中考古诗文赏析答题技巧(绝对经典)

中考古诗文赏析答题技巧(绝对经典)中考古诗文赏析答题技巧读懂是得分的前提，而述明是得分的关键。在答题时，需要注意以下技巧：1.寓意象征明月常常被用来寄托对家乡、亲人的思念；夕阳、暮色常常给人以失落、凄凉之感；流水、落花常常代表生命的短暂，惜春、伤时的惆怅、对于死亡的焦虑、忧伤；春水则常用来比喻愁怨的浓厚和不绝；子规、猿啼常常与悲苦之事联系在一起；鸿雁常常借指书信，寄托思乡怀人的情思；折杨柳则常用来表达送别、留恋、伤感；篱笆、鸡啼、犬吠则常用来表达田园的闲适、悠然；松、梅、竹、菊则常用来表现品行高洁、坚贞不屈的形象化身。2.特点描写在描写景物时，需要提取景物，概述其特点，并揭示情感、手法。例如，“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”这句诗，写出了海棠树的新叶翠嫩、枝繁叶茂、小蕾含苞待放的特点。3.字词品析在字词品析题中，需要分析字词的本意和语境意，包括修辞/写作手法、意境和情感。4.意境描述在意境描述题中，需要重想像，用描写来表达诗歌中的意境，而不是直接翻译。5.思想情感归纳在思想情感归纳题中，需要分析诗歌中采用的表达方式、修辞和表现手法，以及揭示的思想和感情。6.提问方式提问方式可以是突出某个字或词，询问其特点和作用；也可以是描绘诗歌中的画面，表达诗人的思想和感情。在回答问题时，需要注意结合诗题、注释和题干，进行分析和解答。归嵩山作王维清川带长薄，车马去闲闲。流水如有意，暮禽相与还。荒城临古渡，落日满秋山。迢递嵩高下，归来且闭关。这首诗表现了诗人归嵩山的情感和心境。在颔联中，诗人感受到清川带长薄、车马去闲闲的自在，流水也似乎有意与他相伴，暮禽也和他一同归来。而在颈联中，荒城、古渡、落日、秋山的意象，流露出诗人凄清悲苦的情感。整首诗通过对自然景物的描写，表现了诗人内心的波折变化。结合《归嵩山作》和《竹里馆》的内容，可以看出诗人对“归”的理解。在《竹里馆》中，诗人独坐幽篁里，弹琴长啸，明月来相照，传递出了他安然闲适的心境。而在《归嵩山作》中，诗人选择归嵩山，虽然有一些失意无奈，但更是其豁然洒脱，宁静淡泊，热爱自然的人生选择。因此，诗人的“归”是一种内心的追求和选择，是对自然、对自我、对人生的一种态度。“流水如有意，暮禽相与还。”这句话表达了诗人在归山途中的心情，将河流和鸟儿拟人化，表现出它们似乎也有情感，和诗人一同归来。这体现了诗人悠闲自得的心境。而“荒城临古渡，落日满秋山。”则是以景物来寓情，描绘了一个季节、时间和地点特征鲜明的图画，表现出诗人在归隐途中看到的凄凉景象，反映出他内心的波折和变化。《归嵩山作》中的“归”意味着归山的过程已经结束，表现出诗题中“归”字的含义。而“闭关”不仅指关门，还暗示了诗人要与世隔绝，不再关心社会事务，这也是辞官归隐的宗旨。在归途中，诗人的心情经历了从悠闲到伤感，最终达到了释然。而《竹里馆》中，诗人归隐后的生活虽然孤独，但更多的是心境的澄净恬淡。这两首诗表现出诗人超凡脱俗的人生境界。本题考查了理解古诗内容和思想感情的能力，需要分析诗句中的人、物、景、事，综合考虑内容；同时也考查了炼词的能力，需要将词语放入句中描述景象，并结合全诗的意境情感来分析。对南宋朝廷的暗讽，表现了词人的爱国情怀。词人借古讽今，揭示了南宋朝廷的苟且偷安、毫无振作之气，呼吁人们要有振兴国家的决心和行动。而《山坡羊·潼关怀古》中，作者则抚今追昔，表现了对历史的思索和对人民的同情。词人通过对古代潼关的描绘，反映了当时的社会动荡和人民的苦难，表达了对历史的反思和对人民的关注。两首词曲虽然表达了不同的怀古情感，但都反映了词人对国家和人民的关切和思考。对古代英雄人物的赞美，表达了作者渴望像古代英雄人物那样勇猛无畏，为国家尽忠职守的壮烈情怀，充满着浓厚的爱国主义思想。但也流露出作者对于自己无法为国家做出贡献的无限感慨，蕴含着对于南宋朝廷苟且偷安、毫无斗志的愤懑之情。《山坡羊·潼关怀古》是张养浩在前往陕西救灾途中所写，通过回顾历代王朝的兴衰更替，以及人民所遭受的苦难，点出了封建统治与人民之间的对立，表现了作者对于历史的思考和对于人民的同情。(1)“悠悠”既指时间之漫长久远，又指词人思绪之无限。“聚”字形容潼关被重重山峦包围，“怒”字形容黄河之水的奔腾澎湃。通过使用“聚”和“怒”这两个词语，勾勒出了潼关的地势险要，从视觉和听觉两个方面生动地描绘了潼关的壮美。(2)在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，作者借古讽今，对于南宋朝廷苟且偷安、毫无斗志的现状进行了暗示，表现了词人的爱国情怀。而在《山坡羊·潼关怀古》中，作者回顾历史，表现了对于历史的思考和对于人民的同情之情。(1)“草满花堤水满溪”中的“草满”一词，巧妙地描绘了堤岸上青草繁盛的景象。这个“满”字不仅仅是形容词，更像是青草有意地去装点堤岸，使得整个描述更加生动有趣；同时，这个“满”字也为接下来描述儿童牧牛在“花堤”上的情景提供了好的环境。(2)这首诗通过儿童牧牛的情景，再现了夏日江南田园美景，表达了诗人独特的生活情趣和对于田园生活的热爱之情。【改写】(1)“草满花堤水满溪”的意思是小溪水涨满了河槽，岸边的野草茂盛，野花盛开。在这样的好气候下，小溪被雨水充满了，水面和堤齐平。用“满”字来描述这种情景是合适的和常见的。而在描述堤上花草繁盛之状时，使用“满”字也不足为奇。但在这里，“满”作为动词，仿佛青草有意识地去装点堤岸一般，这就生动有趣了。(2)这首诗前两句描绘了由雨转晴，由湿变干，溪水由浅变满，花草在风中摇曳的“动”态。第三句写出了牧童在柳树阴下悠闲地睡觉的“静”态。加上第四句“一牛吃过柳阴西”的时动时静，形成了这首诗独特的生活情趣和原始朴素的美感。作者表达了对大自然的热爱和对舒适生活的向往。【点评】对于这种题型，需要注意解释每个字在句中的含义，展开联想，把该字放入原句中描述景象。同时，要点出该字营造了怎样的意境或表达了怎样的感情。在推断诗歌的情感类型时，需要抓住关键要素，如诗题、关键词句、意象特点和诗歌给出的注释等。【答案解析】(1)选C。A、B、D三项都是对这首词的恰当赏析，而C项则是不恰当的。因为“夜夜除非，好梦留人睡”并不是指作者夜夜都有好梦相伴，而是说除非做好梦，否则作者夜夜难以入睡。(2)这首词通过描写旅途中的景物，表达了作者对家乡的思念之情。从“斜阳外”“乡魂”“明月”“相思”等词语可以看出作者的思想感情。《浣溪沙