《翻过那座山》《那个值得记住的日子》《我有我的风采》《我为我的爸爸而自豪》《历练》中考语文精彩范文月月诵

请阅读下面的文字，按要求作文。请以“翻过那座山”为题，按要求写一篇不少于600字的文章（诗歌、戏剧除外）。要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。翻过那座山“一二一，一二一，一二三四，”早上五点钟，天还没有泛起鱼肚白，而我们却早早起来开始跑步。“最后一圈加速冲刺”，伴随着喇叭那一头体育老师的号令，本已跑了三圈早已累得精疲力尽的我却不得不继续奋力向前冲。可是这对于我来说，三圈能坚持下来就不错了，哪来的力气去跑了第四圈呢？于是我就慢吞吞的跑着，身边一阵阵疾风驰去，我心有不甘，又想到中考百日誓师大会上我们的誓言：乾坤未定，你我皆是黑马！前边困难的大山不管有多高、多险，我定要翻越它，成为优等生，我定能翻越它，叩开重点高中的大门高中生！想到这里，我的双腿似乎又有了力量，于是鼓足了劲，一股脑儿向前冲去。我也要做疾风，明明是雄鹰，怎能如蝼蚁匍匐在地，我在心里默默告诉自己。还有200米！不行了！不行了！太累了！走一会儿吧。就走了一会儿，不行！不行！翻过去！翻过去！我要翻过那座山！我要成为黑马！强者！娇娇者！“一步两步！”我嘴里不停地念叨着，体力迅速下降，每一步都那么沉重，那么艰难，可是我不断告诉自己，“前面就是我的目标！胜利的曙光近在眼前！马上就到达山顶，迅速往下冲吧！你就要翻过它了！”沉重的呼吸声，急促的心跳声，沸腾的鲜血，他们都在不断地告诉我：“翻过去！翻过去！”我要翻过那座山！我要成为闪电疾风！最后我拼尽全力冲刺过去，到达终点线，翻过了那座山。只要心中有梦想。一座山算得了什么，哪怕是从重峦叠嶂，连绵起伏，我们也要翻过去。飞机头等舱可以先登机，银行vip可以不排队，你有多努力，就有多特殊，努力的翻过那座山，迈过那道坎，我们就是成功者，愿在这个热血沸腾的青春，我们可以努力翻过阻碍我们的群山，不负韶华，加油。阅读下面文字，根据要求写作。小时候，总记着的日子可能是自己的生日、开学的第一天、大考的日子……随着年纪的增长，更多的人、事、物走进我们的生活里，关于他（她/它）的日子也令人印象深刻。请以“那个值得记住的日子”为题，写一篇文章。要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。那个值得记住的日子舞台上的灯光倏地暗了，像夜一般黑，且像夜一般静。只能听见身旁同学的深呼吸声和自己的心跳声。那个值得记住的日子又一次浮现在脑海。翻身、旋转、碎步、大跳，恍惚间来自舞伴们不断加强的呼唤声使我猛然回过神来，可是已经来不及了。音乐还未结束却在舞台中央呆站着的我显得格外醒目，全身紧张地像一块石头，挂满了冷铅一般，可以说是失去了应变的能力。回到后台，我托腮望着地板沉思这不凡的经历。大片板砖中那块可能是之前坏了，重新安装了一块偏黑的砖，显得格外突出。一颗老鼠屎坏了一锅粥，我正是眼前这块偏黑的砖，我想。正午的阳光直射在地面上，刺得我不禁遮住了双眼，兴许它也在表示对我的不满。一只有力的手搭在我的肩上，我知道那是谁的，我非常确定。过去的一个月里，这只手曾无数次，他在过肩的几乎是同一位置：逃课与我谈话时，耐心纠正动作时，告诫我不要忘乎所以凡事需谨慎时——这感觉熟悉又陌生，熟悉于曾经多次感受过，陌生于这次的似乎与之前的不尽相同，它更像是对前面的总结。“这个难堪的日子终会过去，与其停在原地不断贬低自己，不如改变起来，塞翁失马焉知非福，这一定将是一个值得记住的日子，下一次在舞台上的你一定会更加闪耀。一只，两只，三只……手越来越多了。午后的暖洋洋地洒向城市的角角落落，我感受到的不仅仅是被鼓励的快感，更是对未来的憧憬与要创造未来的决心。有了黑色板砖的张扬才更能显出白色板砖的宁静，组合缺少了彼此便再没有了原先的经典。往后的日子，我终于真正把舞蹈放入了自己的生活，空闲时听音乐拍大腿打节拍，每次课第一个到舞房练习的是我，最后一个关灯离开的也是我。在家练习没有把杆，便把窗台当作把杆，压腿，甩腰，这是自己和自己的对抗，落下泪水也不算稀奇。每当夕阳落在我的舞鞋上，那个值得记住的日子便会浮现。灯光亮了，音乐起了，我带领舞伴们站到舞台中央，姿意绽放，我从未如此感谢过自己。的确，那是一个值得记住的日子，是它让我看清了不足和漏洞，方才能不负众望以舞台为天堂，以汗水为翅膀，在逆境中顽强的飞翔。阅读下面文字，根据要求写作。请以“我有我的风采”为题，写一篇文章。要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。我有我的风采晨光微熹，斜射入雕花的窗棂内，质朴温顺的芝香钻进鼻尖，唤起了还在沉睡中的味觉，寻味而起，走到灶间，一个年轻的身影立在灶前，一道年长的目光慈爱的笼罩着他。我自幼与外婆一起长大，外婆的好手艺街坊们人尽皆知。她总能将阳光的温暖熬进玉米粥，将鲜蔬的翠意腌进酸爽的泡菜。将秋意的浓郁磨进细细密密的芝麻里。各种味觉记忆弥漫在我的童年，少年的我跟着她拿起锅铲，端起铁锅，学着她毕生所得的厨艺经验，真正走进了厨房。我系上洁白平整的老布围裙，轻轻反动着锅中的芝麻，橙黄色的火焰在铁锅下轻柔的舞动，滚烫的温度穿透锅底，芝麻发出噼啪的响声。将铁锅从旺火上移开，借助余温继续翻炒几下，我回想着记忆中外婆以从容不迫的动作，重现着她眼中温和的光芒。将锅中的芝麻倒在洗净的砧板上，用擀面杖细细研磨。“再用点力，只有到了火候，才能让芝麻的清香充分的释放出来。”外婆的柔声话语在耳畔响起，我在手臂上逐渐增加力度，擀面杖一下下的碾过砧板，将芝麻的褐色颗粒研磨成奶灰色的粉末，鬓边的碎发随着手上的动作一前一后地颤动着，阳光照耀着乌黑的头发，反射出灿烂光芒。我将磨好的芝麻粉小心翼翼地拢进玻璃罐中，撒上磨碎了的冰糖，轻轻搅拌均匀，灰黑色的芝麻粉中夹杂着点点晶莹，好像漆黑的天幕缀上了点点星辰，闲远而静谧。空气中似乎弥漫着秋日田野独有的味道，麦穗的清香肆意弥漫，满足农作物丰收的喜悦。我轻舀一勺送入外婆口中，她细细品味着，没有言语。我的心脏急促地跳动着，期待着这一上午的辛劳能得到她的认可。她突然笑了，眼角的皱纹也染上了笑意，“没想到我家姑娘磨出来的芝麻粉有模有样的，很有大厨的风采啊！”正午的阳光从窗棱间洒满一地，照在笑意浓浓的一老一小身上。食物承载的不仅是一份味觉记忆，还有家的温情，我愿意循着外婆的手艺，用心感知食物的温度，用爱烹制每一份味蕾的感动，传承外婆的厨艺和风采，以自己对生活的热爱与品味忙碌与灶火之间，尽情展现自己的风采，将食物的美好传递给更多人。“闺女，今天的晚饭交给你啦。”又到了我展现风采的时刻了。请阅读下面的文字，按要求作文。请以“我为我的而自豪”为题写一篇文章。要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。我为我的爸爸而自豪我的爸爸，是名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但他却让我引以为傲，为他而自豪。我自豪，因为他敬业爱岗，无私奉献；我自豪，因为他勤勤恳恳，任劳任怨；我自豪，因为他勇于探索，不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过，爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候，我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。突然，一个急刹车，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧？红灯了！”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周，几乎连个人影都没有，路边不远处就是一望无际的田野，静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。我推了推爸爸，撒娇着说：“爸爸，走吧！反正又没人看见！这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话，只是摇了摇头，许久，直到灯由红变绿，他又望了望两边，才放心地向前一蹬。路上依旧云淡风清，但爸爸的气息却越来越凝重，看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么久。终于，爸爸开口说：“不管有没有人在，遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命，也是尊重别人的生命！要学会耐心，不要因为一失足成千古恨呀！”我怔住了，顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧，一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心底滋生。爸爸又说：“有时候，在人生的十字街头，也要学会等待……”终于到家了！第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车，爸爸推车进入车棚。第一次，觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处，平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名，只求无愧于心。从那以后，每当我走在十字街头，现实生活中的或是人生道路上的，当红灯无情地在闪烁时，去总会想起爸爸，想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那，我满怀着自信与自豪，怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……每当这个时候，我都会说：我自豪，因为我有一个平凡但伟大的爸爸。请阅读下面的文字，按要求作文。请以“历练”为题写一篇文章。要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。历练文/一考生没有风暴，船帆只不过是一块破布。——题记我们直直地站在那儿，阳光条条杠杠直往我们脸上抽。分明觉着有一滴汗水沿面部艰难往下爬，在脸上开出一条小道。我的脸仿佛被一双无形的大手挤压在一起，展不开。我们在历炼，历练坚毅的品格，历练执着的精神。脑中闪过我们因出错而被罚蹲的情形：一个个无奈地蹲下去，我用自己的重量挤压着右腿，两手五指并拢放于膝盖，上身挺直。一开始，或许因为站太久而感到瞬时的轻松，笔直的腿开始减负。在不久之后，右脚脚底出现了被人撕扯的感觉。紧接着，右腿开始酸胀、麻木，无法动弹。身旁已有同学坚持不住了，左右摇晃着自己的身子，活像一个不倒翁;有的因疼痛开始小声抽泣;有的还暗暗抱怨着这摧残祖国花朵的教官，但似乎没有一个人提出要放弃，纵使再多不满也攥紧拳头忍着。看着周围一张张因痛苦而少许扭曲的脸，我只好咬紧牙关。“好，同学们起立!”万岁，终于可以起来了，我用尽全身力气往上撑，可试了好几次才真的站起来，还不太稳。两腿似乎伸不直了，用力敲敲，没有了知觉。周围充满了低沉的空气。接下来是踢正步、齐步走和跑步。排面、快慢、节奏……到处是鞋与塑胶跑道的摩擦声，脚底的刺痛一下又一下刺激我的神经。这不仅是身体上的炼，还是心灵上的炼，通过忍受汗流下的痒，忍受手被打肿的痛，