黑龙江省同江市初中语文七年级期末模考考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（

）A．头衔（xián）

殉职（xún）

随声附和（hè）B．女娲（wā）

澄澈（chéng）

神采奕奕（yì）C．怅然（chàng）

羞怯（qiè）

拈轻怕重（zhān）D．哺乳（pǔ）

干涸（hé）

钦差大臣（qīn）

2、下列选项中没有错别字的一项是（

）A．帐篷

热忱

麻木不人B．晕眩

分歧

畏罪潜逃C．斑澜

蜷伏

惊慌失措D．倜傥

凌乱

大相径廷

3、下面各项中加点的成语使用有误的一项是（

）A．作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。B．老舍先生的手稿，都是密密麻麻写得工工整整的小楷，好像群蚁排衙。C．在成长的道路上，阳光时时撒满你的心田，但风雨也可能不期而至。D．落实“双减”政策要注重学生能力培养和素质提升，务必引起重视，万不可不以为然。

4、下列句子表述有语病的一项是（

）A．由于母亲对我的悉心培育，我从小就养成了勇敢的性格B．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界C．端午节前，我们班组织并策划了“粽香·情深”的主题活动。D．夏天的黄山是个旅游的好去处。

5、下列各项判断与分析中，错误的一项是（

）A．“小时候，年是一种翘首渴盼的念想，是一挂噼啪震响的爆竹，是一个五彩缤纷的梦境。”这个句子运用了排比、比喻的修辞手法。B．“这是什么人的房子呢？”这个句子中加点词是语气助词。C．“睡得很好”“我的铃铛”“布置作业”“增强感染力”这四个短语依次是补充短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。D．古代把刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，称为“铭”，后来成为文言文的一种文体。

6、下列填入文中横线的语句，最恰当一项是（

）一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。我们深知，尽管成就辉煌，但前方还有

，还有

。我们将沿着中国特色社会主义道路继续跋山涉水，战胜风险挑战、创造美好未来。A．一个个险滩等待跋涉一座座山峰需要翻越B．一座座山峰需要翻越一个个险滩等待跋涉C．一道道难题需要克服一个个困难需要攻克D．一个个困难需要攻克一道道难题需要克服

二、古诗文默写

7、古诗文默写。

（1）落红不是无情物，______________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）______________________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

（3）有约不来过夜半，______________________。（赵师秀《约客》）

（4）谁家玉笛暗飞声，______________________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（5）______________________，丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）

（6）予独爱莲之出淤泥而不染，______________________。（周敦颐《爱莲说》）

（7）《木兰诗》中概述战争持久，战斗激烈悲壮的诗句是______________________，______________________。

（8）《登飞来峰》中“______________________，______________________”寄寓“站得高才能望得远”的哲理。

三、文言文阅读

8、根据文言文和古诗提供的材料，探究古人喜爱观鱼的原因，写一段100字以上的探究感悟。

附：文言文和古诗提供的材料

材料一：庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”（选自《庄子与惠子游于濠梁之上》）

材料二：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（选自《小儿垂钓》唐·胡令能）

材料三：观鱼潭

唐·李白观鱼碧潭上，木落潭水清。日暮紫鳞跃，圆波处处生。凉烟浮竹尽，秋月照沙明。何必沧浪①去，兹焉可濯缨②。

【注释】①沧浪：指汉水。②濯缨：典出《楚辞·渔父》，后常用来指代志向和操守。缨，帽带。

材料四：朱砂鱼谱（明）张谦德①赏鉴朱砂鱼，宜早起，阳谷初生，霞锦未散，荡漾于清泉碧藻之间，若武陵落英点点，扑人眉睫；宜月夜，圆魄当天，倒影插波，时时尺鳞拨刺，自觉目境为醒；宜微风，为披为拂，琮琮成韵，游鱼出听，致极可人；宜细雨，蒙蒙霏霏，縠波成纹，且飞且跃，竞吸天浆，观者逗弗肯去。鱼相忘于江湖，是鱼乐也。（选自《金鱼典籍十则》）

【注释】①张谦德：江苏昆山人。《朱砂鱼谱》是他较早的著作。

四、现代文阅读

9、阅读下文，完成下面小题。一枚邮票尹露露（1）那是一个北风凛冽、寒流滚滚的年未，北风一阵紧似一阵，钻过棉衣刺进了我的皮肤。一天晚上，我突然接到父亲的电话，他在电话里抱歉地说，他和母亲今年活儿多，不回来过年了。这句话把我还没来得及说出口的“我很想你们”生生地堵在了喉咙里，我顿时觉得心拔凉拔凉的（2）我本以为，自己又要独自熬过这个万家灯火的新年，学校突然要求我们给远在外地的父母写一封信，这可是好消息，学校还特意为我们这些父母在外打工的学生每人发了一个信封，信封上附着邮票，邮票上印着一朵白莲。当天晚上，我认认真真、一笔一画地写了一封信，写下了对父母满腔的思念。（3）第二天，我一到教室，就凑到同桌身边询问有关寄信的事情：“那个……你知道怎么寄信吗？”我小心翼翼地推了推同桌，他把目光从他的信封上移开，然后把我的信封拿过去仔细看了看，他沉默了一会儿，低声问我：“寄给父母的吧？”我点了点头。（4）同桌看了看我，又说：“你一定很想他们吧？”我再次点点头，被人戳破的感觉真不好受，我鼻头一酸，心底的委屈瞬间涌了上来。大概是看我红了眼睛，同桌终于说出了我一直想听到的话：“我帮你寄吧，顺路。”“好的好的！十分感谢！”我那被雨雪淋湿的心好像一下子被烘干了，每一个角落都明媚了起来。同桌看着我高兴的样子，淡淡地笑了笑，说了声“这没什么”，就把我俩的信叠在一起。郑重地放进了他的书包里。（5）当晚，我美滋滋地进入了梦乡。梦里，那封稚嫩而又真挚的信被爸爸紧紧地攥在手里。（6）可是，第三天一早，当我看见那封本该踏上旅途的信又出现在我的桌子上时，我心里的小火苗又被浇熄了，我捏着信封，急切地问同桌：“怎么了？寄不出去吗？”（7）此时，同桌正拈着一枚小小的邮票端详着，然后用手指摩挲着邮票，放下又拿起，听到我的声音后，他慌乱地将那枚邮票揣进了口袋。他动作虽快，我却看得分明。那枚邮票上有两条小鱼，一红一黑，煞是可爱。我想起信封上自带的邮票好像并不是小鱼，而是一朵白莲，就多问了一句：“那是你买的邮票吧？”他欲言又止。（8）“可是……”我还想多问几句，他却打断我说：“别问了，寄得出去。”他的声音突然大了起来，好像在宣告什么似的，“昨天只是因为邮局关门了而已，我今天去早些就行。”我愣了愣，终于反应过来说：“好的，那真的谢谢你了。”我长长地舒出了一口气。（9）接下来的日子，我掐着指头一天一天地数，生怕那封载满思念的信被凛冽的风雪吹走，再也无法到达目的地。（10）所幸，半个月后，爸爸打电话来告诉我，他收到了信。又过了半个月，我收到了爸爸的回信。那一行行的字仿佛都有温度，把这个冬天的寒冷都驱赶到九霄云外去了。我高兴地把回信递给同桌看，他看了一眼，傻乎乎地笑了，最后竟然笑出了眼泪。我不太明白，却好像依稀明白。（11）我知道，他没有收到父母的回信，大概是因为信在北上的路上弄丢了，也有可能他的父母太忙了，没时间给他回信。我不敢胡乱猜测，只是在心里默默地为他感到难过。好在他向来是个开朗的男孩，不如我这般脆弱，一时的难过并没有掩盖住他身上的朝气。（12）多年之后，我转学去了父母所在的城市，再也不必与父母分隔两地。只是离开家乡后，我与同桌失去了联系，他帮我寄信这事，也随着时间的流逝，渐渐被淡忘了。（13）这天，我在屋里收拾东西，一封信从衣柜的夹层里掉了出米。信封以及信封上的字迹很熟悉，就是多年前我寄给父母的那封信，只是信封上贴着的那枚邮票，让我瞬间呆住了。（14）那是一枚小小的邮票，上面游着两条小鱼，一红一黑，分明就是那天早上，同桌手里拈着的那枚邮票！（15）我顿时感觉心里一抽，呼吸都停滞了几秒，两眼一酸，眼泪不听使唤地滚了下来。（16）我是很久之后才知道那枚8角钱的白莲邮票寄不到外省，只是当时我早已忘了那件事情。（17）现在，那枚小鱼邮票右下角清晰的“2.40元”，一下又一下地明若我的心，也许，他只有这么一枚2.40元的邮票；也许，他根本就没有寄出自己写给父母的信，又哪来的回信呢？直至此时，我才明白了他当时的欲言又止，明白了他当时的反常行为原来，他只是在纠结，这一枚小小的邮票，究竟该承载谁的思念，究竟该往哪个方向走。（18）最后，他选择将邮票贴在了我的信封上。（选自《意林》，有删改）6.通读全文，梳理故事情节及“我”的心理，完成下面表格。时间故事情节“我”的心理隆冬的晚上父亲电话告知“我”不回家过年A第二天同桌要帮“我”去寄信给父母高兴第三天一早B轻松半个月后爸爸收到了“我”信，“我”也收到了爸爸的回信温暖多年以后CD7.第（1）段中画线句子运用了环境描写，有什么作用？

8.从人物描写的角度赏析下面句子。

此时，同桌正拈着一枚小小的邮票端详着，然后用手指摩挲着邮票，放下又拿起，听到我的声音后，他慌乱地将那枚邮票揣进了口袋。

9.联系上文，分析第（15）段中“我”“两眼一酸，眼泪不听使唤地滚了下来”的原因，

10.第（17）段中说“直至此时，我才明白了他当时的欲言又止，明白了他当时的反常行为”，请你细读前文，找出同桌的三点反常行为。

11.2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”，也是第24个“中国青年志愿者服务日”。3月份，你是否也像文中的同桌一样帮助过或想帮助他人？请你将已做的善事或想做的善事写出两件。

10、阅读下面的文章，完成问题。王门汲碎张中行①1938年初，以连续的机缘，我迁到北京鼓楼以西、后海以北的一条胡同住。我租的房，据说清末民初还是个穷王府，因落魄而售与我的房东李姓。李四十岁上下，在某车厂任厂长。人严肃，有些近于板滞，同院住户称之为李先生。他的夫人王氏，身体粗壮，表情严肃认真，院里人都叫她李太太。这认真的背后好像藏有热心的力量，所以给人的印象是宽厚而迂阔。②住了一个时期，才知道李太太原来是王铁珊的二女儿，名用骤。王铁珊，名瑚，定州人，推想或是刻《叢辅丛书》的定州王氏的后代。他是清光绪二十年甲午恩科进士，与张謇（状元）同榜，李先生的父亲也是进士，想是由于这种关系两家才结了亲。③王铁珊在民初是相当有名的人物，原因少一半是官不算小，做到京兆尹，多一半是言行远于世俗，清廉至于迂腐的程度，常常引人发笑。据说任京兆尹时期，春天出外干什么去了，碰巧这时候夫人从原籍来要钱，趁农忙之前修理住房。衙门管财务的人问明来意，由公款里暂支与三百元，打发走了。过几天，王铁珊回来，管财务的人报告此事，意在表功，不想长官大怒，要惩治，连夫人也算犯罪，罪名是携款潜逃，一时传为笑谈。他的这类故事多得很，再举一件。他是冯玉祥的老师，因为操行严正，冯将军非常尊重他。二十年代，冯将军一度占领北京，想请老师出任故宫博物院院长，他坚辞。据说措辞是这样：“我自信一生清廉，不爱财，不贪财。故宫宝物很多，我当然不会偷。可是故宫好书也多，我爱书，当然也不会偷。不过只要一动心，我就完了（意思是不再是完人），所以决定不干。”历史上记载的清廉，有些是假的，至少是夸大。王铁珊不然，就我们所知的一点点看，是货真价实。④且说房东李太太虽系女流，身心却都有乃父的风度：身，体格魁梧；心，正直而和善。李家经济情况比较好，工资高，有房产，可以收租。在社会交往方面，夫妇态度差别很大，李先生是杨朱派，愿意尽量少惹事；李太太是墨翟派，兼爱，愿意普度众生。李先生要上班，白天不在家，于是李太太就有了英雄用武之地。院里住户不少，或这家或那家，总会出现这种病或那种病。李太太稍通医道，于是听到谁家有了病人，她就登门去探视，谈治法，开药方，推测无力医治就送钱。临走总是嘱咐一句：“千万不要让李先生知道，他不让我管闲事。”院里一家姓于的，收入少，孩子多，不是穷就是病，李太太开的药方最多，送的钱也最多。对于我家，大概知道我们对中药兴趣不大吧，开药方次数不多。但我们都敬重她，因为知道她的诚厚为世间所罕见。譬如有一次，我一个同学来吃午饭，用他习惯的大嗓门谈天说地。李太太听见，以为是吵架，执意要来劝。儿女拦阻，李先生反对，才勉强作罢。事后，她的女儿当作笑话告诉我们，我们才知道。⑤想不到，她的诚厚也曾引来麻烦。“文化大革命”来了，风气是批判，除了极个别的以外，任何人都被怀疑为坏人。一个风波是在“小组讨论”中清算三代，她父亲是官僚，当然是坏人，照规程应该“自动”批判。可是她说她父亲是好人。自动不能完成，自然要“他动”批。批到言无不尽的时候，问李太太有什么感受，她仍坚持她父亲是好人，一生清廉，没贪过一文钱。到一天的末尾，只好散会。第二天继续，第三天继续，情况还是这样。难得结束，有个聪明人想个办法，委托李先生开导她，意思是只要说一句，那时候我年轻，不清楚，也许不好，就算完。下一天，大家怀着胜利结束的希望来开会，静听李太太的发言，是：“昨晚上李先生劝我，让我说几句假话，过去就得了。我不答应，气得他拧我。拧我我也不能说假话，反正我爸爸是好人，一辈子清廉，没贪过一文钱。”会就这样以全场暗笑告终。⑥六十年代末，我终于不得不迁到西郊，与住了三十多年的院落，以及可尊敬的李太太，离别了。此后，出于种种情况而自顾不暇，连再去看看旧居的余裕也不再有。大概是七十年代末吧，一个旧邻居来看我们，说李太太得了一点小病，大家都不以为意，可是竟越来越恶化