四年级美术下册教案-《第12课 平凡的美》 人教 版_第1页
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四年级美术下册教案-《第12课平凡的美》人教版1、教学内容本节课程是四年级美术下册第12课《平凡的美》。本课程主要包括以下内容：了解日常生活中那些平凡的事物也可以是艺术品。学会运用简单的颜色和线条来描绘生活中的事物。发现并欣赏身边文化现象的美。2、教学目标2.1、知识与技能目标了解日常生活中的平凡事物也可以是艺术品。掌握简单的颜色和线条画法，能够运用它们描绘简单物体。发现并欣赏身边文化现象的美。2.2、过程与方法目标积极观察，认真发现生活中的美。用画笔描绘，表现所见所感。倾听别人观点，认真交流，拓宽视野。2.3、情感、态度与价值观目标欣赏身边的美，懂得珍惜生活。学会尊重和接纳不同的文化。3、教学重点难点3.1、教学重点学生能够理解生活中平凡事物的美。学生能够掌握画线和填色的基础技能。学生能够欣赏身边文化现象的美。3.2、教学难点学生学习掌握画线和填色的技能难度较大。如何引导学生发现日常生活中平凡事物的美。4、教学方法演示法：老师现场示范画线和填色的过程。讲解法：向学生讲解生活中平凡事物的美，让学生能够较快理解。互动探究法：引导学生探究身边文化现象的美。5、教学过程5.1、引入通过艺术展示、图片、视频、音乐等方式，引导学生认识不同形式的美。5.2、讲解简单讲解生活中平凡事物的美，例如小路边的花、一堵普通的墙等等，并结合图片和实物向学生展示。5.3、演示老师现场向学生演示画线和填色的基础技能。5.4、作业布置让学生用画笔尝试画线和填色，描绘生活中的小事物，例如小花、小石子、普通的杯子等等。5.5、总结针对学生的表现进行总结评价，鼓励学生积极发现身边的美。6、教学评价采用观察、口头提问、书面作业等多种方式，对学生的学习效果进行评价。7、延伸案例引导学生到周围环境中去发现平凡

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