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文档简介
数学教研组长工作计划
2023数学教研组长工作计划篇1一、指导思想:本学期数学教研组工作将按照学校工作计划和教导处工作计划,立足课堂,以“实、活、乐”为目标,提高教学的有效性。以02“数学游戏”着力点,深入开展课题研究,让学生爱上数学,培养学生的自主探究能力。二、工作目标:1.开展“一心一意”在课堂主题研修活动,依托教研课、跨校研修等活动积极改进课堂教学方式,促进教育质量的提高。2.积极探讨“实、活、乐”数学课堂教学模式,开展课题“数学游戏”的研究。3.针对学生的实际学习情况,设计个性化作业,减负增效,提高教师的命题能力。4.结合日常课堂教学,重点培养学生良好的数学学习习惯,提高学生的数学素养,关注学生的全面发展。三、具体工作1.发挥团队的力量,继续使用wiki平台开展集体备课活动,并及时做好“六认真”工作的自查和互查工作。2.开展“一心一意在课堂”主题研修,围绕“数学游戏”这一主题,切实开展研课、评课、反思等一系列磨课活动。3.围绕“数学游戏”的主题,完成数学学科主题课程的开发。结合本年级学生学习的内容,集体开发一个单元的主题课程,并实践进一步加以完善。4.做好“一师一优”课的技术学习025.校评优课磨课四、行事历九月份:1.制定学科计划、教研组计划。2.确定研课人员。3.听随堂课。十月份:1.“六认真”检查,课堂教学。2.一师一优课技术学习。3.校希望杯评优课磨课。4.听随堂课。十一月份:1.六年级学生综合素养(11.4)2.做好期中质量调研命题和分析工作。3.“六认真”检查:备课和作业。4.数学魔术交流十二月份:1.校小小数学家的评比。2.听随堂课。一月份:1.组织学生复习迎考,开展学生学科素养过关竞赛。2.做好教研组工作总结。3.“六认真”检查:备课和作业。2023数学教研组长工作计划篇2一、总结反思,深化课程改革。1.总结三年来的课改得失,从思想观念、课堂教学和考核评价等各个层面上进行反思,从理论的高度进行比较分析。继续加强学习数学新课程标准,本学期重点做好课程标准的“回头看”工作,全面深刻地领会课程标准的精髓与要求,做到理论与教学实践相结合。注重从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。2.深入开展课题研究活动。继续围绕省级课题“新课程理念下小学数学有效教学策略的研究”而确立的我校课题“‘问题探究’数学教学模式”开展课题协作活动,将课题研究工作落实到日常的教学工作中,切实抓好课题的中后期研究。3.切实改善学生的学习方式,抓住课堂,追求真实有效,努力锻造课改精品课。4.关注评价改革,继续试用市教研室制订的《课堂教学评价表》,做到基础性目标和发展性目标并重,保证教学行为改革和教学效果的统一。要重点研究学生学习情况的考核评估制度的建立和完善(不光是学业的考核,包括学习态度、情感、价值观、学习习惯及相关能力的评价),特别要关注对学生个性发展的评价。提倡学习评价的多样性、趣味性、层次性和开放性,引导学生积极主动地参与学习活动,形成勤思索,爱动手,敢说话,善质疑,能静能动,同协作、共分享的学习素养。5.加强课改过程管理,课改年级老师认真总结使用新教材的经验和建议,期末写好课改小结,整理课改资料并上交。二、抓实常规,推进校本教研。1.规范教学“六认真”管理。教学“六认真”应讲究实效,要钻研教材,精心备课,处理好尊重教材和创造性使用教材之间的关系,处理好接受学习和探索性学习的关系,形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创生与开发的过程。2.认真研究并落实减轻小学生过重的课业负担,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,学生的课业负担要合理、适度,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。3.特别关注弱势群体,关爱“学困生”,建立学困生档案,制订切实有效的`帮困措施并落到实处,大面积提高教学质量。三、加强教研组建设。1.在上学期获得市先进教研组的基础上,继续认真落实我校的校本教研活动,力争形成浓厚的校本研究氛围。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,引导教师把工作中发现的问题作为行动研究的主题,努力使教研组成为学习型组织,继续向市先进教研组的方向不断迈进。2.本学期,继续引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论,以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好教改信息的摘录工作,勤反思,勤小结。三十岁以下教师每月上交两篇教学心得。四、发展学生个性特长。1、订好用好《小学生数学报》,传播数学文化,体验数学的魅力和情趣,引导学生积极撰写数学科普小论文,认识数学的价值和意义,形成良好的数学素养。2、引导学生开展丰富多彩的数学活动,以每月一次的“数学小博士擂台赛”为主题,其它相应的数学活动穿插其中,培养学生的数学能力和创新意识。具体工作安排:月份重点工作常规工作九月一、二、三、四年级的教材培训1、教学“六认真”工作十月中心校教研活动2、做好新课标的回头看工作十一月期中自测、调研3、上好家常课、实践课,认真总结与反思。十二月数学学会论文征集评比。(12月10日截止)4、开展好“数学小博士擂台赛”的选拔工作一月1.期末考试2.课改实验小结2023数学教研组长工作计划篇3一、指导思想认真贯彻课改精神,继续确立以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点的素质教育理念。培养学生良好的课堂学习行为,通过课堂教学这一主渠道,加强对学生自主学习能力的培养。坚持狠抓教学,提高课堂效率,切实落实减负增效。二、工作目标1.加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,成适应新课标要求的数学教师队伍。2.严把教学质量,以课题促进研究,以评价提高质量,使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。3、加强每个单元的考核,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。4、开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。5、认真做好培优补差工作。三、具体工作安排2月份1、制定学科教学计划、教研组工作计划,统一教学进度。2、寒假作业评讲反馈。3月份1、组织第一次教学五认真检查。2、第一次集备研讨活动。3、第一次月检测,分析学习情况。4月份1、进行期中考试,学生学习经验和优秀作业交流。2、第二次集备研讨活动。5月份1、第三次集备研讨。2、第三次月检测,分析学习情况。6月份1、第四次集备研讨活动。2、制定期末学科复习计划。3、组织期末复习考试。4、进行学期末教研组工作总结,写好教研组工作总结。四、统一作业的类型与要求1、作业类型有:课堂作业、补充习题、每日数学(平时可完成1/2以上部分,学期结束全部做完)。2、作业要求:作业统一用铅笔书写、每次作业后要画长3厘米、宽2格的长方形批分格。执笔:2023数学教研
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