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文档简介

2023年家长发言稿作文3篇家长发言稿作文篇1

各位家长

大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。

去年九月份我被学校调到三年级进行语文教学和班主任的工作。在这一年当中我对三年级的语文教学的特点和学生的特点基本有了些了解,一年中所积累下来的教学阅历我想会让我对现在二年级语文教学和班主任的工作会有更好的把握。

我觉得三年级是一个特别的年级,为什么这么说呢?因为许多学生进入到三年级的同时,也进入了一个叛逆期,他们的思想自主性起先比较强了,但是小孩子的思想终归不像大人那样成熟,加上现在孩子有形无形当中会接受来自各方面的信息,这当中有好的信息也有坏的信息,所以孩子的自我思想还是很盲目的。因此呢这个阶段的学生是比较难教化的。所以我们家长和老师最好能在学生进入到三年级之前提早做一些预防工作。尽量去了解学生须要什么,喜爱什么,这样才能够跟孩子的心理拉近距离,孩子们也更简单接受老师和家长的教化。

我觉得在语文教学方面,应当从二年级起先对孩子的写作实力进行重点培育,因为到了三年级,语文教学要起先进行写作的训练。在平常我和家长的接触当中,也和部分家长谈过这个问题。现在已经有一些家长就怎么样来提高孩子的写作实力和我沟通过,还有一些家长也让孩子在外面上一些写作辅导班,这对孩子来说呢也是有帮助的,但是家长肯定要留意的是千万不能强制性要求孩子,而是要适当的引导孩子,避开他们对写作产生腻烦心理。同时我也觉得,任何学习的最好老师应当是爱好,千万不要让孩子先丢失了对作文的爱好,这样,再让他们怎样进行写作训练,他们都只会认为那是一件苦差事。

对作文感爱好了,他们才不会胆怯 作文,才能写出很美丽精彩的文章。

在二年级,这个为三年级进行打算铺垫的年级里面,我们须要做的打算还是许多的,因为这一年真的很短暂,要抓学生的行为规范,同时也要让他们能够起先培育树立自己的思维方法。在这一年里面,我们主要要做的有:

一.作文方面的打算

虽然二年级没有作文方面的要求,但但肯定的词汇量对学生来说

还是特别重要的。现在我已经起先布置学生起先肯定的数量的阅读。现在还是刚起先,我们不肯定要规定孩子们非要去读什么很深邃的内容,现在我们须要做的是培育孩子们的阅读爱好,同时也培育他们的良好的阅读习惯。

所以,一起先我没有规定读书书目,让他们自由地去读,想读什么就读什么。但这里须要提示各位家长的时候,给孩子选择图书的时候,请留意,他所阅读的书目可以是一些寓言或童话故事的拼音读本,这样孩子一来比较感爱好,另一方面也可以让他们在潜移默化中积累肯定数量的词汇量。同时,在孩子进行每天进行的半小时读书时间中,家长请给他们创建一个比较好的阅读环境,给他一个宁静的环境让他进行阅读。你可以规定他这半个小时看一篇小童话或者寓言,然后关上他房间的门,让他自己进行阅读。

半小时后,让他把这个故事讲给你听。这样,家长也不须要始终陪在学生身边,也好培育他们的独立阅读的好习惯。这里须要提示的一点是,我在这里所提倡学生进行的是阅读。所谓阅读,是宁静的进行的看书,嘴巴不发出声音,不指着读,用眼睛和头脑来和书本进行沟通。

二.生字词方面

生字词在任何一个年级的语文教学中,都是一个很重要的方面。只不过学生年级越高,可能他们对生字词的驾驭速度会越快。在低年级,学生只靠在课堂上的一遍读读写写是确定不够的。那要记住生字词,只有通过他们课后的不断练习才能巩固。班上目前的生字词驾驭状况只能说一般,因为有很多简单错的生字,在反复强调之后,学生还是会遗忘,那除了我在课堂集体进行讲评时,家长也可以在家中进行默写检查发觉他们的问题,并对他们的问题进行点评。

而且据目前我所了解到的反馈状况来看,在孩子犯了一些错误之后,让他们笑一笑会让他们把这个字记得更牢。比如,孩子简单错把“兔”写成“免”,那家长可以说:“你这只小白兔的尾巴哪儿去了啊?”再比如,孩子简单把“邻”的双耳朵写成单耳朵,家长也可以给他指出说:“我们的邻居只有一只耳朵吗?”等等。孩子笑了,这样他们也就能够记住了,下次他们再写到这个字的.时候,他们脑海中首先出现出来的是让他们笑一笑的那个笑话,这样他们的错误率就会降低许多。

总之,学生是我们大家的,老师和家长都希望我们的孩子能够往一个好的方向发展。让我们为了这个共同的目标,加强联系,共同努力。感谢!

家长发言稿作文篇2

敬重的各位老师、家长们:

你们好!

我是张淑羿的妈妈。首先感谢武松老师给我这个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我甚感荣幸。在此,请允许我代表家长挚友们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!

匆忙为人父母的我们,刚刚诚惶诚恐地把孩子带到了四年级。孩子的点滴进步都凝合了老师的辛勤汗水和家长挚友的不懈努力。每个孩子都是那么天真可爱,都是我们心中的天才。不论他现在的成果骄人还是稍有落后,都不是最终定论,因为我们的教化才不过是刚刚起步,更远的路还须要我们陪孩子渐渐地的走下去。

下面我就孩子家庭教化问题谈谈自己的几点想法。

一,有意识地创建良好的生活学习环境,坚持正确的道德行为准则,形成团结和谐的家庭氛围,建立井井有条的生活秩序,以陶冶孩子的美妙情操。促使孩子形成良好的生活和学习习惯。

二,不断地学习家教学问。通过各种方式树立正确的教化观念,学习科学的教化方法。多了解孩子,每天晚上陪孩子闲聊,倾听孩子的心声。盛怒之下先平静自己再管教孩子。换位思索,不做“唠叨妈妈”。劝服不听,不妨让他体验“自作自受”。

三、树立榜样,身教重于言教。从小事做起(包括学习和生活),要求孩子做到的首先我们自己肯定要做到。每周至少陪孩子去书店一次。让孩子知道学习是一生的事。激发他追求高成就的动力。从而树立长远的学习目标和远大的志向。

四,引导孩子英勇面对失败,使其明白失败不过是一个学习到胜利的过程。告知孩子:成长恒久比分数更重要。我们要充分信任孩子,感受他们的感受。做好家校沟通,时刻关注孩子的心情波动,避开心情上的波动影响孩子的学习成果。并适时地进行挫折教化和意志力培育。

五,“罚子十过,不如奖子一长”,所以我们决不要吝啬我们的表扬和激励。我们要无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观。孩子,是我们一生的希望!

六,要从小培育孩子好口才,激励孩子练得一手好字。这是我做的很不好,也是我正在努力的一点。也希望得到各位的支持和帮助。

挚友,我时常庆幸我们的孩子进入一个优秀的学校,又分到这么好的一个班集体。良好的学习环境使他们多了几分书香气息。每当我细细品读武松老师写给家长的信件时,我都会感动于老师对教化的执着,对孩子的大爱。作为老师每天面对的是四十几个学生,尚能如此细心周到。作为家长,我们有什么理由不能一心一意地教化好我们自己的孩子的呢?夜深人静时,我经常反思自己的教化方法是否得当。我想,我们的钱可以不太多,地位可以不太高,但我们的教化不行以失败。让我们相互学习,取长补短。假如短暂不能变更孩子,不妨让我们试试变更自己吧。或许我们变更一点,孩子会发生很大的改变。

最终以一位教化者的话“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”与各位共勉。

不当之处,敬请见谅。感谢大家!

家长发言稿作文篇3

敬重的老师,各位家长,大家好!

今日我很兴奋有这个机会在家长会上和老师,家长一起来沟通探讨如何使孩子的学习更进步,成果更好。我们是怀着一个美妙的心愿,我们是带着一颗爱心。我们全部在座的老师,家长都希望孩子能长大成才。人心思善,社会盼和谐,使我们很感动,我们也特别理解。很惭愧,我这个做父亲的做的并不好,我现在就跟大家谈一谈孩子在家庭教化的状况,讲的不对的地方,请大家多多指正。

我儿子是一个一般的孩子,调皮,贪玩好动,与同龄的孩子相比,显得比较笨。为此,我就下定决心,要教化好孩子从家庭教化抓起,父母是孩子的第一任老师。孩子诞生后,我就买好了vcd和幼儿拼音、幼儿学英语、看图识字的光盘,放给他看,弄坏了再买。有时候看一看新闻联播,从来不允许他看动画片和电视连续剧(从来不看电视连续剧的家长请举手,做父母的千万不要去打扑克、打麻将,从来不打的请举手)。我们家长应当懂得取舍,孩子才不会受污染。我建议做父母的要喜爱买好书看好书,建立家庭书架。有父母的提高就有孩子的提高,会影响孩子的一生,能使整个家庭的文化素养提高,这是一件大好事。

三、四岁以后,教他学做一点较轻的家务活,晚上给他讲一些经典荣辱故事,比如:孔融让梨、愚公移山、四大独创、朱德的扁担等故事,让他从小就有树正确荣辱观念。所以,孩子现在能做一些扫地、洗碗、洗小件衣物、做饭、炒一些简洁的青菜,特殊是煎荷包蛋,比我做的还更好,缘由他自己特殊喜爱吃。每天都能完成家庭作业,除外有作文,其它作业最难也不会超过一个半小时。成果也算是中上吧!

我自己体验到,父母的第一责任是教化儿女,其次才是工作。父母教他讲礼貌,学做事、学做人。在学校就更用心更简单听懂老师讲课,在老师的细心培育下,学通书本上的学问,能及早接受良好教化,长大以后走向社会就能说好话做好事,做一个遵纪遵守法律的好公民。看来家庭教化不能忽视,学校教化是家庭教化的延长,社会教化是家庭教化的扩展。家庭教化是和谐社会的一个基础,有良好的家庭

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