初二物理期末考试模拟试卷及答案详解(二)

年月日的初中物理组卷初二物理期末考试模拟试卷及答案详解（二）(共五大题，34小题，满分100分，考试时间100分钟)注意事项：本试卷取／．把答案按要求写在答题卷上．在试题纸上答题无效．．作图题用铅笔作答。第Ⅰ卷选择题共分一．选择每题分，共分．．如图所示的事例中，属于减小压强的是：．下列运动的物体中，受力平衡的是：．自由下落的苹果．加速上升的火箭．沿斜面匀速下滑的木块．减速行驶的机车．对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是：．苹果从树上落向地面．子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远．同一跳远运动员，“助跑式跳远”比．汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受“立定式跳远”的距离大．三个体积相同而材料不同的球、、，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是：．球所受的浮力最小．球的密度最大．球所受的浮力最大．球的密度最小年月日的初中物理组卷．对放在桌面上的文具盒来说，下列各组力中属于一对平衡力的是．文具盒的重力和文具盒对桌面的压力．文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力．文具盒的重力和桌子的重力．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力．下列事例中，利用大气压作用的是：．小王将新鲜空气吸入肺里．医生用针筒把药水推入病人肌肉中．小李用图钉把地图钉在墙上．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服．一个物体受一对平衡力的作用，在光滑水平面上做匀速直线运动。如果它所受的这对平衡力突然消失则物体将：．立即停止运动．运动速度越来越快．速度减慢，最后停止．仍做匀速直线运动．我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的变为．关于列与车乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是：．空气流速变大，压强变小．空气流速变大，压强变大．空气流速变小，压强变大．空气流速变小，压强变小．有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳组成，是松支等气腰两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不正常游体力不情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下：．人的重力减小了．人所受的重力方向改变了．气囊排开水的体积变小了．气囊受到的浮力变大了．以下关于力的说法中，正确的是：年月日的初中物理组卷．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了乙对它的力的作用．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同个边长为的立方体铁块从图甲所示的实线位置此时该立方体的下表面恰．与水面齐平，下降至图中的虚线位置，则图乙中能正确反映铁块所受水的浮力的大小和铁块下表面在水中的深度关系的图像是（）．甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是ρρ，当在甲、乙两物块上，分别放重为、的物体或分别施加竖直向上的力、甲乙、均小于物块重力时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则与、与的大小关系是．，．，．，．，第Ⅱ卷非选择题共分二．填空题每空分，共分．一杯水放在桌面上时对桌面的压强约为，它表示的物理上每平方米面积上受到的▲。．马德堡半球实验证明了▲的存在。世纪意义是：桌面压力为年代意大利科学家▲首先用实验测定了大气压的值．标准大气压相当于▲年月日的初中物理组卷厘米高的水银柱产生的压强。金属块重，挂在弹簧测力计上，当它全部放在水中时，弹簧测力计的读数为，如图所示，此时金属块受到的浮力是▲。如金属块有一半体积露出水面弹簧测力计的示数是▲。．小明同学将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为▲。小明从水中取出苹果，切成一小片和一大块如图所示再将其中的小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会▲选填上浮、悬浮或下沉，则大块的密度▲小片的密度第选填大于、小于或题等于图．遇到冰冻天气，某路段汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有▲，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变▲，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。．如图所示的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水▲沸腾选填“继续”或“停止”。这个现象表明：水面气压增大，水的沸点将▲，（选填“升高”或“降低”或“不变”）。在厨房中人们使用的▲就是利用了这一规律。第题图．用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作一只潜水艇模型。潜水艇能够上浮和下沉是通过▲来实现的。为使潜水艇模型从图中位置下沉，则必须从进排气管处▲（选填“吹气”年月日的初中物理组卷或“吸气”）潜水艇在下沉的过程中所受到水的浮力▲（选填“减小”、“不变”或“增大”）．体积相等的静止时，铁球受到浮力▲于铝球受到浮力。（选填“大”、“小”或“等”）（）实心铝球和铁球放在水中静止时，铁球受到的浮力▲于铝球受到的浮力；放在水银中铁铝三．作图与实验题（、每题分，每空分，共分）．在图中画出重为的铅球在空中运动时所受重力的示意图．如图所示，物体漂浮在水中，物体重，请作出物体所受浮力的示意图第题图．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如下图所示。（）实验时，让长方体木块在▲方向做▲运动，图甲中弹簧测力计的示数是▲。根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（）由甲、乙两图得到的结论是：当接触面粗糙程度一定时压力越大滑动摩擦力▲。（）比较▲两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。（）小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是▲滑动摩擦力变为原。年月日的初中物理组卷测量液体内部压强大小的压强计，如图甲所示，用手轻按压强计金属盒的橡皮膜，形管两侧的液面将会出现高度差。（）压强计是通过形管两侧▲来显示液体内部压强大小的。（）将压强计的金属盒浸入液体里，随着浸入深度的▲。增大，观察到的现象是形管两侧液面．某课外兴趣小组用容积为的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了主要步骤如下：一个估测大气压强的小实验，把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用个橡皮帽封住注射器的小孔；颈部，使绳的另一端与固定在墙上的如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数为；用刻度尺测出的长度，为．思考并回答：（）实验步骤的目的是▲。（）补全实验步骤中的空缺：▲。（）用测得和记录的物理量计算大气压强．值▲（）实验时，有的同学测量结果偏大，有的偏小。若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压强值▲；若注射器活塞与内壁间摩擦太大，将导致测得的大气压强值▲。（偏大偏小不变）；四．计算题（共分）年月日的初中物理组卷．（分）一只苹果的质量为、体积为，用手将其浸没在水中时，（）苹果受到的浮力为▲（取），（）松手后苹果将▲（选填上浮、下沉或悬浮）．．（分）一辆小车，总质量为．已知小车在水平路面上运动时受到的阻力是车重的．倍，取／．则：用水平拉力拉小车，小车静止，此时小车受到的阻力为▲．当水平拉力为▲时，小车恰能做匀速直线运动．．（分）“海宝”是年世博会的吉祥物，其形象如图所示。匀、实平地面在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座“海宝”（材质均心）的质量为×，密度为×，与水第题图的接触面积为×。（取）求其：体积；重力大小；对地面的压强。（题必须写出依据的公或式变形公，式要有数据代入和运算结果）五、应用与设计题（每空分，共分）．在央视春晚中，魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝，使人们对魔术产生了浓厚的兴趣。《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下，让在桌面上的银币进入到小杯中（如图甲）。图乙是对该魔术的一种破解过程，则有关破解过程的说法，不正确的是：（▲）年月日的初中物理组卷．从到的过程中，硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力．硬币从到的过程中，硬币具有重力势能．硬币离开后，由于惯性一直运动到．硬币从到再到杯中，可以说明力能改变物体的运动状态．年月日早上点，成都市北三环川陕立交桥处一辆汽车燃保护自▲路空调公交车发生燃烧事故。事故造成人死亡、人受伤。烧时缺少安全锤（如图），无法有效打碎玻璃窗。我们要学会己，若一旦有事，在用力相同的情况下你会选安择全锤的（选填“”或第题图第题图“”）面敲击窗玻璃。这是因为▲。．据某报报道：在汶川大地震后的第七天，为采访抗震救灾第一线的感人事迹，记者随空军战士乘坐装着空投物资的军用运输机冲向蓝天，五分钟后，飞机上升到米的高空．由于气压急剧变化，记者用来做采访记录的签字笔的笔尖在不断地滴出墨水．……报道中“签字笔的笔尖在不断地滴出墨水”的原因是由于大气压随高度的增大而▲选填“增大”或“减小”，笔管内的气压▲选填“大于”或“小于”笔管外的气压．．如图所示资料：在海轮上，常画有几条“吃水线”。其中第一条①是货物“淡水线”，表示淡水里水面了。另外四条是“印度洋线”、“夏季海洋线”、“冬季海洋线”大西洋线”与这条线齐平时，轮船已装足和“北。第题图年月日的初中物理组卷资料：印度洋含盐少，又在赤道上，一年四季都很热，海水密度比别处都小。而北大西洋的海水含盐多些，冬季特别冷，海水密度比别处都大。（）一艘轮船从内河驶入大海后，受到的浮力▲（选填“变小”）（）为什么在“变大”“不变”不同季节、不同海洋，装有同样多的货物吃水深度会有所不同。请根据条吃水线，其中②是▲，③是夏季海洋所给资料运用所学知识分辨四线，④是冬季海洋线，⑤是▲。．小明同学为了探究“放在进行了实验，步骤如下：①面胶将一个克的钩码固定在米长的塑料直尺的中直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，用双间，将起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬第高右题图端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。（）该实验中，小明是通过▲来判断物体对斜面压力的大小；（）分析这三次实验的现象，可以得出的结论是：斜面越倾斜，放在斜面上的物体对斜面的压力就▲。．小明和小华在学习了液体压强的知识后用加长的在饮料瓶做了如图所示的实验，在饮料瓶中灌满水，然后瓶的、处各扎一个小孔，观察其后发生的现象．他们发现从小孔中射出水流的速度比小孔中的大，你认为其原因是▲．经过反复的试验，他们发现从小孔中射出水流的射程从小孔处到落地点的水平距离跟小孔在水中的深度和小孔到地面的高度流的射程与、之间的关系，饮料瓶放置在水这两个因素有关．为了研究水他们将平年月日的初中物理组卷桌面边缘，看到如图所示的现象，测量水流的射程，需用▲填测量工具．他们在实验中测得的数据如下表所示：小孔深度的平方小孔高度小孔深度实验序号水流射程／／／根h／．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．根据表中数据，可以得出结论：当小孔高度一定时，水流射程与▲成正比．～学年第二学期期终考试试卷初二物理（答题卷）一、选择每题分，共分题号答案二、填空每空分，共分、年月日的初中物理组卷、、、、、、、三、作图与实验：（、每题分，每空分，共分）第题图、（）（）（）（）、（）（）、（）年月日的初中物理组卷（）（）（）四、计算题（共分）、（）（）、、（）（）（）五、应用与设计题（每空分，共分）、、、、（）（）②是，⑤是、（）（）、（）（）（）年月日的初中物理组卷～学年第二学期期终考试试卷初二物理（参考答案）一、选择每题分，共分题号答案二、填空分，共分每空、、大气压托里拆利、、×上浮小于、惯性小、停止升高高压锅、改变自身重力吸气不变、等大三、作图与实验：（、每题、略、（）水平匀速直线运动分，每空分，共分）（）越大（）甲丙（）没有控制压力一定、（）液面的高度差（）液面的、（）排尽注射器内的空气高度差