2023年有关师德承诺书模板集锦五篇

2023年有关师德承诺书模板集锦五篇师德承诺书篇1

我作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任。为了仔细履行老师职责，严格遵守《中小学老师职业道德规范》，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教化工作者，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺：

一、为人师表，恪守社会公德。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。

二、爱岗敬业，弘扬实小精神。勤于进取，精于业务，无私奉献，坚持树“三观”，扬“三德”，突出敬业、勤业、乐业，把爱洒向每位学生。

三、创先争优，实践自能课堂。坚持创“三能”，大力弘扬“四种”精神。树立终身学习理念，不断提高专业素养和教化教学水平。努力做好教学“六仔细”工作，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

四、不拘一格，培育本色儿童。关切爱惜每位学生，敬重学生人格，关切学生身心健康，维护学生权益，不以任何形式体罚或变相体罚学生，促进学生自我管理，自主学习，自觉熬炼，自由发展。

五、自尊自律，做到廉洁从教。强化服务意识，带头遵纪遵守法律，廉洁自律，主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，努力让每位家长都收获希望。

我将不断加强师德修养，自觉担负起未成年人思想道德建设的重要责任，以人民老师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的敬重，成为无愧于党和人民的实小老师。

师德承诺书篇2

教化事业是圣神的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

一、爱岗敬业：酷爱教化事业，酷爱幼儿园，自觉维护幼儿园、老师的形象，把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑嬉戏，上网购物、闲聊等，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

二、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教化方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等，不接受家长礼物。

三、酷爱幼儿：关切、理解。敬重、爱护全体幼儿，维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿，不说损害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。

四、敬重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给家长。宣扬指导科学的教化思想和方法，有效发挥家庭教化资源优势。

五、严谨治学：钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

六、团结协作：关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光老师”，共创和谐校内文化。

七、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避开影响工作。

八、终身学习：以终身学习为己任，担心于现状，不断拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。

以上的承诺请广阔家长、园领导予以仔细地监督！

承诺人：

日期：

师德承诺书篇3

学校教化教学的主体是老师。老师对于学生来说，是导师，是益友。孩子们走进学校，是老师为他们领路；等到学生离开校门，品德中会有老师的基因；等到孩子们长大成人，会把老师当做人生的标准。老师，光荣！老师，宏大！在当今经济高速发展的物质社会，我们的老师，付出的劳动是特别艰辛的，他们的`生活境遇是非常清贫的，但他们的心境却是安静而开心的，淡泊以明志，安静而致远，体现了新时代无尚的师德。师德是老师立身之根本。为切实转变老师及干部作风，优化育人环境，提高工作效率和教化教学质量，结合本校实际特向全体老师发出如下倡议：

一、献身教化，爱岗敬业，志存高远。酷爱教化事业，执行党的教化方针，加强政治学习，提高修养。立足本职，淡泊名利，乐于奉献，甘为人梯，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满足的老师。

二、以德治学，以德施教，为人师表。时时到处以身作则，衣着整齐大方，举止端庄文明，不酒后上

课，不在课堂上接打电话。敬重学生，严禁体罚和变相体罚学生，切实维护学生的人格尊严；理解学生，真正设身处地为学生着想；关切学生，不卑视学困生，主动为学生排忧解难。构建民主、和谐、愉悦、诚信的师生关系。

三、求真务实，勇于创新，严谨笃学。刻苦钻研业务，崇尚科学精神，树立终身学习理念；拓展学问视野，更新学问结构，不断提高教学质量和教书育人本事，做学生求知不竭的源头活水。加强集体备课，集思广益，打造高效课堂，争做名师，促进整体提高。加大教研科研力度，注意课堂实效，努力教好每一门课，细心上好每一堂课。

四、教书育人，举止文明，言行规范。遵守社会公德和职业道德，讲究处世之道和教学礼仪，做到看法谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄；树立良好的生活和卫生习惯，提倡健康向上的生活方式；敬重事业，团结同事，善待来访人员和学生家长，维护学校的声誉和形象。

五、依法执教，严于律己，遵纪遵守法律。要深化学习《义务教化法》《老师法》《中小学老师职业道德规范》《未成年人爱护法》《教化部关于进一步加强和改进师德建设的看法》等法律法规，深化理解法规文件

对教化教学的指导意义，依法组织教学活动，维护学生和自己的合法权益，不私自收费，不搞有偿招生，不从事有偿家教和有偿补课，不为自己谋取私利。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。老师们，让我们以饱满的热忱、高度的责任感和神圣的使命感，主动行动起来，从现在做起，以真心、爱心、忠心奉献教化事业，修师德、树师风、强师能、铸师魂，拼搏奉献，做学生酷爱、人民满足的优秀老师，做无愧于时代的光荣老师，以实际行动实现十里塬中学的跨越式发展贡献自己的全部力气和才智！

承诺人:

年月日

师德承诺书篇4

为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、爱岗敬业。遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2、以法治教。坚持以法治教，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3、好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。仔细备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作。主动参与教研教改，探究有效的教化方法，向课堂教学要质量，不违规加重学生课业负担。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4、关爱学生。敬重学生人格和特性，信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。

5、遵章守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。守岗守校，不擅自离岗，外出履行相关请假手续。不迟到、不早退、不旷工；不在教室运用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动；不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6、遵守公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，不吸烟，不喝酒，以自身的良好形象教化引导学生。

7、敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。根据学校要求，坚持家访，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。

8、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9、身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。

10、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。

主管领导：_______承诺人：_______

Xxx中学

师德承诺书篇5

为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：

1、遵守《老师职业道德规范》，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。

2.坚持以法治教，仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。

3.好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。

4.关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。

5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。

7.敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课老师学期家访率需达10%，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。

8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要