12.13国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用(七篇)

第页共页12.13国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用(七篇)当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作才能了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文，我们一起来理解一下吧。国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用篇一谈教育无法绕过考试，中考、高考固然重要，但如何把孩子教育成一个安康、仁慈、成熟、正直的人，可以适应将来社会生活中的各种考验和挑战，对家庭和国家作出奉献，才是家长和教育者们更应反思的命题。中央全面深化改革委员会审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，是站在中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出了重要决策部署。学校是教育的主阵地。课堂是学校教育教学最根本的形式，学生开展核心素养是在上好每一节课的根底上逐步形成的，而不是在校外培训机构中形成的。课堂教学的缺乏是学生参与校外培训的重要原因，因此，提升老师的专业素养，设计好每一节课的教学目的和学生活动，让课堂教学过程充满活力活力，面向全体学生，因材施教，实现全面而有个性的开展，才能减少绝大多数学生的补课需求，进而推动“双减”的真正落地。提升课堂教学质量的主体是老师，绝大多数的老师爱岗敬业，爱生如子，在平凡的岗位默默奉献，不计名利，寒来暑往，培养一批又一批学生；绝大多数的学生长大后，对他们当年的老师心存感谢，学校课堂发生的点点滴滴成了师生共同的美妙回忆。但我们也痛心的看到，个别老师课堂教学程度不能满足学生开展的需要，课外补课牟取____，严重影响了老师队伍整体形象，失守学校教育的主阵地，在“双减”政策下，这样的不良现象会得到严肃处理。作业是课堂教学的延伸，科学布置家庭作业，稳固当日所学，同时又具有开放性、拓展性和应用性，对于不同才能程度的孩子具有选择性，这样不仅不会增加学生负担，还可以增进学生的学习兴趣和自主学习的动机。优秀的老师不会布置太多的作业，通过“刷题”进步学业成绩；优秀的作业一定是用心设计的，是一种巧妙的师生信息交流途径。坚守学校教育阵地，离不开家长的配合支持。家长是孩子的第一任老师，家长言行背后的情感、态度和价值观，在孩子成长过程中发挥着深远的影响。有的家长不投入时间陪孩子成长，却将大量的时间放在盲目跟风攀比上，孩子成绩略微下降，不与孩子和老师一起分析^p原因，马上想到的就是补课，一掷万金，仿佛我花钱了，我尽到做父母的责任了。家长的焦虑情绪来自教育的谎话，来自培训机构铺天盖地的宣传，来自社交软件里的小道消息，来自对子女开展空间的错误定位，但是，没有任何一种教学方法或者一个老师，可以在短时间内大辐度地进步学生的学业成绩。缓解家长的焦虑情绪，需要营造良好的社会气氛，一方面标准培训机构的行为，另一方面努力实现教育平衡和优质开展，同时要办好家长学校和网上家庭教育指导平台，引导家长树立科学教育质量观念，理性确定孩子成长预期，从而形成减负共识。国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用篇二从我们家长及孩子的角度上讲，双减政策是弊大于利的，为什么这么说。那就要从校外教培行业兴起的根说起。那么我们不看以前，只看如今。在初中升高中必须腰斩的情况下，我们剩余50%的孩子，十四五岁的孩子!必须去职业学校另谋出路!试问有多少家长愿意就此放弃继续投入资培养。在这种中考、高考分流的指挥棒下，大多数的学生和家长不得不去竞争优质教育资。推行下去势必会平衡教育资，让学期房概念渐渐淡化。我所在的内蒙古包头就已经推行很久了，理论起来或许有诸多因素不便吧，效果甚微。总之，一切为了孩子，一切为了国家，希望家长和学生，可以真正的得到减负!更希望教育能实现真正的公平!国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用篇三;1937年的今天，____侵略者靠着自己的坚船利炮在这片古老的大地上犯下了让全世界人都不可饶恕的罪行，在我们每个国人心中都留下了深深伤痕。83年后的今天，我们的国家蒸蒸日上，我们的国防日益强大，我们的社会欣欣向荣，一个富强文明的____正在以更加自信的姿态出如今世人面前。但是，在一系列成绩获得的同时，我们更应该以史为鉴、居安思危。我们应该可以清楚的看到，虽然和平与开展是当前世界主题，但是一些不稳定因素并未完全消除，仍存在爆炸的隐患，中国开展仍然任重而道远。从国际环境看，无论是____右翼权力的抬头，妄图刻意抹去、美化曾经的战争罪行，还是西方媒体对中国开展的刻意“黑化”，围追堵截，都让我们感觉到中国的开展不会是一帆风顺的，是需要我们全体国人团结一心、奋斗努力的。从国内环境看，一些境外权力刻意制造言论，局部网民群众盲目跟风，历史虚无苗头呈现蔓延趋势，也给我们在前进的道路上敲响了一记警钟。回忆战争是为了珍惜和平，铭刻历史是为了奋力前行。中华民族从一穷二白开展到今天，获得令世界刮目相看的成绩，靠的不是别人的施舍，靠的是中国____的正确领导，是全中国人民勤劳的双手，这是任何人、任何团体、任何国家都无法否认的现实。一些西方面对中国开展速度，明追暗赌，有的甚至不惜采取卑劣的行径，还为自己标榜公平正义。从不久前“华为事件”我们也应该可以清醒地认识到，我们中国将来开展的道路上定会有惊涛骇浪，会面对来自各个方面的困难和挑战。道路是曲折的，但是我们要相信前途是光明的，我们中国有信心、有勇气去实现中华民族的伟大复兴。历史反复告诉我们，落后就要挨打、国弱那么民无从而生。我们每一名中国都应该铭刻历史、反思历史，在实现中华民族伟大复兴的道路上团结一致、奋力前行。我们在历史深处挖掘沉痛过往，帝国的铁蹄似乎还在踢踩践踏，侵略者的刀似乎还在铮铮作响，我们唯有抚摸伤痛，让它结痂，化作坚韧铠甲;收捡断壁残垣，重铸民族信仰，像锈迹斑斑沉睡于地下几千年之久的青铜戈矛，越磨砺，越光辉。居安思危，忘战必危，公祭日回忆历史、反思历史，不是要挑起敌对情绪，而是要我们都竖起警觉的耳朵，听，今天的世界在平衡中并不太平，人心之变化，地区之复杂，有时候远超我们的想象。你一定不会漠视我们的历史长河中那些跌倒而未颓顿的片段;一定不会遗忘我们的民族艰辛探索中那些创痛而未绝望的细节;更不会错过我们的国家在新时代的开展中高歌猛进的时代大潮。每一个人都应该是弄潮儿，是水手，不必彷徨，不必彷徨，不必迷茫，党和国家____就站在巍巍巨轮之上，指引着我们前进的方向。不忘记忆，离不开历史的载体。设立国家层面的纪念日，是以国家名义对历史的记忆;各种各样的纪念碑、历史遗迹，是站立在大地上的记忆，都是在告诉世界、提醒后人，渴望和平、走向复兴的中国人民，不能、不会更不应淡忘那些曾经沉痛的记忆。不让历史的悲剧重演，就必须建立一个强大的祖国，每一个人都应牢记神圣职责，砥砺前行，这便是对南京遇难同胞的纪念。12月13日是南京大____纪念日。是南京人不应忘却的历史，更是我们国人应该谨记的历史!南京大____是1937年12月13日，日军进占南京城，在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等分子的指挥下，对我手无寸铁的同胞进展了长达6周惨绝人寰的大规模____，造成30多万人遇难。这是多么令人发指的罪行!但是他们还在那里津津乐道，认为这是荣耀的事情，我不知道他们的良知去那里去了。南京大____给中华民族的心灵上留下了永远的创伤，直到今天再去回想它，也是触目惊心让人充满愤慨。同时为了悼念南京大____死难者和所有在____帝国侵华战争期间惨遭____侵略者杀戮的死难者，揭露____侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民造成的深重灾难，说明中国人民反对侵略战争、保卫人类尊严、维护世界和平的坚决立场。全国人大常委会决定将12月13日设立为南京大____死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。在南京大____死难者国家公祭日到来之际，国家档案局公布了最新资料片《南京大____档案选萃》，用见证人记录日军暴行。程瑞芳对日军在平安区内所犯的烧杀劫掠奸罪行、南京难民遭受的非人待遇以及自己心路历程的逐日记录，它与举世出名的《珍妮日记》一样,被称为“中国的珍妮日记”;1937年11月起,约翰马吉牧师任国际红十字会南京委员会____、南京平安区国际委员会委员。南京大____期间,日军对外籍人士行动严格控制,摄影摄像绝对制止。约翰马吉冒着生命危险,用16毫米摄影机拍摄了真实记录南京大____的原始影像,为世人留下了极其珍贵的历史证据……他们的资料是极其珍贵，是不能用任何东西来衡量的。然而面对这些史实资料，____右翼权力还在百般抵赖暴行，不成认对中国人民犯下的滔天罪行，更不成认有南京大____。但我们要谨记南京大____，用历史资料说话，揭露日军罪行，让____右翼权力百口莫辩!2023年12月13日是首个南京大____死难者国家公祭日，党和国家____将出席在侵华日军南京大____遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式。说明了国家对南京大____的重视程度，更警醒我们要谨记历史，勿忘国耻!南京大____是一场惨绝人寰的悲剧，更可恨的是：____右翼分子长期以来通过各种手段遮盖____，未曾熄灭重燃侵略的野心。如今我们的国家在日益强大，在国际政治舞台逐步占据举足轻重的地位，然而，丧权辱国的国耻不该被遗忘，更该被每一位中国人铭刻在心。虽然____建国后一直秉承和平与开展的外交方针，在和平中，在开展中不断壮大，与____也建立起了外交。但是那些必有用心、侵略野心从未磨灭的好战分子一次又一次的用实际行动挑战着两国爱好和平人民的底线，他们不择手段掩盖____，把侵略战争美化成两国争端之战，其罪恶用心不言而喻。中国虽然爱好和平，绝不愿意主动挑起战争。然而，崛起的民族绝不会屈从于侵略者的铁蹄，半个多世纪以前，在面对装备优良的日帝国侵略者时，中国____领导下的多民族统一战线奋勇分级，打击了侵略者的嚣张气焰，保卫了祖国领土完好和主权独立。相关热词搜索：;国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用篇四今天，十二月十三日，是国家成立的第7个国家公祭日，83年前，____对中国大举进犯，烧杀抢掠，无恶不作，导致三十几万的中国同胞牺牲。设这个国家公祭日，并不是为了让我们带着仇恨，而是让我们不忘国耻，振兴中华。邻居王奶奶：____那些匪徒，在中国的地盘撒野，太可恶了，简直就像没人性的禽兽!邻居吴叔叔：这些____鬼子，实在是太坏了，烧杀抢掠不说，到如今还在抵赖，想埋没真理，明明杀了三十多万中国人，却说只杀了十到二十万人。难道十到二十万人不是人吗?你们凭什么这么说?你们为什么不敢作敢当?在强国面前是只老鼠，在弱国面前是只老虎!邻居陈同学：____人像一群发了疯似的老虎，清朝的皇帝更是________，居然看着这么多人白白牺牲，却无法报仇!其实，每一个人的想法，都有一定的道理，而他们如此可惜与愤怒，是因为他们是中国人。一个爱国的中国人!国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用篇五为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，展现我园的英语特色，10月31日**幼儿园举办了“激情万圣节”的活动。家长朋友们以饱满的热情投入到了本次活动中，通过角色的扮演，游戏的参与，感受到了我园的与众不同，体验到了多元的文化特色，为家园教育者同盟的打造奠定了根底。交流座谈分享育儿心得我园以此为契机，以班级为单位，各班班主任与家长朋友们聚在一起召开了一个小型的座谈会。大家聚在一起交流孩子的成长进步，互相分享育儿心得，并就孩子教育、生活上所遇到的一系列问题进展讨论解决。特色教学领略课堂风采会议完毕后，家长朋友们跟随班主任走进班级，观摩我园独特的英语教学，领略轻松活泼的课堂风采。根据孩子们的年龄特征，英语老师准备了不同的英语课程，课堂气氛活泼。看着孩子们的表现，家长朋友们欢喜的不得了。自此，家长朋友们更好的理解了幼儿园，也更好的理解了孩子，增进亲子情感交流，创造了良好的家园互动气氛。激情万圣节共享多元文化随着播送的响起，“激情万圣节”的活动正式开场了。小型表演秀现场，盛装打扮了的小朋友们正期待着惊喜的出现。“加勒比海盗”隆重登场。他那夸大、戏谑的神情，引起台下阵阵欢呼。这是我们亲爱的尚琳老师。她代表银座幼教集团为我们送上了节日的祝福。“trickortreat，trickortreat……”在小朋友们的欢呼中，乔装打扮好了的园长、主任及英语老师们依次出场，与孩子们互动，并为大家带来了节日的礼物。小朋友们以班级为组，为大家表演了精彩的英文歌曲展示。“youaremysunshine”“dadmommyiloveyou”等歌曲的精彩演绎，是最精彩的爱的表达。在亲子互动游园中，我们主要设置了“寻宝”“独木桥大冒险”“怪物小屋”“万圣国际电影城”等八个活动工程供小朋友们选择。小朋友和家长们手持游园卡在各个环节中玩的不亦乐乎，并一一赚得勋章。上午十一点，园长、主任、家长、小朋友们齐聚大厅，进展拍照纪念。自此，本次“激情万圣节”活动便圆满完毕。通过万圣节活动，孩子们充分体验到了中西方文化的差异，享受节日的快乐，开拓幼儿视野，进而拓展幼儿世界观。本次活动不仅增进了亲子间情感的交流，同时创造了良好的家园互动气氛，是打造家园教育者同盟的重要方式。国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用篇六作为一名大学的学生，在南京，我呆了已是快满四个月了，我终于鼓起勇气去参观了南京大____纪念馆，去祭奠那些在烽烟战火中永久消逝的生命。和我期待中的阴霾天不大一样，这是一个大晴天。从看到初中历史课本上关于南京大____的描写以来，我就一直在想着：有时机的话，应是在那样的一个阴霾天，用滚烫的心去触摸南京大____纪念馆那灰黑冰凉的记忆。然而这次却有点挖苦，在温暖的，甚至是有点刺眼的阳光中，我踏入了这座城。这是一个周末，没有多少人来，冷清的感觉与晴天形成了鲜明的比照。虽然还未进入馆内，但气氛已然被旁边的雕塑和音乐衬托得稍显压抑，相信没有一个人看到这组雕塑时心里是没有震动的。首先进入视野的也是最大的一个雕塑是一位丈夫死于____人屠刀之下，手里抱着死去的孩子，自己也被强暴了的母亲。她衣衫褴褛，头微仰，像是在哀嚎老天的不公，又像是在控诉____人的暴行，表情痛苦欲绝，我可以看到她的绝望与愤怒。再往前，能看到一些稍小的雕塑：背着已经死去的奶奶的少年，抱着已死小孙子的老人，趴在已死母亲身上的婴儿他们的亲人都是惨死在____鬼子的钢刀，炮弹之下的。这不是一个人，几个人的仇与恨，而是一个民族的血与泪!伤痕太深，怎能愈合如初?我知道这些雕塑丝毫没有夸大当时的情景，自己在之前也想象到了那些血淋淋的场面，然而到这里还是被深深的震撼了。雕塑的基座下是默默地泛着涟漪的水，那应是整个民族为纪念死难者而流下的永不干涸的清泪。进入馆门，看到来参观的各色各样的人：像我一样的学生，工人没有一个人不怀着敬畏的神情，我感到一丝丝的欣慰。历史的教育没有只停留在课本里，学校中。不管是什么人，只要是中国人就应该关注这段受难史。整个场馆按照时间的顺序布置，从抗日战争的背景开场讲起，配以大量的图片，文物，文献，视频和仿真的场景等，讲到____成功，____投降，以及对南京大____的纪念等。进入第一个展厅，看到墙壁上刻满了遇难者的名字，我忍不住用手轻轻地抚摸它们，想稍稍抚平他们心中的伤痕，想稍稍安抚它们凄怨的灵魂。橱窗里面看到最多的是____兵遗留的弹药和其他生活用品。刚开场我还抱着些许“考古”的心理，但当我看到一枚枚桐叶军功章时，我愤怒了它们是____人用多少中国人的血铸造的，一枚接着一枚，暗示着一条条鲜活的生命不复存在。那些侵略者将自己的骄傲建立在鲜血之上，他们应该受到谴责。往里走，就是重点的南京大____局部，配有很多当时____军人____平民事情的照片，其场景不可谓不悲惨。所建造的很多仿真场景，也真实地再现了____人的累累罪行。被轰炸过的房屋满目疮痍，残垣断壁上的炭火还未熄灭，让人如穿行在狼藉的街巷之中，看着家园顷刻间化为灰烬，亲人身首异处，有着无尽的恐惧和恨意。还有根据幸存者回忆出的一个个小房间，隔着窗，能看见幽暗里惨死的无辜百姓。特别是对一家人的迫害，我之前对其中的惨状有所耳闻，当我真的面对这幕场景时，我仿佛看到了那个黑色的天，听到了那些痛苦的哀嚎声，闻到了那些令人作呕的血腥味。丧钟为不幸的逝者而鸣，也将为忘记苦难，曾一度失去精神信仰的民族而鸣。不要让南京大____纪念馆作为一个景点而被后人铭刻,而是作为一段永不被尘封的历史让后人永记于心!国家公祭日感悟国家公祭日活动有感实用篇七离十二月十三日也已有三天，公祭日的种.种教育还历历在目，我知道有些事我们不能忘记，团校、班主任，都在给我们进展爱国教育，让我们不要忘记南京的那段历史。在看教学视频的时候，大家都很沉重，一言不发。但是之后呢，所有人也跟往常一样，该做什么就做什么，继续着那日复一日的生活。也许只是不想一直沉浸于历史带给我们的哀