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支教总结学院:教育学院班级:小学教育121(专)班学号:1230802157姓名:朱玉琴支教学校:阿克美克铁普小学有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹。2013年3月,77名支教实习大学生抵青河县,分别赴五乡两镇16所学校开展为期4个月的支教实习生涯,这批支教实习大学生的到来为青河县教师队伍注入了新鲜的年轻血液。转瞬间一学期的支教工作已接近尾声了。这一学期的支教工作经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,也是对我人生经历的一次极大丰富,对于我来说也是一次磨练,要求我要具备吃苦耐劳的精神。支教,让我走进了农村教育第一线,了解了农村教育的现状;支教,让我体味到了农村教育教学工作的困难与艰辛,体味到了农村老师的酸甜苦辣。通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,4个月的支教对于我的影响很大,这次支教是一次很好锻炼的机会,更是以后对教育事业打下了良好的基础。下面几个是我对本学期的支教总结:工作总结1、政治思想方面:认真学习教育方面的方针、政策,坚定自己的政治立场。工作中,我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,绝不搞特殊化,平时我也能主动的与本办公室的老师沟通交流,虚心向他们学习,向支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。教学总结一、科学合理的安排本校与支教学校的工作关系这学期来,我能严格遵守学校的规章制度,纪律观念强,工作态度好,办事效率高,不怕辛苦,既能出色完成好原学校分配给我的工作任务,又能顺利地完成支教任务。在一年的支教生活中,我始终铭记自己身处的位置,以一颗热情高涨的心,尽自己最大的能力去帮助学生解决各种问题,为他们提供一个便捷、实效的学习平台,使各项工作均衡发展。此外,我还积极参加该校开展的各项活动,如预防地震现场演示,指导学生体操训练等。虽然一学年的工作改变不是很大,但是我从中感受到快乐,从中也总结了不少的支教经验。二、能把新课程理念和教学方法带到支教学校从接受支教任务的第一天起,我便把支教工作当作我从教工作中的一部分,针对那里学生的实际情况,精心备课。在课堂教学中我以最愉悦、最入情的态度,和孩子进行着情感的交流。我的投入感染着学生,我的激励促进着学生,我的帮助提高学生,更用我的人品塑造着我的学生。教书育人,是我上课的宗旨。注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。我的教学工作原则是,尽量使村校学生与中心校学生的素质拉近距离。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高。三、注重支教工作的探讨这一学年来,我在完成正常的课堂教学和其他支教工作的同时,尽管学校连网都没有,我还是充分利用周末时间到别的学校上网查阅相关教学资料,学习各个学校支教队员的支教经验。支教的时间很短,所能做的事情毕竟有限;然而人生的道路很长,这一年的经历将使我终生难忘。无论何时何地,我都将永远铭记这生命中的一抹亮光,为我今后教学生涯增添光辉的一页。支教心得如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这一年结束时,些许已感受到了什么,——平淡,是一种至美的境界。相信以后我的人生道路中,我会把支教过程铭记于心,慢慢体会到其中的所有的滋味。回味这一学期,支教的生活就像一杯绿茶,虽没艳丽的色泽和醇厚的味道,但淡淡的清香让我回味无穷。人生几何,岁月匆匆,感谢生活让我有这种经历。让我有了支教的感受。蓦然回首,我告别了我热爱的工作过的这个学校,心里有一种说不出的感触:晨披露水晚披霞,冬去春来守护花。待到他年苗变树,回头已是日西斜。支教需要支教人的一份真心,一份真诚,一颗乐于奉献及无私的爱心。我一直认为,或许我们不能改变什么,可是我们至少可以给阿勒泰青河县阿克买铁普小学山村带来一缕清新的空气。支教不应仅仅是带给孩子们课本上的知识,还要用我们的努力去启发学生,激发他们对未来的希望和信心。我们能给的,更多的是一种意识,一种积极向上、健康快乐的人生态度,百折
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