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第页共页实验室制度管理实用(十四篇)实验室制度管理篇一2、任课老师因教学需要的仪器、材料等物品,由老师本人到实验室办理借用手续,在借用仪器时要仔细检查和理解仪器的完好程度使用完毕,由老师本人将所借用的物品送还实验室,由实验员检查验收后,注销借用手续。3、实验室要有仪器借还登记册,内容包括借还的时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时实验员要登记。4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务〔导〕主任批准签字后,才能办理借用手续。5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,收辅导老师代为借用并负责按时归还。7、教学仪器外借后应及时归还,每学期末必须将仪器全部交回实验室,对到期不还者,由批准人员负责追回。8、归还的仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,可以修理的待修好后再办理交还手续,不能修理的,待查明原因,按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。9、对不合理的借用,实验员有权拒借,以保证实验教学的正常进展。10、以下仪器、设备不准向外借出:〔1〕实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;〔2〕新购进的,未进展验收的仪器;〔3〕损坏后未修好的仪器;〔4〕学生分组实验用的仪器;〔5〕不宜搬运的较精细的仪器;〔6〕消耗性材料及易碎仪器,如药品、玻璃仪器等;〔7〕危险品,易燃、易爆品。实验室制度管理篇二1、实验前务必预习实验资料,明确实验目的要求,实验步骤和操作方法。2、学生应排队进入实验室,并按编号就座。进入实验室后,应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确,不得实验,以免发生危险和损坏仪器。3、实验时认真操作,听从实验老师和实验员的指导。仔细观察发生的现象,实事求是地做好实验记录。4、注意平安,严格遵守平安守那么。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张,立即报告老师,冷静地予以处理5、持续室内安静,严禁喧哗、打闹。6、保护公共财物,留意使用仪器和实验室设备,注意节约试剂和水电。7、持续实验室内清洁,实验用品摆放整齐。废纸和火柴梗等应放入废物箱内。不要随地乱丢。废液要倒入废液缸内,实验完毕就洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,做到整齐、清洁。8、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交给老师批阅。9、实验室内一切物品未经老师答应,不得带出实验室。10、实验时如有仪器损坏,应及时报告实验老师,待查明原因,分清职责后,按规定作来理1、实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。2、危险品务必贮放在危险品柜内,要分类隔离存放,要认真密封(蜡封、油封、水封等)。3、危险品柜要标准、平安,并备有通风、黄沙、灭火器等设施。4、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存,都要有批准、经手文字记载,有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。5、危险品的清理务必先上报学校,由学校会同公安等部门负责清理。一、凡属质量问题或自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但务必向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。二、实验老师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报损处理,凡属违章操作或其它失责事故造成的损坏应照价赔偿。三、学生进展实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入账。四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。价值在500元以上的,由实验老师(员)提出申请,学校主管部门签署意见后,上报市(区)教育局(教育文体局)计财、装备部门审批、处理。一、仪器室、实验室门窗应及时关锁。贵重仪器与剧毒药品应专柜存放,专人保管。二、每日下班前应对室内所有水电设施进展检查,使之处于关掉状态,确保平安。三、仪器室、实验室均应放置灭火器材,灭火机应持续完好,以防事故发生。四、实验室、仪器室务必坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度,做到窗明几净。五、仪器橱窗、实验桌凳放置整齐,外表光洁,橱内仪器分类存放,登记卡片定位,一切井然有序。教学仪器是开展实验教学的必备物质条件。务必实在加强管理,确保实验教学正常进展。一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的《装备目录》分类、编号、入账。做到账目、卡片、实物相符,每学期普查一次。二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品须设置专室、专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。假设借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。五、平时应加强仪器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器经常持续良好的使用状态,延长使用寿命。六、实验人员如有变动,应及时认真办理移交手续。移交时务必由移交双方交接,教诲主任监交,三方签字后生效。一、学生进入实验室要持续安静,按规定位置就座。未经老师同意,不要擅动仪器。二、实验前,学生应认真预习实验手册及课本有关资料,充分理解实验目的、资料和方法,并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开场实验。三、实验时,务必听从实验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟,切忌草率从事。四、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。五、保护仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。六、认真、独立地分析^p实验结果,据实填写实验报告。七、实验完毕后,务必认真清理实验器材并摆放整齐,搞好清洁卫生,关好水、电,放好桌椅,经实验老师验收后,方能分开实验室。八、如遇意外事故,应沉着、镇静,及时报告老师,妥善处理。一、实验老师(员)要树立为教育教学效劳的思想,对工作认真负责,注意为人师表,做到效劳育人。二、严格执行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。三、认真钻研业务,熟悉本学科大纲和教材,理解各类仪器的规格、构造、性能及使用方法,并掌握一般的维修和保养技术。四、编制教学仪器的购置方案,负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作,并向有关老师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台帐。经常核查教学仪器总帐和实物明细分类帐,确保帐、物、卡相符。五、坚守岗位,及时为任课老师和实验室带给实验仪器、器材和药品,确保教学实验顺利进展。六、用心参加本学科的教研活动和自制教具活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好条件,协助任课老师开展课外活动。七、做好仪器室、实验室的平安保卫工作,熟知实验中的平安操作规程和发惹事故后应采取的紧急措施。持续实验室、仪器室的整洁。八、定期向教诲处和教研组汇报仪器管理、使用状况及存在问题,并认真总结经历,不断进步实验室和仪器室的管理程度。九、实验老师(员)工作变动时,应负责及时办理手续。实验室制度管理篇三1、执行学校有关实验室的工作方案,负责实验室的建立和管理工作。实验室制度管理篇四一、室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序进入,不经老师允许不得擅自摆弄实验设备,药品和实验样本等教学设备;二、做实验前,要认真检查所有实验设备,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向老师报告,予以调整补齐,未经老师宣布开场不得擅自进展实验。三、实验药品不得入口,取用药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的.废物,污水等要妥善处理或排出;四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,摆放整齐,经实验老师验收并得到允许后,方可分开实验室。五、要保护公共财物,小心使用教学和实验设备,注意节约药品和水电。六、实验室内的仪器,药品,实验样本未经实验老师答应不准带出实验室。七、熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,平安用具要妥善保管。八、实验前,学生要做好预习准备。九、在实验过程中,要仔细观察各种实验的情况。作好记录,认真填写好实验报告。要求自己清楚,数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描绘。在规定时间内上交。十、实验时应注意平安,应该听从指导老师的指导,严格操作步骤。防止以外事故的发生。实验室制度管理篇五1、实验室是师生进展实验教学的场所,实验室内一切设备,必须经常保持良状态。仪器设备不得挪作他用,更不得据为已有。2、实验室仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。管理人员有权对违背规章制度的人和事进展批评和提出处理意见。3、仪器装备应及时补充,及时验收、登记。任何时候都要做到仪器室、学校上级主管部门帐册相符和帐册实物相符。4、仪器设备按分类编号,定位存放、布局标准、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。5、一切仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续并检查仪器完好情况。6、经常维护,及时保养,做好防锈、防腐、防虫、防毒等工作,尽量减少仪器损耗。7、保护仪器设备,出现故障要及时修理,损坏仪器要及时查明,并根据情节及时处理。严格报废审批手续。开展自制教具、学具和课外科技活动。8、建立和健全仪器设备和实验教学档案制度,妥善保存好仪器帐册、产品说明书、使用登记册、实验情况记载表等有关资料。9、严格按有关平安规那么操作实验,做好平安用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等平安防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器设备平安。10、一般药品与腐蚀性、易燃、易爆、有毒等危险品要定厨、定位存放,做到“物清、帐清、资料清、标志清”。并嘱咐学生未经答应不得擅自动手,做好防患工作。11、在实验中违背操作规那么而造成仪器设备损坏的,应照价赔偿,遵守实验操作规那么发生损坏的,酌情处理。每次实验课完毕后,实验老师要认真核对仪器设备数量与完好情况,并做好相关记录。12、定期对在教学过程中损坏的仪器设备进展维修,无修复价值的应办理报损登记注销手续,并注明损耗程度及原因。13、做好每学期初实验仪器台账、每学期末实验仪器盘点表、报损单及添置方案。1、负责实验器材的正常供应,确保现有条件下的实验开出率。〔演示98%,分组90%〕2、学期初,实验老师要根据课程标准拟定学期实验方案,完成大纲规定的全部演示实验和学生分组实验。实验室要对全体师生开放,充分发挥仪器设备的使用效益。3、每学期初做好分组实验教学安排,过程中做好分组实验准备和实验完毕整理实验用品的回收工作,保证实验教学的正常进展。4、做好每次分组实验记录和搜集好实验报告样品〔每次5张〕。5、老师领用演示实验器材必须提早一天填写“实验器材领用单”,以便实验室管理员准备起床,使用完毕,立即归还,管理员要对归还器材予以检查清点,并办理归还手续。外单位借用必须经学校主管领导批准。1、严禁实验员直接交钥匙给老师到仪器室擅拿仪器,领取演示实验器材必须填写实验器材借用单,实验完毕后立即归还,归还时办理好相应的归还手续。2、分组实验应提早一周告知实验管理员,好让管理员做好分组实验准备。3、实验时必须指导学生保护实验器材,特别是玻璃仪器的使用。4、实验时应指导学生平安实验,特别是化学实验中的有毒、具腐蚀____品的使用。化学实验废液要指导学生倒入指定位置,物理实验指导学生平安用电防止学生触电。5、指导学生实验时讲究卫生,不乱丢纸屑、瓜壳等垃圾。6、指导学生实验时保护实验仪器和实验室配套设备,如发现损坏立即向老师汇报。7、实验完毕必须填写分组实验使用记录表,并清理实验室及仪器,假设有仪器损坏,必须填写损坏原因,如有损坏必须追查责任人,并视情况做相应赔偿。8、演示实验完毕后老师应和实验室管理员共同清点实验器材,检查无误后,实验器材有实验室管理员将仪器、药品放回仪器室,分开实验室前要认真检查门窗和水电,一切无误前方可分开实验室。实验室制度管理篇六1、实验仪器为教学效劳,各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。2、各类仪器及时登记入帐,分类别做到分柜分室科学地存放,对贵重仪器存放地点的门窗必须加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。3、每学期对各类仪器作一次清理和检查。对有破损的应及时修理和填入报损单。4、仪器分类入柜,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。5、保持仪器清洁和枯燥,使用清单及资料应泄集统一装订成册。6、对仪器的说明书、分发清单及资料应聚集统一装订成册。实验室制度管理篇七1、实验室〔仪器室、准备室〕要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。2、实验室〔仪器室、准备室〕要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室____期清扫,保持环境整洁美观。3、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。4、每次实验后应及时拾掇好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电、水。5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借别人,外借须经主管领导批准。6、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生保护仪器,节约药品,注意操作平安,做好实验记录;实验后,催促学生整理好实验仪器,写好实验报告。7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于平安地点,指定专人保管。8、师生须自觉保护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。实验室制度管理篇八一、试验工作按照国家标准及交通部公布的标准进展。二、试验人员必须经过培训,并服从试验室负责人的统一安排。三、保护仪器、设备,保持器具的完好准确。四、维护试验场地的整洁,试验每告一段落,必须清理场地。五、定时对贵重的仪器设备进展保养、检查。六、化验试剂、有毒物品、易燃品、放射性试验仪器应存放在平安的地方,并由专人负责保管。七、末经计量部门认可的及超期限的仪器具不得使用。八、在试验操作过程中,应集中注意力,不允许吸烟,应制止无关人员随意靠近机器,以免发生意外。九、每天下班前,应做到关紧门窗,关好水、电开关。对需要昼夜运行的机器,应检查其运行状态及保险装置。特殊情况应留有专人值班。十、试验人员应实事求是,严禁修改伪造试验数据。实验室制度管理篇九1、学生进入化学实验室,不准大声喧哗、不得吃零食、不得乱扔纸屑、果壳、皮核等,保持室内清洁。2、学生上实验课,须先预习实验内容,弄懂实验目的、原理和现象。3、实验课上,认真听老师讲解实验目的和所用仪器、药品的性能,弄清实验步骤。实验时要严格按照操作实验,不经老师允许学生不得乱做其它实验。注意节约使用药品。4、实验完毕后,要认真清洗所用的玻璃器皿等,并整理好放回原处。如有损坏和缺少要报告老师,等老师允许前方可分开。5、实验过程中,如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或者说保护公物造成的仪器、药品等损坏、丧失,当事人要照价赔偿,或酌情处理。6、学生在实验中,如因玻璃器皿质量问题引起破损者,不要求赔偿,报告老师更换即可。7、每班做完实验,一定要清扫实验室,经老师同意前方可分开,并关好水、电、门、窗。实验室制度管理篇十一、计算机实验室提供教学范围内的学生上机实习条件,与教学无关的软、硬件,机房不予保障。二、学生上机要按照教学方案的内容进展,不得在机房内进展与教学内容无关的操作。三、学生要严格按照计算机操作规程使用计算机,发生因违背操作规程造成的设备损坏,使用者要承当相应的责任。四、不得随意更改计算机系统的软、硬件配置;不得挪动、更改、删除计算机系统的文件以及别人的文件;不得随意对计算机软件、硬件进展加密和解密操作。机器发生故障要及时通知机房管理人员,不得擅自处理。五、不得使用未经机房管理人员答应的软盘、光盘等可挪动信息载体,严防计算机病毒的传播和破坏。六、学生有维护机房卫生的义务,不得在机房内吃零食和丢弃杂物纸屑,保持机房卫生整洁。值日学生负责机房当日的卫生清洁。七、机房内不得大声喧哗,不要随意串换机位,保持良好的公共秩序和学习环境。八、学生要严格遵守机房制度,听从机房管理人员的管理,如违背上述制度,管理人员可酌情进展教育和相应的处理。实验室制度管理篇十一1、实验室技术人员对所负责实验室故障设备要及时进展维修,及时向实验室主任反映有关情况,需要购置配件的应填写好设备报修登记表,交设备维修负责人。2、实验室技术人员对所负责实验室中实验用机安装的软件进展定期整理,删除实验用机中安装的游戏;监视学生,制止学生安装和玩游戏,严禁学生上网阅读不安康的网页。假如发现有上述情形而没有被及时制止,该实验室技术人员将承受相应的处分。3、实验室技术人员应该对所负责实验室中的计算机定期进展系统软件的晋级和修补补丁工作,增强系统的稳定性和平安性;对计算机中的防毒、杀毒软件进展定期晋级和查杀毒操作;对重要数据定期备份,防止数据丧失。4、根据课程需要,积极参与实验课的指导工作,认真学习实验指导书,协助任课老师做好实验,指导学生写好实验总结报告。5、积极配合实验课任课老师做好新开实验课程的建立,促进教学改革。6、积极学习新技术,不断进步自身业务技术素质。包括外语程度、计算机应用程度、实验室管理与维护程度等。7、保持室内卫生,干净整洁。实验室制度管理篇十二1、实验室仪器设备要专人负责,领取和管理,定期检查,每学期全面清查核对,始终做到帐、物、卡相符。2、实验人员对物品的方案,购置、管理、使用和回收,要建立严格职责制度,做到验收严肃认真,帐目公开透明。3、自行采购的仪嚣、材料和药品,要选取质优价廉的产品,统筹考虑性能要求和价格。4、仪器验收后应及时进展编号、入帐、入库。5、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜,准确计量,严格审批,防止一切事故发生。6、仪器按件管理,仪器和药品分开存放,要定室定橱,每橱挂有仪器编号、名称、数量。7、对精细仪器和药品要做好防潮防霉工作。8、老师借出仪器须实验室同意,登记限期归还。9、仪器的报损,仪器按损坏应做好登记,做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。1、每学期要有实验方案表,分组实验要提早一周做准备、演示实验提早三天做准备,以防造成实验室工作被动,节约学生的上课。2、老师演示实验和学生分组实验要事先做一遍,以便使教学效果更佳。3、分组实验准备好,学生在老师的协调下尽快做完,不至于影响药品的质量,减少浪费,以便实验室及时清理,准备下面实验。4、老师安排学生实验,期望严格要求学生按照实验室规章制度进展,让学生牢记各项规章制度,以防意外事故的发生,配合实验员管理好实验室。5、学生做实验之前,老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好,如有缺少或损坏,要及时报告老师,及时增添,提醒学生药品限量。6、老师在每学期开场前将学生分组实验位置固定,并将学生分组贴在实验室墙上。7、老师做完演示实验后药品要及时送还实验室,以防药品外流造成事故,仪器要简单清洗防止锈蚀。8、向实验室借教学用具要登记,及时归还。9、学生分组实验要求学生药品限量,可以养成学生节约的良好习惯,有利于自身的安康。10、实验完毕后催促学生整理桌面,将药品和仪器按指定位置放好,个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内,保护台面使实验室整洁。实验室工作是学校教学工作的一个重要组成局部,管好用好实验室,充分发挥实验室作用,是进步教学质量的必要保证。实验(管理)员的主要职责是:1、充分用好现有的仪器设备,在条件允许的状况下协助老师制作教具。用心主动的创造条件,开设合适教学要求的新实验,并及时向有关老师介绍新仪器,共同研究使用方法。2、用心创造条件向学生开放实验室.开展课外学科活动,帮助学生更好的进步学习程度,培养学生的动手潜力化学实验室规章制度百科。安排好各年级实验活动的时间、资料、对象,做到有方案,有准备的进展。3、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度,每学期应进展实物清点,及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置,持续整洁,定期检查维修,力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要个性加强4、经常钻研有关实验课的教材,熟悉实验和管理程度。1、易燃、易爆、剧毒、强氧化剂等危险品按规定存放在指定地点。2、危险品的使用、保管做到双人双保管。3、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量,取用要有记录。4、危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。5、危险品使用完后,废液做到及时处理化学实验室规章制度化学实验室规章制度。6、危险品仓库的药品要经常通风,防止因高温发生意外。1、铁架台放在靠水池边,在铁架台的台板上放酒精灯,实验完毕后将铁圈拧紧,在上面放石棉网,在石棉网上放火柴。2、在铁架台旁依次摆放药品和仪器,将其排成一行,假设太挤可将药品放一行,仪器放一行。3、药品摆放规那么如下:(1)按固体到液体的顺序摆放(2)单质到化合物的次序摆放。(3)单质由非金属单质到金属单质,金属单质按金属顺序摆放。(4)化合物按盐酸盐、硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐、其他。4、进入实验室按教室座位坐好,不要大声喧哗,持续实验室安静5、检查仪器,如有损坏及时报告老师,更换仪器,翻开排气孔化学实验室规章制度百科。6、实验过程中留意操作,个性是容易在实验桌上留下污渍的药品,如不留意应及时清洗掉,如kmno4、fe3+。7、不要将带火心的火柴或木条直接放在桌上,应放在石棉网上。8、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后,应将垃圾扔至纸篓,不能扔进抽屉或水池里。9、实验完成后整理桌面,清洗试管,擦干桌子,将凳子放在桌子下面,关掉排气孔。实验室制度管理篇十三1、执行学校的实验教学方案,按照教材规定的实验内容,积极配合有关老师完成各项实验教学任务。2、按照实验教学方案或实验通知单,准备学生分组实验和演示实验所需的仪器、试剂、器材,实验完毕及时整理、清洗、回收各种实验用品,确保实验平安。3、熟悉精通本职工作和有关业务,加强技能训练,应通晓学科教学大纲和教材对实验课的要求,精通各种实验仪器和器材的原理、使用、保养和维修等知识。4、认真做好教学仪器的购置、验收入库、分类编号、造册登记和保管工作。5、实验室设备的设置和教学仪器存放要标准、整洁;定期进展检查保养
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