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第页共页考核安排方案3篇(通用)考核安排方案篇一学校全体在册人员148人。3名校级干部由市委组织部直接考核。韩xx11月退休,参加考核人员共146人。借调人员单列考核,考核表送原单位。本次考核分优秀、合格、根本合格、不合格四个等次。1、个人写出度工作总结,内容包括:个人承当的职责;履行职责的成绩与差距,本年度有什么突出奉献,下一年度的打算和奋斗目的。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练,重点突出、实事求是,并在总结的根底上申报个人应考核等次。填写《专业技术人员年度考核登记表》,《考核表》按人数下发。2、以年级、处室为单位述职,对每位人员进展综合考评,根据学校分配指标,评选考核优秀人员,记录被考核人员的优秀、合格、根本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的10%为学校考核优秀人数〔15%〕。各单位按分配指标如下:教诲处1人,办公室1人,总务处1人,政教团委1人,体育组1人,中一2人,中二3人,中三2人,高三2人;今年优秀指标较去年减少,任何单位不得打破规定指标。上报格式如下表:3、学校教诲处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进展第二次评议,并将评议结果公示。对度考核根本合格、不合格的人员,学校领导安排专人进展诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。5、本年度学校工作中,对学校开展和建立有突出奉献者,由主管校长提名,公示无异议,可作为当年考核优秀人员。6、以下人员当年不能评为考核优秀人员:①出勤不完好者;②工作不服从学校安排者;③有偿家教者;④学生、家长评教时有悖师德现象者;⑤本年度工作中有重大失误者。1月6-10日个人总结。发放、填写专业技术人员考核表。1月11日下午第三节各组评议。考核和考核表于当日报校办。1月12日教诲处、办公室、政教处填写考核指标。根据个人师德考核情况,学校考核领导小组考核。1月16日公示上报市考核优秀人员。1月18日汇总上报考核情况。考核安排方案篇二根据xx市人力资和社会保障局《关于做好xx年度事业单位工作人员年度考核有关问题的通知》精神〔x人社[xx]292号〕,现对我校xx年度考核作如下安排:学校全体在册人员148人。3名校级干部由市委组织部直接考核。韩xx11月退休,参加考核人员共146人。借调人员单列考核,考核表送原单位。本次考核分优秀、合格、根本合格、不合格四个等次。1、个人写出xx年度工作总结,内容包括:个人承当的职责;履行职责的成绩与差距,本年度有什么突出奉献,下一年度的打算和奋斗目的。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练,重点突出、实事求是,并在总结的根底上申报个人应考核等次。填写《专业技术人员年度考核登记表》,《考核表》按人数下发。2、以年级、处室为单位述职,对每位人员进展综合考评,根据学校分配指标,评选考核优秀人员,记录被考核人员的优秀、合格、根本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的10%为学校考核优秀人数〔xx年15%〕。各单位按分配指标如下:教诲处1人,办公室1人,总务处1人,政教团委1人,体育组1人,中一2人,中二3人,中三2人,高三2人;今年优秀指标较去年减少,任何单位不得打破规定指标。上报格式如下表:3、学校教诲处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进展第二次评议,并将评议结果公示。对xx年度考核根本合格、不合格的人员,学校领导安排专人进展诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。5、本年度学校工作中,对学校开展和建立有突出奉献者,由主管校长提名,公示无异议,可作为当年考核优秀人员。6、以下人员当年不能评为考核优秀人员:①出勤不完好者;②工作不服从学校安排者;③有偿家教者;④学生、家长评教时有悖师德现象者;⑤本年度工作中有重大失误者。1月6-10日个人总结。发放、填写专业技术人员考核表。1月11日下午第三节各组评议。考核和考核表于当日报校办。1月12日教诲处、办公室、政教处填写考核指标。根据个人师德考核情况,学校考核领导小组考核。1月16日公示上报市考核优秀人员。1月18日汇总上报考核情况。考核安排方案篇三根据xx市人力资和社会保障局《关于做好20xx年度事业单位工作人员年度考核有关问题的通知》精神,现对我校xx年度考核作如下安排:学校全体在册人员xx人。xx名校级干部由市委组织部直接考核。参加考核人员共xx人。借调人员单列考核,考核表送原单位。本次考核分优秀、合格、根本合格、不合格四个等次。1、个人写出20xx年度工作总结,内容包括:个人承当的职责;履行职责的成绩与差距,本年度有什么突出奉献,下一年度的'打算和奋斗目的。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练,重点突出、实事求是,并在总结的根底上申报个人应考核等次。填写《专业技术人员年度考核登记表》,《考核表》按人数下发。2、以年级、处室为单位述职,对每位人员进展综合考评,根据学校分配指标,评选考核优秀人员,记录被考核人员的优秀、合格、根本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的xx%为学校考核优秀人数〔20xx年xx%〕。各单位按分配指标如下:教诲处xx人,办公室xx人,总务处xx人,政教团委xx人,体育组xx人,中一xx人,中二xx人,中三xx人,高三xx人;今年优秀指标较去年减少,任何单位不得打破规定指标。3、学校教诲处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进展第二次评议,并将评议结果公示。对xx年度考核根本合格、不合格的人员,学校领导安排专人进展诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。5、本年度学校工作中,对学校开展和建立有突出奉献者,由主管校长提名,公示无异议,可作为当年考核优秀人员。6、以下人员当年不能评为考核优秀人员:〔1〕出勤不完好者。〔2〕工作不服从学校安排者。〔3〕有偿家教者。〔4〕学生、家长评教时有悖师德现象者。〔5〕本年度工作中有重大失误者。1、xx月xx日——xx日个人总结

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