五年级上美术说课稿-门画-岭南版

五年级上美术说课稿-门画-岭南版一、教学目标了解中国传统门画制作历史与文化背景。掌握绘制门画的基本技法和材料。培养学生对于色彩和构图的敏感性。提升学生的美术素养和审美能力。发扬岭南文化，传承中华民族优秀文化传统。二、教学重点了解中国传统门画的制作历史和文化背景。掌握绘制门画时的基本技法和材料。能够初步熟练地运用色彩和构图的基本原则。三、教学难点熟练掌握绘制门画时的基本技法和材料。能够运用不同的色彩和构图来表达门画的主题。四、教学内容1.门画的历史和文化背景门画是中国传统文化中的重要艺术形式之一，有着悠久的历史和深刻的文化内涵。门画通常被用来点缀房屋门前，以起到美化和祈福的作用。门画在中国有着广泛的流传，不同地区的门画也有着不同的特色和风格。2.绘制门画的基本技法和材料绘制门画的基本工具为毛笔和颜料盒，颜料盒中应包含各种不同颜色的颜料。在绘制门画之前，需要先准备好门板，通常使用纸板制成。制作门画的过程中，需要根据画面的构图要求，采用不同的线条和色彩进行描绘。3.门画的构图和色彩门画的构图是门画制作的重要环节，构图需要精心设计，能够准确地表现门画所要表达的主题。门画的色彩也非常重要，需要选择恰当的色彩进行绘制，以达到理想的视觉效果。4.岭南门画的特点和风格岭南门画是中国传统门画的主要形式之一，具有浓郁的地方风情和强烈的民俗文化气息。岭南门画注重以色彩来表现画面情感，色调鲜艳、明快、喜庆、热烈、浓重，常常以民间故事、神话传说等作为主题。五、教学方法讲授：通过讲解门画的历史、文化背景和制作技法等知识，为学生展示门画艺术的魅力。实践：组织学生进行门画制作实践，通过亲身体验来深刻领会门画制作的过程。比赛：组织门画设计比赛，让学生在竞争中不断提升自己的绘画技巧和创作能力。六、教学步骤1.简要介绍门画的历史和文化背景通过简要介绍门画的历史、文化背景和制作技法等知识，让学生深入了解门画艺术的魅力。2.小组讨论门画的构图和色彩组织学生分组讨论门画的构图和色彩的重要性和原则，并在班级中交换意见，促进学生的自主思考。3.示范门画的制作技法和材料的运用通过教师的示范，让学生学习门画的基本技法和材料的运用，包括如何使用毛笔、选用颜料、制作门板等。4.学生进行门画的制作实践组织学生进行门画制作实践，让学生亲身体验门画制作的过程，并在其中发挥自己的创造力和想象力。5.学生进行门画设计比赛组织门画设计比赛，让学生在竞争中不断提升自己的绘画技巧和创作能力，同时也让学生感受到自己的成长和进步。七、教学评价学生绘制的门画作品是否符合门画的构图和色彩原则？学生是否熟练掌握门画制作的基本技法和材料运用？学生是否能够运用不同的色彩和构图来表达门画的主题？学生的设计思路是否新颖、独特？学生在比赛中的表现和进步情况如何？八、教学反思门画作为中国传统文化的重要表现形式，在培养学生的美术素养和审美能力方面具有重要作用。通过本节课的教学，学生深入了解了门画的历史和文化背景，学习了门画制作的基本技法和材料运用，并且运用不同的色彩和构图来表达门画的主题。在这一过程中，学生不仅学习到了相关的知