学生演讲稿开头三篇(大全)

第页共页最新学生演讲稿开头三篇(大全)学生演讲稿开头篇一大家好!我是*年级*班的王同毅，在班里担任****的职务。今天，很荣幸可以站在这里，参加“优秀学生”的竞选，非常感谢大家给我这样的时机来展示自己。我非常愿意为同学们效劳，并从中锻炼和进步自己。在教师的信任下，在同学们的支持下，我认真履行着劳动委员的职责，一丝不苟，热情稳重，全心全力的为同学做好效劳工作;尊重教师，见面主动问好;乐于帮助别人，遵守学校的规定、守那么;团结同学，尊敬老人;不迟到、不早退，不在学校里追跑打逗;当好教师的小助手，配合教师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力，赢得了教师和同学们的好评。学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，成绩优异，在班里名列前茅，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，可以配合教师，积极举手答复下列问题;课下会做好复习、预习，认真完成教师留给的作业;虚心听取并承受别人提出的意见。真诚的希望同学们支持我，鼓励我。假如我中选了优秀学生，我会做到：1、更加严格要求自己，为同学们做好表率;2、配合教师完成各项工作任务;3、做好同学们与教师之间的纽带;4、爱学校，爱教师，爱集体，讲究文明礼貌;教师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们珍贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生，以此来回报大家对我的信任。以上是我参加竞选演讲的内容，谢谢大家聆听。学生演讲稿开头篇二倘使列位下层和同志们给我一个机缘,我将把你们给与我的那份沉甸甸的支持与信赖,化作努力只管即便办公的动力。我以为,活力兴盛不止需求默默无闻的呈献者,更需求与时俱进的创新者。我誓愿做一个与时俱进的创新者,重要考虑的线索是:一是稳固一个看法:便是稳固进展的看法,用进展的考虑的线索想题目、用进展的目光看题目、用进展的处置惩罚措施解题目,紧跟当今世界进展潮水,不断学习新观点,灌注新思想,创造新措施,乐成实门生演讲稿现新打破。如上,我以为自个儿能足以担当××院长官位。我很明白的瞥见,随着××外部和内里配景的变动,作为一个综合性办理和办事部门,对各个方面进展所起的效用将越来越关紧,同时对总和担当职务的人综合素质本领的要求也在不断增长。经过这几年的办公理论,我积累了一定的办公经历,并努力只管即便增长本身的综合素质本领,我以为自个儿已经具有了××院长一职的办私有经历。第二、我具有团接互助,集团和谐,具备独当一壁的办私有经历。我以为,自个儿具有充任××院长的素质本领和有经历。我一直在投身××科、××等办公。尤其在任××主法定期限间,我深深意识到:××办公是一项政治性、政策性、综合性、整个的场面:襟怀~性很强的办公。我抓××办公考虑的线索明白,身先士失,团接互助,集团和谐,能搞好部门处室之间的和谐,有团队神魂;在××办公中能起到继往开来、互相交代左右、和谐各方的效用;能为下层当好“参谋”和帮办;能做好对各项决定、表决要素的督办办公;能和谐各方的关系,各个方面推进××办公;我能深化精细周密搞好全方位的办事办公。倘使列位下层和同志们给我一个机缘,我将把你们给与我的那份沉甸甸的支持与信赖,化作努力只管即便办公的动力。我以为,活力兴盛不止需求默默无闻的呈献者,更需求与时俱进的创新者。我誓愿做一个与时俱进的创新者,重要考虑的线索是:竞聘演讲辞的根本写法竞聘演讲由于要思量多种临场要素与竞争工具,它的布局就必需灵敏多样,但就其根本内容而言,仍可分为以下几个局部：竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司司理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可接纳正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。即对评委或听众的称呼。一样平常用“列位评委”“列位听众”即可。(一)开头。为制造友善、调和的气氛,开篇应以“感谢给我这样的时机让我参加辩论”“恳请评委及与会同道指教”等礼仪性致谢词导入正题。紧接着说明本身颁发竞聘演讲的来由。开头应写得天然真切,干净爽利。(二)主体。这是全文的重点和焦点。应围绕以下几个方面展开:b.摆出竞聘条件。竞聘条件包罗政治素质、政策程度、办理本领、业务本领以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者能否被聘任的重要要素之一,应该重点强调。但切忌夸夸其谈,应多用终究说话,“终究胜于雄辩”。可以结合本身前临时期的事情来写,如本身曾做过什么相干的事情,效果如何。从中展露出本身的程度、本领、知识和才气。采取引而不发的措施,经过这些终究,让评委及听众天但是然地得出一定的结论。竞职演讲稿a.先容个人简历。可分两个条理:一层简明先容竞聘者的天然环境,使评委明了竞聘者的根本条件;第二层紧接第一层对本身与竞聘岗亭有联络的事情履历、资历作出系统、翔实的说明,便于评审者比力与选择。学生演讲稿开头篇三尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好，我是高二六班学习委员xx，今天我演讲的主题是：惜时，守时(合理规划时间，争当时间管理之星)时间是世界上最快而又最慢、最平凡而又最珍贵、最容易被无视而又最令人难忘的东西。一步步、一程程已经分开；一秒秒、一分分已经过去；一年年、一代代不再回来。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者,时间留给他们一头白发，两手空空。”时间是生命的单位，有些人往往利用一样的时间，却比别人做了更多的事情。美国的大创造家爱迪生一生忘我工作，共完成了20xx多项创造，成了创造大王。他在79岁生日时，自豪地宣布：“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”而我们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间少吗？其实它就像是海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它。当你愁眉不展的时候，你抱怨时间不够用的时候，时间其实早就从你的身边悄悄溜过。我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法：时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名，他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比拟笨拙，无论做学问还是做事情，都比不上效率比他高的人。在这种情况下，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收获和别人一样的成果，甚至超越别人。珍惜时间在理论中最好的践行就是守时，守时是一种素质，现代生活的快节奏，呼唤着人们的时间意识。守时，理应是现代人所必备优良素质之一。守时是对别人言而是有信，守时是社交的礼数，愈是先进的国家，对守时愈是重视。目前离期末联考还有46天,这学期共有5个月，而下学期较短才有4个月，也就是说，我们很快就会度过这一学年，而高二的我们将升入高三开展紧张的备考复习，高一的学弟学妹们也将完成新生向老生的蜕变。时不待我，更待何时？在有限的时间内，怎样获得成绩上质的飞跃，就需要我们科学合理规划我们的时间。这需要我们从日常生活中在珍惜时间的根底上培养起守时观念：每天时间细节化分配是我们班惜时守时的最好践行，每天早上课代表提早做好安排，空闲的课余时间都有固定的学习任务；哪怕是在等待跑操的间隙也被充分利用起来背一些细小的知识点；中午同学们都能自觉提早进班较早进入学习状态，限时训练专攻数学；晚三自习之前提早非常钟进班处理中午遗留的数学难题，班内自行组织小组讲解；晚自习