高考语文复习：语言文字运用之标点符号

试卷第=page11页，共=sectionpages1717页试卷第=page2424页，共=sectionpages2424页语言文字运用——标点符号考点知识一、标点符号的作用和种类1、作用标点符号是辅助文字记录语言的符号，是用来表示停顿、语气或词语的性质的。它和文字符号是构成现代书面语言的两大组成部分。22种类标点符号分为点号和标号两类。点号主要表示语句的各种停顿，句末点号兼表语。标号标明词语或句子的性质和作用。有的标号兼表停顿，如破折号、省略号和间隔号。二、标点符号的用法1.句号（。）（1）主要表示陈述句末尾的停顿和舒缓的语气。（2）语气舒缓的祈使句末尾也用句号。2．问号（？）（1）表示疑问句末尾的停顿和疑问语气。反问句虽然不要求对方回答，但用的是疑问句形式，也要用问号。选择问句中间的停顿用逗号，句末用问号。用“好不好、行不行”等肯定否定并列形式的提问格式表示的较委婉的祈使语气，也可用问号。3．叹号（！）主要表示感叹句末尾的停顿和强烈语气。语气强烈的祈使句、反问句，末尾也要用叹号。主语、状语等成分倒置的感叹句，以及呼语在感叹句句末，要用叹号，但必须放在句末。4．冒号（：）表示提示性话语后或总括语前的停顿。用在书信、发言稿的开头的称呼语后面，表示提起下文；也用在“某某说”后面，提示下面是某某的话，用在“例如”后面，表示引起下文。用在总提语之后，让读者注意下文将要分项来说。用在总括语之前以总结上文。用在“说、是、证明、例如、如下”等动词之后，表示提起下文。巧）用在需要解释的词语或分句之后。时、分、秒的分隔符号用冒号。使用冒号要注意两点．①没有比较大的停顿不要用冒号。②冒号一般管到句终。5．分号（；）用于多重复句中起分组作用，即起分清层次的作用。主要表示并列关系的分句之间的停顿。分句内部己用了逗号，其间的停顿处就用分号来分清层次。单句中分行列举的各项之间的停顿要用分号。6．逗号（，）表示句子内部的一般性停顿。用在复句的分句之间。用在两个句法成分之间。用在独立语的前面或后面，或前后都用。用在较长的并列短语之间。7．顿号（、）表示语句内部较短的并列词语之间的停顿。顿号还经常用在汉字次序语之后。用了连词“和”的地方，就不能再在“和”的前面用顿号了。概数中间不能用顿号。表示文中直接引语或特别指出的词语：重要的或有特定含义的词语，也可以用引号。引号一般用双引号。引文之内又有引文，就用单引号，倘单引号之内又有引文，那又要再用双引号。如果引文连着好几段，每一段开头应该用一个前引号，只有最后一段的末尾才用一个后引号。9．括号（（））表示文中注释性的话。只注释句中一部分词语的称为句内括号，注释全句的称为句外括号。句内注释紧挨着被注释的词语，它的末尾不用句末点号；句外注释则放在句子之后，句外括号内如有句末点号则须保留。无论是句内括号还是句外括号，括号内的文字不是正文，只是对正文的注释，一般不念出来。括号还用在次序语的外面。括号内还有括号时，最外一层先用圆括号“（）”，以后可依次用方括号“[]”、尖括号“<>”10．破折号表示文中解释说明的语句。破折号还表示语意的转换、跃进，或语音的中断、延长。事项列举分承，各项之前也用破折号：文章的副标题之前可用破折号，起注释作用。巧）如果解释说明的话插在句子中间，就可以在前面和后面各用一个破折号，这称为双用。11.省略号（1）表示文中省略了的话。（2）省略号还表示沉默，语言中断，断断续续，欲言又止等。破折号和省略号都可表示语言中断，区别是：破折号表示语言戛然而止，省略号则表示余音未尽。省略号的前面可用句号、问号和感叹号，表示上文是个完整的句子。省略号后面一般不用任何点号。省略号一共六个小圆点。有时省略的是一整段或几段文字，就用十二个小圆点表示，这时要单独成行，不顶格。12．着重号表示要求读者特别注意的字、词、短语、句子。13．连接号用来把密切相关的名词连成一个意义整体。时间、地点、数目等的起止，人或事物的某种联系，都可以用连接号连接起来。连接号一般只占一个字的位置。几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。14．间隔号表示间隔或分界。用在月份和日期、音译的名和姓、书名和篇名、词牌（曲牌）和词题等的中间。巧．书名号（《》）表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。书名内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号。16．专名号表示人、地、山、河、国、机关团体等的专有名称，标在字的下边，一般只用在古籍或某些文史著作里面。为了和专名号配合，这类著作里的书名号可以用波浪线。17，分隔号（/）分隔诗歌接排时诗行标示诗文中的音节节拍。模拟练习一、选择题1．（2023春·高三校考阶段练习）阅读下面的文字，完成小题。近日，一批老科学家留下的手稿在互联网上广为传播，其中，有“两弹一星”元勋黄纬禄院士的【甲】《微分方程笔记》，每一个字都工整得有如印刷体；有著名植物分类学家王文采院士的手绘彩色植物图，每一幅图都【乙】跃然纸上，不逊于工笔画作；还有数学家周毓鳞院士的书信，信中对后生晚辈的【丙】垂问具体到“另起一行的数学公式是否该退两格”的问题……这些手稿折射出老一辈科学家严谨的治学态度。实际上，这些手稿的流传，得益于一项抢救历史资料的工作，即“老科学家学术成长资料采集工程”。这项工程由中国科学技术协会联合11个部委启动，着眼于80岁以上、学术经历丰富、功勋卓著的老科学家，力求真实反映自【丁】二十世纪二十年代以来中国科技发展情况，丰富我国的科技史文献。对文中画横线处的修改不正确的一项是（

）A．【甲】处，将“”《微分方程笔记》”的书名号去掉B．【乙】处，将“跃然纸上”改为“呼之欲出”。C．【丙】处，将“垂问”改为“指导”。D．【丁】处将“二十世纪二十年代”改为“20世纪20年代”。2．（2023春·高三校考阶段练习）下列句子标点符号使用不当的一项是（

）A．人类基因工程计划的规模化、序列化、信息化等特点，是他在一开始便与产业化的可能性联系起来了。B．坦率地说，产品营销成败的关键就在于是否能发现潜在的商业机遇，能不能最大限度地给予消费者利益？C．这是人类偷偷登上神的瞭望台，模拟神的视角——我们谓之的广大世界，不过是神铺在桌面的一张地图。D．“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞涅卡得之于斯多葛派哲学的名言。3．（2023春·浙江·高三校联考阶段练习）下面语段中标号的句子，标点符号使用恰当的一项是（

）①某卫视中秋晚会“2022中秋奇妙游”是从《嫦娥奔月》这个古老的神话传说展开的。②主创团队转换视角——并非人们遥望月宫，而是从月宫俯瞰人间，开启一场想象力丰富的浪漫奇妙游。③歌曲《烟火人间》把中国曲艺元素融进歌曲里；《好久没见》复原了一场穿越古今的中秋夜宴，舞蹈《子曰》让古代文学与现代科技产生奇妙的碰撞……④“起舞弄清影，何似在人间”。该晚会古今交融、虚实相生，在东方审美风格的基础上，创意地融入当下流行元素，给观众献上一场科技国潮盛宴。A．① B．② C．③ D．④4．（2023春·江西·高三校联考阶段练习）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（

）A．枝上不断冒出新芽，变成嫩绿的、细碎的小叶，再慢慢变成油光发亮的翠绿叶片。B．再向远处看，在楼群的间隙，可以隐约看到周口著名的河——沙颍河。C．会遥想此时此刻的岸边，哪儿有成排成行的紫薇花开满树？哪儿有大片的向日葵依然绚烂？D．随着渐渐长大，对花草的感情也更加深厚。这几年，我的朋友圈里几乎就是花草树木的世界。5．（2022秋·山东·高三校考期中）下列句子中标点符号的使用，不正确的是（

）A．父亲死在庚子闹“拳”（1990年发生义和团运动）的那一年。B．“那么，”教授说，“我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国？”C．那双眼睛，如秋水、如寒星、如宝珠、如白水银里头养着两丸黑水银。D．他侧着头，眼光仰视着上前方，似乎在追踪一个遥远的目标……6．（2023·天津·模拟预测）下列句子中的标点符号，使用不完全正确的一项是（

）A．卢梭是原始主义者，主张复古，而我是相信进步的人；虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫道：“车子的前进，都是我的力量。”B．一时众人慢慢解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。C．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。D．这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。7．（2022·四川成都·校考一模）下列标点符号使用正确的一项是（

）A．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3﹒15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。B．刘海粟曾在评论中写道：“天成已然从前贤的圈子里跳了出来，立定精神，自张一军。”并题了“日在孟晋中”数语，热诚希望他继续“孟晋”。C．现在很多中学生都难以抉择是在国内考一所一流大学还是去国外考一个二三流大学？这是社会发展带来的一个新问题。D．《名作欣赏》（评论版）曾刊登的《<琵琶行>（并序）的音乐美新解》一文，在学术界引起争论。8．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成后面小题。大漠深处，敦煌人痴痴的坚守，让敦煌莫高窟重现丝路文明的华彩。残破的洞窟有了她的守护者们。寒暑易节，敦煌人与风沙为伴，初心不改。他们枕戈待旦、争分夺秒，围绕“保护、传承、弘扬”进行的敦煌文献和敦煌石窟研究，让敦煌学回到中国。不够，这还不够。为洞窟拓荒坚守、科学修复，让洞窟数字化重生……他们攀过了一个又一个的世界级“高山”，为敦煌文化的永久保存和永续利用不懈努力。他们守护着，他们继承着，他们传播着，他们创新着……赓续前辈、激励后人。这是一代代敦煌人的敦煌，也是世界的敦煌。“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”，他们的根在敦煌，在中国。他们为祖国守护世界遗产，为世界守护文化瑰宝。新时代，新气象，新作为。时代赋予了他们新的使命和担当(

)他们只争朝夕(

)研发先进的文物保护技术装备(

)材料和工艺(

)运用先进科学技术提高保护水平(

)将莫高窟这一世界文化遗产代代相传；着力挖掘并向世界阐述敦煌文化及其植根于中华文明中的生生不息、代代相传的精神；持续推进“数字敦煌”工程建设，让敦煌文化遗产更好地弘扬与传播……敦煌人要做的事情太多了！在文中括号内填入的标点，最恰当的一项是（

）A．：，、，，B．，——“”，C．，：、，，D．，，————，9．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成后面小题。中国新一代人工智能发展战略研究院发布的“中国新一代人工智能科技产业发展报告(2019)”显示：中国是全球人工智能专利布局最多的国家。随着人工智能技术突飞猛进的发展，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡，“刷脸”已经屡见不鲜，甚至在商场购物时在衣帽间前刷一刷脸，AI导购(人工智能)就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。然而，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息安全方面的担忧。尤其是在“刷脸”过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。如果这些信息得不到妥善保管而被泄露，用户个人隐私就有可能处于“裸奔”状态。在人脸识别技术蓬勃发展、行业应用方兴未艾的当下，必须未雨绸缪、多管齐下，充分重视并保障用户的个人信息安全。但在现实的信息收集环节中，还是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要求，尤其是在人脸识别环节，更是缺少清晰的标准与界定，他们不知道怎样“刷脸”才算合规？这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对滥用数据、侵犯个人隐私等行为的处罚力度。文段中句子的标点符号，使用正确的一项是（

）A．中国新一代人工智能发展战略研究院发布的“中国新一代人工智能科技产业发展报告(2019)”显示：中国是全球人工智能专利布局最多的国家。B．甚至在商场购物时在衣帽间前刷一刷脸，AI导购(人工智能)就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。C．在人脸识别技术蓬勃发展、行业应用方兴未艾的当下，必须未雨绸缪、多管齐下，充分重视并保障用户的个人信息安全。D．还是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要求，尤其是在人脸识别环节，更是缺少清晰的标准与界定，他们不知道怎样“刷脸”才算合规？10．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知上刷屏，赢得无数人的由衷点赞。“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”（甲）这是一个直抒胸臆、斩钉截铁的答案，这是一个振聋发聩、感人肺腑的答案。习近平主席简洁有力的回答，一腔赤诚溢于言表，彰显出人民领袖的真挚情怀。“无我”是一种勇毅信念。（乙）《庄子·齐物论》中就有句话：“非彼无我，非我无所取”。心为物役就会迷失自我，心有杂念就会患得患失。心中有国家、心中有人民，自然就没有“小我”的位置，于是也就能不言私利、恪尽职守、夙夜在公。（丙）从“有我之境”到“无我之境”，正是习近平许党许国、忠于人民的鲜明写照。第二、三段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（

）A．甲 B．乙 C．丙11．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成各题。毛笔之妙，固不待言，我们中国的字画之所以能在世界上独树一帜，赖有毛笔为工具。不过毛笔实在不方便，用完了要洗，笔洗是不可少的，至少要有笔套，笔架、笔筒也是少不了的。而且毛笔用不了多久必败，要换新的。僧怀素号称草圣，他用过的笔堆积如山，埋在地下，人称笔冢，那是何等豪奢。欧阳修家贫，其母以荻画地教之学书，那又是何等困苦。自从科举废除，毛笔之普遍的重要性一落千丈，益以连年丧乱，士大夫流离颠沛，较简便的自来水笔、铅笔，以至于较近的球端笔(俗谓原子笔)、毡头笔乃代之而兴。制毛笔的技术也因之衰落。近来我曾搜购“七紫三羊”，无论是来自何方，均不够标准，都是以紫毫为心，秀出外露，羊毫嫌短，不能与紫毫浑融为一体，无复刚柔相济之妙。这也是无可奈何之事。有劳亲戚某，略识之无，其子索钱买毛笔，云是教师严命，国文作文非用毛笔不可，某大怒曰：“有铅笔即可写字，何毛笔为？”孩子大哭而去。画荻学书之事，已不可行于今日。此后毛笔之使用恐怕要限于临池的书法家和国画家了。下列各项中的括号，和文中括号作用相同的一项是（）A．诗性叙事的一个基本品格是“不失诗人温柔敦厚之旨”，这首先表现在对历史、对历史人物要取一种“了解之同情”(陈寅恪语)的态度。B．很多人容易把唐代著名诗人刘长卿的“长(zhǎng)”字读成“长短”的“长”。C．樊川（杜牧）的近体诗以文辞清丽、情韵跌宕见长，形成了自己特殊的风貌。D．该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程(的标准)12．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成后面小题。文人们对石榴的偏爱，不吝笔墨。有的细致描摹石榴形象，大写特写其仪容。诗人透过石榴外表，挖掘其内涵，张扬其精神：“不为深秋能结果，肯于夏半烂生姿”，不求结果，但求过程；“翻嫌桃李开何早，独秉灵根放故迟”，不争不抢，不卑不亢；“争及此花檐户下，任人采弄尽人看”，平易近人，淳朴淡泊……朵朵石榴花，开在历代文人的笔尖之上。下列各句中的冒号和文中冒号作用相同的一项是（

）A．故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。B．几十年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。C．看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神。D．新的学习观既提倡在做中学，也强调在学中做：理论要与实践结合。13．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成后面小题。神秘的面纱徐徐地揭去了，令人灵魂震慑的景象出现了：一片幽深的蓝色，平静地闲适地躺在群山群峰的足下，阳光爱抚着投射下来，那一袭长裙的色彩变幻莫测，胸脯淡了腹上浓了腿脚又浅淡了；愈是颜色浅淡的裙褶里，万千的宝石和碎金的闪光愈是璀璨。山顶上的千年积雪倒映不出影像，被深沉的蓝得发青的水融解了。白云白雪和山峰都无法在其中投下倒影留下印记，她太深了，抑或是太娴静了，不把任何献媚者收入眼帘？只有太阳是可以骄傲的，可以在那一袭长裙的每一寸裙褶的宝石上撩拨起闪光，她却依然沉静……雾的面纱又徐徐地遮盖过来了。下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（

）A．平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前……突然喑恶叱咤，似有千军万马，奔涌前行。B．花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？C．在那个遥远的村庄，我第一次听到这样的歌谣：二月里来好风光，家家户户种田忙……D．穿长袍的看他是一个外地来的陌生人，就问道：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。14．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成问题。中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解，也造就了当今画坛的各种风格。作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作至关重要的艺术法则。新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（

）A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。15．（2022秋·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成后面小题。路遥在《平凡的世界》中努力追述改革启动前后十年间的历史进程，既有极富广度和深度的历史洞察力，也有善于掌控宏大叙事的文学才力。路遥对改革进程的把握相当准确。全书第一部叙写的是改革前中国农村的困境——“抓革命、促生产”的管控已成强弩之末，农村经济凋敝，农民生活贫困。这预示着改革的必然到来，所以第二部便有了家庭联产承包责任制的推行以及先富起来的农民办小企业的新气象。随后的第三部则展现了改革从乡村向城市的扩展。同时，路遥对叙事节奏的掌控也颇为恰切。他把纷繁复杂的改革进程纳入井然有序的叙事序列中，由小到大、由浅入深地逐步展开。透过路遥极富感情魅力的笔触，读者切实深刻地感受到改革确实是民心所向、大势所趋。下列各句中的破折号和文中的破折号，作用相同的一项是（

）A．儿童发展到八岁以后这个阶段，会出现一种新的感情——通过自己的努力去唤起爱。B．她意志纯洁，严于律己，公正不阿——所有的这一切都难得地集中在她一个人身上。C．年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。D．右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。16．（2022秋·河北校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下面题目。消费者对美好生活的追求，在与美食相关的原材料消费上表现得尤为明显。其中，食用油消费就是一个鲜明的例证。消费者不仅对食用油的品质更为关注，而且对其功能也提出了要求。随着健康生活理念和食用油的不同功能被更多消费者认知，食用油消费细分愈发明显。首先，从消费需求看，消费者对食用油品质和健康提出了更为明确的要求。例如，物理压榨的花生油销售额大幅领先其他产品，特别是古法压榨的产品，体现出消费者对于制作工艺等环节的重视。其次，从食用油的原材料看，牛油、果油成为年复合增长率最快的油种，红花籽油、稻米油、葵花籽油等细分油种也实现了快速增长。随着品质和场景细分，食用油产品呈现出从单一油种走向组合包装的明确趋势，催生出许多混合装产品，其中最受欢迎的混合装是“葵花籽油+玉米油”。对此，相关企业可以重点关注消费者诉求，打好组合牌，抢占发展新机遇，推出更多惠民产品。下列句子中的引号和文中画横线处的引号，用法相同的一项是（

）A．她怕香雪不信，又指了指胸前的校徽，上面果真有“矿冶学院”几个字。B．建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。“大文章”如宫殿、庙宇等。C．他在青藏高原上刷新一个植物学家的极限，连藏族同事都称他“钟大胆”。D．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。17．（2022秋·江苏扬州·高三校考阶段练习）下列选项中的括号，与例句中的括号作用相同的一项是（

）例句：盛行于鲁南苏北地区的拉魂腔（又称柳琴戏），就是当地百姓重要的精神食粮。A．《四库全书》经过学者十余年的编纂，于乾隆四十七年（公元1782年）完成初稿。B．2020年7月23日。火星探测器“天问一号”（名称源于屈原创作的长诗《天问》）发射升空。C．新时代的青少年应“少年心事当拏云”（李贺《致酒行》），而不应在游戏中虚度青春。D．根据我省的招生政策，农村学生（学籍必须在户口所在地）可以申报地方专项计划。18．（2022秋·江苏扬州·高三校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。“文物以载道”，士以弘道。为了让文物承载的价值人所共知，为了提升国民的文化自信，文物人一直在努力。心之所善，是每位文物人的心声。下列各句中的引号，和文中画横线句引号作用相同的一项是（

）A．汉字“蜀”曾多次出现在殷周的甲骨文和金文中。B．文物工作者们克服高原反应，发扬“格桑花”精神。C．青铜鸟脚人像“分离”3000年后首次“合体”。D．写作中的公理、“婆理”、大道理，还是少讲为妙。19．（2021·山东·校联考模拟预测）下列句子中标点符号的使用，正确的是（

）A．李白这首题目为《行路难》的诗，表达了诗人复杂矛盾的思想感情。B．人们常说“好的开头是成功的一半”，演讲也是这样。C．你们喜欢悲剧式结尾呢？还是喜欢大团圆式结尾？D．没有泉水的浇灌，大地会失去生机，没有情感的滋润，心灵将干涸枯萎。20．（2021秋·陕西校考阶段练习）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（

）A．你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米、那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。B．巴赫的音乐，面对的是每个听者的心灵。它总是如微风细雨，轻柔曼妙。总是如涓涓细流，清清地、浅浅地流淌——安详，恬静，圣洁。C．古时生产力发展水平极为低下，以致古人“日出而作，日入而息”(《击壤歌》)，因此，古人通常一日两餐的说法是可信的。D．《济宁历史文化丛书》主要包括《孔府孔庙文物珍藏》(上、下)、《鲁国历史与文化》等，共七卷九册，资料丰厚，内容翔实。21．（2022秋·江西南昌·高三校考阶段练习）下列各句中的引号，与例句中“投我木桃，报之琼瑶”引号作用相同的一项是（

）例：中国用最务实的态度支援全球抗疫斗争，为加强国际合作树立榜样。这是“投我木桃，报之琼瑶”的感恩回报，更是为人类前途命运负责任的大国担当。A．掩着耳朵去偷铃，这个法子太“巧妙”了。B．号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。C．外国网友也有生动表达，“疫情下的朋友才是真正的朋友”。D．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。22．（2022秋·浙江·高三校联考阶段练习）下列语段中标号的句子，标点符号使用恰当的一项是（

）①今年全国低碳日活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园。”②利用生活中的旧物制作创意手工，体验资源再生、掌握减碳妙招；③推广节粮、节水、节电、绿色出行、绿色购物等绿色低碳实践，提升节能意识和节能能力等……④全国低碳日之际，丰富多彩的实践活动和科普宣传，让低碳理念进一步深入人心，营造出全民参与绿色低碳生产生活方式的社会氛围。A．① B．② C．③ D．④23．（2021·山东·高考真题）下列句子中，标点符号使用正确的是（

）A．今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行。B．如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。C．老师推荐阅读：《奥秘》《探索》《博览》，这些书可以帮助我们提升科学素养。D．李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐州章丘人（今山东章丘西北）。24．（2022秋·江西校考开学考试）下列各句中标点符号使用有误的一项是（

）A．“好香！你们吃什么点心呀？”这是驼背五少爷到了。B．它可以像雄鹰一样，自动寻找，识别，追踪目标，做到百发百中。C．也许，联想一下刘义庆《世说新语》的《桓温入蜀》的一段轶闻，会有启示吧。D．北京人到底是有多少胡同？北京人说：有名的胡同三千六，没名的胡同数不清。25．（2022秋·江西校考阶段练习）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（

）A．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现出祥和、热闹的气氛。C．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳舞来兴奋自己。D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。26．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。这段时间，闭门塞户过日子，正好窝在家里读书。之前的参考书还有好几本没读过，①便从中挑出翻译家钱歌川先生著作——《北平夜话》翻起来，果然只用多半天就看完了。原是要当作北京文化史料来看的，不想竟是本散文集。以往对钱文接触不多，今日一阅，果然大有相见恨晚又正逢其时的感喟。这只能归咎于自己的浅陋无知，印象中的钱歌川先生似乎一直是以翻译家的身份出现的，打开图书馆里钱氏著录一览表，最受欢迎和畅销的尽是②《翻译的基本知识》《翻译的技巧》《英文疑难详解》和《英文语法作文大全》这类书。但是陈子善先生经过统计，发现钱歌川先生的散文创作在现代文坛上是首屈一指的，③以数量而论，仅次于周作人，超过了林语堂和梁实秋；就质量而言，同样是现代文坛散文作家里成就斐然的一位。好在，眼下终于有了一睹钱歌川文采的契机了。回到《北平夜话》，钱先生是以一种乐天清闲的心态游北平的，很能体察北平这座城市的妙处。从小处看，作者发现北平不论是绸缎店里的织物还是街头小贩出售的烧饼，上面总少不了苍龙这种代表帝王的图案，恐怕是只有做过六朝古都的北平才独有的景致，可谓见微知著。往大处说，像北平的饮食和娱乐都要有足够清闲和风雅的态度去感受。④伦敦人见面寒暄常说“天气好”，江浙一带人们见面则互道“发财”，而北平人问候时最爱说“吃（过）了吗？”……一地的问候语折射一地人的生活重心，如此说来，北平人“每日除闲游之外，当然只有吃了”。在这一前提下，无论北平的菜馆或小吃，就都有了另一番滋味。事实也确实如此，北平是一座美食之城。闹市中、名园里都不缺美食相配，不同馆子的饭菜还有各自不同而新鲜的吃法，令初来乍到的远客眼界大开。季羡林、林语堂都曾说过，北平是世界上最好的住家的地方了。可见，北平这座城市的魔力不容小觑。下列对文中标点符号的使用理解不当的一项是（

）A．第一段①中破折号表示解说，和《林黛玉进贾府》中“一时众人解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。——此即冷子兴所云之史氏太君”用法相同。B．第二段②中《翻译的基本知识》《翻译的技巧》《英文疑难详解》和《英文语法作文大全》用书名号表示是一部书的名称。C．第二段③“单以数量而论仅次于周作人，超过了林语堂和梁实秋；以质量而言，更是现代文坛中散文作家里成就斐然的一位”中的分号表并列。D．第三段中④中“天气好”“发财”两处，引号表示间接引用；“吃（过）了吗？”引号表示直接引用。27．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。读书有助于改变人生，只是让我们的生活富有；但要说读书可以丰富人生，则可以让我们的心灵半径延长，让我们的精神天空轩豁，让我们的视野开阔，走出水泥建筑遮挡住的天际线，看到遥远的地平线。下列各句中的分号，和文中分号作用相同的一项是（

）A．如果到一个地方去仅仅是座谈，记些数字。或寻一个局部感觉，那就很难叫“体验生活”；因为真正的体验在生活中的每时每刻，在身与心的勇敢投入中。B．有个叫许仙的人救了两条蛇，一青一白，后来白蛇便化作女人来报恩，嫁给许仙了；青蛇化作丫鬟，也跟着。C．面对长城，我也曾为孟姜女的不幸流下眼泪；然而更多的是为雄关的雄伟气势和抵御外辱的英雄事迹而落泪。D．张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。28．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。我的小青菜，是要配平菇的。我的胡萝卜，是要配黑木耳的。白萝卜则配上等海米。上汤菠菜的配料是瘦肉碎、皮蛋、草菇，再有高汤更完美。这就是我的素菜，搭配尽用山珍海味，道道菜也都是相得益彰，这也好比做人了。素菜当然也经常清炒与蒜茸，这是另一种风格，清爽与干净是第一要义，这也好比做人了；做人做到一清二白，大不易！下列各句中的感叹号，和文中感叹号作用相同的一项是（

）A．咚咚咚！突然传来一阵急促的敲门声。B．谁知道他今天是怎么搞的！C．你给我住嘴！D．这孩子长得真高！29．（2022·全国·高三专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。遵义会议，在极端危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。伟大的转折自此开始。遵义会议的决议传达到各连队时，天空正下着蒙蒙细雨，将士们都激动得难以自抑，泪水与雨水交融。遵义会议纪念馆内的展陈史料铭记了这一刻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索【”。】①100年来，中国共产党的奋斗历程，处处都留下为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的烙印。三大改造改革开放、脱贫攻坚【……】②见证着磅礴厚重的长征精神、遵义会议的历史经验。实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结、务求必胜，在遵义会议精神的激励下，中国共产党探索真理的路愈走愈宽。走进遵义会议会址，登上娄山关，渡过赤水河，耳边不时传来代代相传的“赤水河，清又清，我打草鞋送红军。军民情谊似赤水，千秋万代流不尽”的歌谣。被英雄的鲜血浸润的热土，今天被国家和民族奋斗发展的热潮深深浸染。遵义会址后门【：】③街道两旁鳞次栉比的商铺生机勃勃。红色的遵义【，】④英雄的遵义，如今也是绿色的遵义、时尚的遵义、花繁叶茂的遵义。一个五彩缤纷的遵义正向我们走来。下列对文中【】中的标点符号相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．①处的句末句号位置错误，应放到后引号里面。B．②处的省略号标示列举没有穷尽，余下内容省略。C．③处的冒号使用错误，应该用破折号，标示解释说明。D．④处的逗号错误，与后文顿号呼应，逗号要改为顿号。参考答案：1．B【详解】本题考查学生正确使用标点符号、词语（包括成语）的能力。B．“将‘跃然纸上’改为‘呼之欲出’”错。跃然纸上：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。呼之欲出：形容人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。二者都形容绘画或文字描写得十分逼真，但“呼之欲出”的适用对象仅限于人和其他动物。语境的使用对象是彩色植物图，此处不需要修改。故选B。2．B【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。B.“能不能最大限度地给予消费者利益”是带有疑问词的陈述句，所以应用句号。故选B。3．B【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.“《嫦娥奔月》”是神话故事的名称，书名号错误，应该用双引号。C.分号错误，此处是并列句子之间的停顿，内部没有逗号，不需要分号区分层次，改为逗号。D.“起舞弄清影，何似在人间”引文独立成句，句号应放在后引号里面；“古今交融”与“虚实相生”是并列谓语，中间顿号改为逗号。故选B。4．C【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。C.两个问号使用错误，句子不是疑问句，是陈述句，后面两个句子作“遥想”的宾语。第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。故选C。5．C【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。C.“如秋水、如寒星、如宝珠、如白水银里头……”中顿号使用不当，句子间的并列，应改为逗号。故选C。6．A【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.分号使用不当。分号多用于并列分句，依据“虽然并不……”可知下文是转折关系，故应用表示意思的转换，跳跃或转折的符号破折号。修改为“而我是相信进步的人——”。故选A。7．B【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.主题不能用书名号，应把书名号改为引号。C.问号前的句子并非问句，把问号改为逗号。D.“并序”是《琵琶行》作品的一部分，括注应放在单书名号内。故选B。8．C【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。“他们只争朝夕”不是“使命和担当”的内容，其前不可用冒号，故排除A。“装备”与“材料”“工艺”是并列关系，都作“研发”的宾语，“装备”后应用顿号，故排除BD。故选C。9．C【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.“中国新一代人工智能科技产业发展报告(2019)”是一篇报告，应用书名号。B.“AI导购(人工智能)”中，“人工智能”是解说“AI”的，应改为“AI(人工智能)导购”。D.“怎样‘刷脸’才算合规”是“不知道”的宾语，作句子成分，不能算问句，应将问号改为句号。故选C。10．B【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。考生可以记一下下面的歌诀。（1）问号，第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。（2）感叹号，关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。（3）顿号，大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。（4）分号，分句内部有了逗，分句之间才用分。（5）冒号，提示下文用冒号，总结上文要带冒。（6）引号，引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。（7）括号，注释局部紧贴着，注释整体隔开着。B.句子为直接引用，引用之语能独立，句号应放在后引号前。故选B。11．C【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中括号标示注释内容或补充说明。A.括号标示引语的出处。B.括号标示汉语拼音注音。C.括号标示注释内容或补充说明。D.括号标示补加的文字。故选C。12．B【详解】本题考查学生辨析标点符号作用的能力。文中的冒号表示提起下文。A.表示解释说明；B.表示提起下文；C.表示解释说明；D.表示总结上文。故选B。13．A【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中的省略号“她却依然沉静……雾的面纱又徐徐地遮盖过来了”表示语意未尽。A.表示语意未尽；B.表示列举的省略；C.表示引文的省略；D.表示语音的延长。故选A。14．B【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中“长跪不起”并非实指，而是虚指，指一些画家对绘画准则的虔诚遵守，这里的引号，有表述特殊含义、需要强调的作用。A.“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用。B.“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是