二年级下美术说课稿-虫虫虫-苏少版_第1页
二年级下美术说课稿-虫虫虫-苏少版_第2页
二年级下美术说课稿-虫虫虫-苏少版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下美术说课稿-虫虫虫-苏少版一、教学内容本次美术课是二年级下学期的美术课，主要内容是学习绘画虫虫虫。虫虫虫是我们身边的常见小生物，也是一个非常有趣的绘画主题。通过本堂课的学习，可以让孩子们更好地了解虫子，提高他们的观察与绘画能力。二、教学目标增强孩子们对生物的认识和了解，鼓励孩子探索身边的自然环境，提高他们的观察力和兴趣。提高孩子们的绘画技能和审美水平，让孩子们感受绘画艺术的魅力。培养孩子们的创造力和想象力，让孩子们在绘画中体验到探索、尝试、创造的快乐。三、教学重点学习如何观察虫虫虫，分析其形态与特征。学习如何使用画笔和颜料完成虫虫虫的绘画。学习如何运用透视和比例，在画纸上准确地表现虫虫虫的结构和形态。四、教学内容分析观察生物的特征和结构虫虫虫有很多种，但都有一些共有的特征，比如长长的身体、细长的腿、小巧精致的头部，这些特征都需要我们仔细观察和分析。比如我们可以让孩子们先观察一只蜴蜥的头部，分析其外形和比例，然后让他们按照观察到的特征画出蜥蜴虫的形状，这样可以引导孩子们更加细致、准确地观察事物。使用颜料和画笔在教学过程中，我们需要引导孩子们正确地使用画笔和颜料。我们可以将虫虫虫的某种特征或者部位抽象出来，让孩子们用色彩表现出来。比如，可以选择用绿色和黄色来表现蜥蜴虫的身体，也可以用黑色和棕色来表现蜥蜴虫的头部和腿。运用透视和比例在表现虫虫虫的结构和形态时，透视和比例都是非常重要的。透视可以准确地表现虫虫虫在空间中的位置，而比例则可以保证虫虫虫的各个部位相对比例的正确。我们可以在教学中通过实际绘画进行讲解和演示，让孩子们理解虫虫虫的透视和比例知识，并在实践中逐步掌握这些技巧。五、教学方法图片欣赏和分析可以让孩子们先观察一系列虫虫虫的图片，让他们分析出虫虫虫的特征。实物观察和绘画可以准备一些虫虫虫的实物，让孩子们亲身观察，然后用艺术感觉把所见的感觉用画笔和颜料表现在纸上。这样可以让孩子们更加深入地体验用画笔、颜料表现事物的感觉和方法。游戏教学可以玩一些有趣的游戏，让孩子们在游戏中体验绘画超越身体的时空限制的魅力。比如，可以让孩子们模拟虫虫虫在空中飞行，然后让他们把飞虫的形状画出来，这样可以让孩子们在游戏中体验绘画的乐趣和奥妙。六、教学流程了解虫虫虫的特征和结构（10分钟）通过展示一些虫虫虫的照片，让孩子们观察并分析虫的特征和结构，和身边最熟悉的昆虫做比较。实物观察和绘画（30分钟）让孩子们亲自观察一些虫虫虫的实物，然后根据所见表现在画纸上。这样可以让孩子们更加深入地体验用画笔、颜料表现事物的感觉和方法。游戏教学（20分钟）通过玩一些有趣的游戏，让孩子们在游戏中体验绘画超越身体的时空限制的魅力，更好地掌握绘画技巧和表现能力。知识点总结（10分钟）通过回答问题和讨论来总结本节课的重要知识点，让孩子们掌握学习内容，提高其对生物和绘画的认识和感性理解。七、教学评价通过本节课的教学，可以培养孩子们对生物的认识和了解，提高他们的观察力和兴趣，同时也可以提高孩子们的绘画技能和审

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论