁亭记》）

三、文言文阅读

8、气象万千◆黄图珌【甲】云霞雾露者，山川河岳熏蒸之气也。气结成云，云散为□；气凝成雾，雾滞为□。春气温煦，云如絮而霞如绮，自必晴明；雾若烟而露若膏，定然阴雨。夏气炎烈，云有奇峰，霞饶文锦，雾蒸溽暑①，露拂南风。秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉。冬气寒肃，云轻霞薄，风日并美，雾凝露结，霜雪交荣。故谓云霞雾露之明晦相应______春夏秋冬之令节。【乙】夫风者，天地之呼吸气也，无声无形。兴波涛而得形，依林木以为声。雨者，天地之熏蒸气也。夏天当热，凉则不晴；冬天应寒，暖则必雨。霜者，天地之清凉气也；雪者，天地之严肃气也。露凝而为□，雨结而成□。霜降于秋杪②，能驱烦暑而豁新凉；雪骤于腊中，可杀诸毒而获丰兆。

【注释】①溽（rù）暑：潮湿闷热之气。②杪（miǎo）：末尾。

5.请解释文中加点词的意思。

并(

)

晦(

)

雨(

)

骤(

)

6.请用“/”为文中画波浪线的句子断句，断两处。

秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉

7.请将恰当的选项填在【甲】文中画横线处（

）A．之B．乎C．而D．也8.请翻译【乙】文中画横线的句子。

兴波涛而得形，依林木以为声。

9.请结合语境，在文中选择恰当的单音节词填入方框内。

10.你的朋友想在节日出门拍摄风光明媚的照片。请从文中摘取相关词句，为他的出行整理天气观测指南。时间气象气温清明A_____温煦元旦云轻霞薄B______11.积累链接：请默写许浑《咸阳城东楼》的第二联。

四、现代文阅读

9、阅读下面两个文本，完成下面小题。

文本一反省自己，是一个人变好的开始国文①有人说，人有两个袋子。胸前袋子里装着别人的缺陷，背后袋子里装着自己的缺陷。我们只要一低头，就能对别人的缺点说得头头是道，却往往不愿翻看背后的袋子反观自身。人不能自省，一如笼中困兽，故步自封。困兽是自己，铁笼也是自己。欲破笼而出，应镜鉴自身。②子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”圣人提出的观念，在时刻强调个人内在的道德自省。③人世熙攘，君子慎独。自省修身，就是修缮在自己。北宋名臣范仲淹“夜寝必省日间之事”，他一生政绩斐然，文学成就突出。历史上，能将各方面成就都做到范公这个地步的，极少。④自我审察和修整，将影响一个人一生的成败。据说曾国藩有个弟弟叫曾国华，这个弟弟在几兄弟中文笔是最出彩的。曾国藩也期待弟弟能有朝一日成为名家。但是成功不易。曾国华在科举中屡屡受挫，这令他心态一落千丈。自此他喋喋不休，开始抱怨。他抱怨遇不到伯乐，抱怨上苍没有降下好运，甚至抱怨妻子对自己没有多加管束。在曾国华的反复埋怨中，曾国藩终于忍无可忍，批他：做得太少，牢骚太多。与曾国华不同，曾国藩自己并没有太大的天赋，却靠勤勉与自省，修缮自身德行，成为了一代名家，半个圣人。⑤抱怨者自囚，自省者自强。越优秀的人，越有勇气从自己身上找原因。不责旁人，反问己身。这是一种胸怀，也是一种智慧。正是因为智者遇事向内求解，能突破自己的局限，弥补自身不足，才能达到更高的境界。（有删改）

文本二认识自己①古老的希腊德尔斐神殿里矗立着一座石碑，上面刻着一行字：认识你自己。生活中，我们经常习惯拿着放大镜去观察和评价别人，却很少去反省自己。懂得认清自己，才不会被欲望裹挟随波逐流，最后一无所成。②看过一个故事：③一个青年向禅师求教，有一个问题困扰自己，让自己寝食难安。禅师说：是什么困扰你？我可以为你做些什么？青年回答说：身边有人说我是天才，将来必有所为；有人说我没出息，将来一事无成。禅师您觉得我是哪一种？禅师问：那你是如何看待自己呢？青年摇了摇头，自己也不知道。禅师说：一斤米，对不同的人有不同的价值。对农民来说，是多了一斤米钱，对厨师来说是两碗饭，而对于奄奄一息即将饿死的人来说，却是无价的救命稻草。④青年人若有所思，禅师又说：不管别人抬高你、还是贬低你，你还是你，重点在于你怎样看待自己。青年坚定地点了点头离开了。⑤成熟，就是不断认清自己的过程，认清自己的优势与不足，认清人与人之间的边界。人生之路没有统一标准，适合自己的才是最好的。⑥只有认清自己的位置，理性地看待事情，才不会被他人的花言巧语所迷惑，自欺欺人。（有删改）13.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是（

）A．两个文本都是开篇就亮明中心论点，简洁明了，重点突出，使人一目了然。B．文本一第②段引用孔子的话起到了不容置疑的作用，一针见血，发人深省。C．文本一第⑤段中“胸怀”“智慧”指的是善于自省、不责旁人、反问己身的态度。D．文本二第②段“看过一个故事”单独成段，引起下文讲述故事，吸引阅读兴趣。E．文本一主要采用正反对比论证的方法，文本二主要采用举例论证的方法证明论点。14.请简要分析文本一第③段和第④段的论证思路是否重复，为什么？请结合内容简要分析。

15.两个文本论证的侧重点相同吗？请结合两个文本的内容简要分析。

10、阅读《远去了，母亲放飞的手》，完成下面小题。远去了，母亲放飞的手刘心武①从1950到1959年，我8岁到17岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那10年的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。②物质上，母亲自己极不重视穿着，对我亦然，有得穿就行了；用的，如家具，也十分粗陋。但在吃上，那可就非同小可了，母亲做得一手极地道的四川菜，且不说她能独自做出一桌宴席，令父亲的那些见过大世面的朋友交口称誉，就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等，也足以叫邻居们啧啧称奇。有人就对我发出警告：“你将来离开了家，看你怎么吃得惯啊！”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食，偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食，她总是要数落我一顿。母亲坚信，一个人只要吃好三顿正经饭，便可健康长寿，并且那话里话外，似乎还传递着这样的信念：人只有吃“正经饭”才行得正，吃零嘴意味着道德开始滑落——当然很多年后，我才能将所意会到的，整理为这样的文句。③母亲在饮食上如此令邻居们吃惊，被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的事，那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的，当然也不稀奇，但我父亲其实只订了一份《人民日报》，其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲：“你怎么那么舍得为儿子花钱啊！你看你，自己穿得这么破旧，家里连套沙发椅也不置！”母亲回答得很坦然：“他喜欢啊！这个爱好，尽着他吧！”④1959年，我被北京师范专科学校录取，勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的万幸”，这所学校就在市内，因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉。我满以为，母亲会纵容我“依然故我”地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子，显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校，而且也不再为我负担那些报刊的订费，我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。⑤1960年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常，仿佛在准备搬家似的……果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，我应当留在北京。问题在于：北京的这个家，要不要给我留下？如果说几间屋都留下太多，那么，为什么不至少为我留下一间呢？但父亲却把房全退了，母亲呢，思想感情和父亲完全一致，就是认为在这种情况下，我应当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午，我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位，再没有可以称为家的地方了！我爬上去，躺到那铺位上，呆呆地望着天花板上的一块污渍，没有流泪，却有一种透彻肺腑的痛苦，难以言说，也无人可诉。⑥1966年春天，我在北京一所中学任教。就在那个春天，我棉被的被套糟朽不堪了，那是母亲将我放飞时，亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后，终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲，写信要一床被套。这对于我来说是自然到极点的事。母亲很快寄来了一床新