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文档简介
17美丽的晋祠17美丽的晋祠晋祠,位于山西省太原市晋源区晋祠镇,是为纪念晋国开国诸侯唐叔虞(后被追封为晋王)及母后邑姜后而建。是中国现存最早的皇家园林,为晋国宗祠。祠内有几十座古建筑,具有中华传统文化特色。晋祠其中难老泉、侍女像、圣母像被誉为"晋祠三绝"。1961年3月,晋祠被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,2011年被公布为第一批国家AAAA级旅游景区。晋祠,位于山西省太原市晋源区晋祠镇,是为纪念晋虬枝盘曲偃卧荫护草蔓
拾级登山老妪负水松柏槐柳细流脉脉分外幽静冉冉不绝虬枝盘曲偃卧荫护草蔓虬枝盘曲偃卧荫护草蔓
拾级登山老妪负水松柏槐柳细流脉脉
分外幽静冉冉不绝虬枝盘曲偃卧荫护草蔓
晋祠的美,在山,在树,在水……晋祠的美,在山,在树,在水……
这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开美丽的晋祠ppt课件
这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:“地灵草木得余润,郁郁古柏含苍烟。”
——(宋)欧阳修《晋祠》“地灵草木得余润,郁郁古柏含苍烟。”美丽的晋祠ppt课件
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:
圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直(上)云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边(转)去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下(冒)起了一股烟,又似天上(掉)下了一根绳。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直(上)云美丽的晋祠ppt课件
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:老妪负水老妪负水美丽的晋祠ppt课件美丽的晋祠ppt课件美丽的晋祠ppt课件美丽的晋祠ppt课件美丽的晋祠ppt课件美丽的晋祠ppt课件例:有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天。仿写:有的()如(),有的()如()。例:应用Powerpoint制作技巧
提高教学课件质量
应用Powerpoint制作技巧
提高教学课件质量
28软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大,文字与图片、声音、录像、动画的排版变化灵活,主要用于制作各种演示幻灯片,适用于演讲、教学等场合。软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大,文例子导入内容相同但制作方法不同的演示
普通制作型
课件制作型提问:哪一套好?为什么?提示:“结束放映”可返回优点:1.有独特模版,与主题贴切2.有内容目录,条理清晰,使观众能紧跟演讲者思维
例子导入内容相同但制作方法不同的演示提示:“结束放映”可返回课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的,并以多媒体超链接的结构制作,相对独立的教学软件课件一般包括的媒体类型:文本、图片、声音、录像、动画等课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的,并以多媒体超链课件的界面课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件组成元素6.课件的声音7.课件的影片8.课件的链接9.课件的模版课件的界面课件组成元素6.课件的声音1.课件的界面界面通常包含有图形与文字。界面的设计,是对素材取舍及形式的处理手段。在设计中,需要对设计的形式反复推敲、琢磨,才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配,受最基本的形式法则所制约。1.课件的界面界面通常包含有图形与文2.课件文字让学生阅读,容易记忆为教师提示讲课内容文字精炼,防止书本搬家能用图表表示就不用表格能用表格就不用文字(文字简化前后例子
2.课件文字让学生阅读,容易记忆2.课件文字(续)文字精炼前例子文字精炼后例子通过对比可见文字精炼后直观性强,重点突出2.课件文字(续)文字精炼前例子文字精炼文字的排版
色彩搭配协调
文字要清晰,突出
字数不宜太多,行数控制在7行左右
幻灯片周边应留有一定空间
行距约1.3左右,字号选用约32号左右文字的排版色彩搭配协调课件的文字课件的图像课件的表格项目符号能使界面美观文字有条理文字项目符号的应用课件的文字课件的图像课件的表格课件的声音课件的影片课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件的声音例子4例子2例子3:没加项目符号请比较右边4个例子课件的文字课件的图像课件的声音课件的影片例子1:用动画作符号课件的文字项目符号能使文字项目符号的应用课件的文字课项目符号的插入技巧写入数行文字/打开“格式”菜单/项目符号和编号/如图所示项目符号的插入技巧写入数行文字/打开“格式”菜单/项目3.课件的图像图像分辨率72dpi(像素/英寸)图像格式可以是jpg、gif、tif、wmf等课件的图像如果需要全屏,则图像尺寸应为1000×800像素
(如下张图片效果)
3.课件的图像图像分辨率72dpi(像素/英寸)
鼠标选中表格后按右键/选相应的菜单进行各种设置4.课件的表格例子4.课件的表格例子405.课件的图表
图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好?上表简化结果5.课件的图表图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好5.课件的图表
常用的还有柱状图表5.课件的图表常用的还有柱状图表426.课件的声音声音文件的格式常规使用wav
推荐用mp3声音的截取及格式转换推荐用解霸软件可用音乐作为文稿背景音乐例如:6.课件的声音声音文件的格式常规使用wav例如:7.课件的影片影片的文件格式推荐用MPG或AVI影片的截取及格式转换推荐用解霸软件把PPT课件和影片文件一起放进一个文件夹内课件重点或难点可用影片辅助教学;在特殊场合影片可起重要作用(如例子
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