2023年工作交流会主持词4篇(汇总)_第1页
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第页共页2023年工作交流会主持词4篇(汇总)工作交流会主持词篇一b亲爱的同学们,合大家下午好!a很快乐各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:b一、中心中学校长致辞a二、读书成果展b三、学生才艺节目展示a四、中心中学介绍打造书香校园的经历做法及今后努力的方向。b五、好,我们请中心中学校长致辞b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的珍贵意见。a在这美妙的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个浩大的活动!b我们的学校—中心中学。美丽的校园,风光旖旎。a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。b校园里的一草一木,都充满着勃勃活力。a我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!b是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。a漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!b下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”合正式开场!a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。有请5班的学生代表有请6班的学生代表有请7班的学生代表有请8班的学生代表a读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;b读书还能让我们学会考虑问题的方法。a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗读《我爱读书》b三班的表演非常精彩,三班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;b发奋的`种子爱跟土壤交朋友;a坚强的矿石爱跟烈火交朋友;b有为的孩子爱跟好书交朋友。a请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》b前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?b我可以毫不犹豫的答复:是书!一本书就像一艘船带着着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深入的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》a翻开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢送六年级一班带来的经典吟唱《三字经》b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!a好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;b好书,能带你去探究古今中外的趣事奇谈;a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;b但是,属于我们一生的书,永远也读不完;a让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!b今天的读书交流会就到此完毕合老师、同学们再见!工作交流会主持词篇二各位老师:大家好!为了进一步强化班级管理,进步班主任的管理艺术程度,互相学习,共同进步,今天我们在这里举行班主任工作经历交流会。众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是老师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校开展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!冰心说过:“老师的如今,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着将来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生安康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而效劳的。根据会议安排,今天下午会议议程有三:第一,请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经历与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。第二,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。第三,最后请李校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生可以成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的开展,那么,相信每位老师都能找到一位合适自己亦合适自己学生的爱生之路。李校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会李校长的要求,实在履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情____的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。谢谢大家!工作交流会主持词篇三开场词:亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?你是否对大学的生活感到过一丝丝的绝望呢?今天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学习与生活的经历。希望本次活动能给新同学们提供一个与学长学姐们交流的平台,从而吸收到更多珍贵的学习生活经历,明确自己的目的,制定合理的方案。如今我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会如今开场。出席交流会的嘉宾有:······一、新生代表发言:首先,请我们的11级优秀新生代表〔〕发言。大家欢送!二、老生发言:好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学习与生活中的现状以及对展望将来的美妙想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家交流在大学学习与生活的经历,希望能通过典范的力量,让同学们吸收珍贵的学习生活经历。那么有请〔〕学长〔或学姐〕与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢送!三、视频播放环节:感谢学长学姐的珍贵经历分享。进入大学,剧烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学习与生活。四、自由提问环节:前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有意义,不过好似还是有同学存在疑惑。今天,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想理解问题,好,如今自由提问开场,有问题要问的同学请举手!······〔主持人把我现场,维持好现场秩序〕五、老生总结环节:由于时间原因,自由提问环节到此完毕。非常感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!完毕语:这次交流会我们已经听到了学长学姐的经历,对合理支配和利用时间,处理学习和工作的关系等

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