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五年级下美术教案-绣球-广西版一、教学目标思考与感受：了解绣球文化背景，感受绣球的美丽和文化价值。技能与表现：掌握绣球的基本知识和方法，能够制作出具有美感和艺术价值的绣球作品。语言和表达：学会用美术语言和表达方式准确描述和表现绣球作品的特点和艺术效果。二、教学重点与难点教学重点：介绍绣球文化背景，掌握绣球制作方法，了解绣球制作过程的安全注意事项，提高学生的手工制作能力。教学难点：教会学生掌握如何制作出具有艺术价值的绣球作品，在制作绣球作品中加强学生艺术品鉴和审美能力的培养。三、教学内容与教学过程1.介绍绣球文化背景绣球是一种中国传统手工艺品，起源于明朝，盛行于清朝。绣球通常是由绣线、彩纱等不同颜色的线装在透明球体内，形成各种图案、花卉、鸟兽、山水等栩栩如生的形象，是中国传统手工艺中的一种重要形式，也被称为“花球”，其工艺传统、编号规范、品质标准、制作过程、工艺材料等均受到严格限制和约束。2.掌握绣球的基本知识和方法（1）了解绣球的基本构造绣球通常分为两个部分：内球和外球。内球是由玻璃制成的，外球是透明的，并且可以开口。在内球和外球之间，有足够的空间用于装绣线、彩纱和其他装饰物。（2）掌握绣球的制作方法准备材料：内球、外球、各种颜色的绣线、彩纱、装饰材料等。选定图案：选择自己喜欢的图案，将图案的轮廓用铅笔或钢笔画到外球上。挑选绣线和彩纱：根据图案选定不同颜色的绣线和彩纱，准备好绣线和彩纱。编织线网：在外球上划好线，用编线针钩起封线网。线网的形状和大小应该和图案相适应。绣图案：将准备好的绣线和彩纱逐个点缀在线网上，按照预定的图案绣制。堵口：等待绣完所有的图案后，为绣球堵口，使其更加牢固美观。3.了解绣球制作过程的安全注意事项注意使用工具：使用剪刀、编线针等时，应十分小心，以免造成伤害。注意绣球的稳定：在制作绣球的过程中，外球可能会滑动，因此需要注意其稳定性，以保证制作的绣球不会破损。4.提高学生的手工制作能力培养创意：鼓励学生发扬创新精神，发挥自己的想象力和创造力，制作出具有个性和美感的作品。提高技能：注重教会学生基本的手工制作技能，包括织线、绣花、编结等，让学生在制作中慢慢提高自己的手工制作能力。培养良好的工作习惯：注重培养学生良好的工作习惯，包括认真思考、认真执行任务、认真检查等，增强学生学习和工作的自律性和责任感。四、教学评估与总结1.教学评估作品展示评比：评选优秀创意和表现的作品，鼓励和激励学生在手工制作中发挥主人公精神。完成制作指标考核：问答、练习、指导等方式考核学生对制作绣球基本方法的掌握情况，并要求学生完成绣球制作，便于评估学生对绣球制作的基本掌握情况和技能水平。平时作业和练习考核：包括在课堂上收集、整理和处理学生的作品资料，以及学生的笔记、练习、讲解情况等都要加以评定。2.教学总结鼓励学生的自主思考和创新能力，让学生在绣球制作中体验

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