2023年小学迎中秋活动方案(三篇)_第1页
2023年小学迎中秋活动方案(三篇)_第2页
2023年小学迎中秋活动方案(三篇)_第3页
2023年小学迎中秋活动方案(三篇)_第4页
2023年小学迎中秋活动方案(三篇)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页2023年小学迎中秋活动方案(三篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提早准备好一份方案,方案属于方案类文书的一种。方案可以帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学迎中秋活动方案篇一中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的爱国情怀,并且在中秋降临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。月圆国圆,传承经典xxx〔一〕中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且建议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。〔二〕中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。〔三〕中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的幸福。〔一、二年级〕2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记。〔三、四年级〕3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。〔每个中队上交5份〕。小学迎中秋活动方案篇二在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进展承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。“唱经典,颂祖国”歌咏比赛一、初步方案:1、以班为单位进展集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进展当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。二、时间及场地:1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。二年级、三年级:活动主题:“我的青春我做主”风采展示一、活动方案:1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极发动,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;二、活动时、地及要求:1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必需要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进展打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。四年级:主题活动:中秋赛诗会一、活动方案:1、以学生为主体进展诗词创作,也可以有少量老师作品;2、格式不限,但内容要积极向上合适于学校这个大环境;欢送您访问3、对上报的诗作进展初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;4、初评通过的诗作,在诗作的根底上找演员进展诵读,参加后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;5、优胜作品将做成版面进展公示和保存。二、活动要求及时、地安排:1、作品必需要原创,要有作诗的背景与说明;2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的`打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。小学迎中秋活动方案篇三20xx年9月下旬〔一〕加强宣传1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“月儿圆圆话中秋”为主题进展演讲,宣传;2、利让学生搜集有关中秋节的来历、风俗、美食等知识、图片等,通过非常钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。〔1〕搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们理解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。〔2〕搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读〔3〕组织同学们开展中秋节有关的诗歌征集。3、参加对象:1—5年级的学生4、小小歌谣传情意〔一年级〕利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生思念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的根底上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。5、佳节感恩送祝福〔二年级〕用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精巧的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论