四年级下册综合实践活动教学设计-废弃材料小制作-自制相框 全国通用_第1页
四年级下册综合实践活动教学设计-废弃材料小制作-自制相框 全国通用_第2页
四年级下册综合实践活动教学设计-废弃材料小制作-自制相框 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册综合实践活动教学设计-废弃材料小制作——自制相框一、教学目标1.知识目标了解废弃材料的种类及用途；理解制作相框的基本步骤及注意事项；掌握剪、钉、粘纸板等基本工具的使用方法。2.能力目标培养学生动手能力，发扬自主学习精神；培养探究能力，发挥创意；培养学生协作能力及团队意识，展现和谐共处的价值观。3.情感目标引导学生关爱环境，懂得爱惜资源，积极参与环保行动；培养学生的审美意识与美的欣赏力。二、教学内容及课程安排1.教学内容利用废弃材料自制相框。2.教学计划课时教学内容学习目标第一课废弃物利用了解废弃材料的分类及利用方法第二课设计方案通过小组合作讨论出设计方案第三课制作前的准备知道制作相框所需的材料及工具第四课制作相框能够按照步骤制作相框第五课装饰相框理解外观美观的重要性，利用装饰物美化相框第六课评价与分享能够欣赏并评价自己及同伴制作的相框，并分享自己的制作经验第七课教学反思与总结自我反思教学及自己在制作相框过程中的不足第八课展览及展示分享相框作品，并展览在学校或社区中三、教学方法情境创设法：在活动前让学生学习废弃物分类知识，并引导他们探究废弃物利用的价值。小组合作法：在制作相框的过程中，学生需要分成小组进行协作，设计方案、选材料、并分享经验。美育法：设计要求学生创新思维，鼓励学生表达个性，展现美的感受。四、教学重点和难点1.教学重点培养学生动手能力；发扬自主学习精神；培养学生创新思维，表达个性，展现美的感受。2.教学难点引导学生拥有绿色环保意识；制作相框的技巧。五、教学资源准备相框制作所需的废弃材料如：纸板、布料、瓶盖等；相框制作所需的工具如：剪、胶水、尺子、笔、钉子等。六、教学评估方法观察学生在活动中是否能够认真听讲，自主学习，并善于借鉴分享经验，协作完成任务。评估学生在制作相框中的创造思维、审美意识、可操作性，能否达到设计要求，并通过评价获得学生的反馈，对此次活动进行总结回顾。七、教学延伸通过本次活动，引导学生关注环境保护，意识到节约资源的重要性，养成绿色生活习惯。通过讲解废弃物利用，鼓励学生思考如何保护环境、降

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论