青海省海南初中生物八年级期末点睛提升模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、模型构建是学习生物学的一种有效策略。图示某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵连骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）

A．骨骼肌、肌腱、关节B．骨、肌腹、关节C．骨、骨骼肌、关节D．骨、关节、骨骼肌

2、下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是（

）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和肌肉组成

3、某生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的行为”的探究实验，下列分析错误的是（

）A．小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为B．不同的小鼠学习能力一般是不同的C．小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记D．用时越少说明其学习能力越强

4、下列有关蜜蜂的叙述，错误的是A．蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果B．蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向C．蜜蜂是具有社会行为的昆虫D．蜜蜂与蟋蟀的发育相似，都属于不完全变态发育

5、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这个诗句中水稻和青蛙个体发育的起点分别是A．种子、蝌蚪B．受精卵、受精卵C．花粉粒、蝌蚪D．种子、受精卵

6、养乐多是一种风靡全球的、每瓶至少含有100亿特殊活性乳酸菌的乳饮品。下列哪种结构是乳酸菌所不具有的（

）A．细胞膜B．细胞壁C．细胞核D．细胞质

7、2021年12月，郑州市部分学校流感人数增多。关于流感病毒，下列说法正确的是（）A．病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖B．病毒个体微小，需用高倍显微镜观察C．病毒引起的流感可通过接种疫苗进行预防D．病毒可离开活细胞独立生活

8、人的新生命开始于A．婴儿出生B．精子形成C．受精卵形成D．卵细胞形成

9、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（

）A．鸟的繁殖行为都包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段C．鸟卵中的胚盘是进行胚胎发育的部位D．在人的生殖过程中，子宫是受精的场所

10、进入青春期，男孩和女孩最明显的特点是（）A．身高和体重的迅速增长B．性器官的发育C．出现第二性征D．肺活量增大

11、如果你对班上的某位异性同学产生好感，应有的健康心态是()A．希望得到老师的理解，但我会因此放弃学习B．永远是我个人的秘密，谁也不能知道C．集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动，同学间相互帮助，与师长密切交流D．断绝与异性的一切往来

12、无性繁殖在生产实践中的益处有（）

①繁殖速度快

②保留母体的优良特性

③后代性状均匀一致

④产生新品种A．①③B．①④C．①②③D．①②④

13、“试管婴儿”是进行体外受精和胚胎移植的技术。关于此技术的叙述不正确的是（

）

A．卵细胞取自母体的卵巢B．受精的场所相当于输卵管C．早期胚胎需植入母亲子宫D．“试管婴儿”属于无性生殖

14、下图是遗传概念图，图中1、2、3、4依次为

A．染色体、双螺旋结构、性状、基因B．细胞核、双螺旋结构、基因、性状C．细胞核、染色体、基因、性状D．染色体、基因、染色体、性状

15、下列同等范围大小的生态系统中，生物种类多样性和基因多样性最丰富的是（）A．海洋生态系统B．森林生态系统C．农田生态系统D．城市生态系统二、填空题

16、人或者脊椎动物的运动系统是由______、______和_____组成的。运动系统在___的调节和其他系统的配合下，起着支持、保护和运动的作用。

17、知识填空：

(1)运动是以骨为杠杆、关节为______、骨骼肌的收缩为______形成的。

(2)保护动物的多样性要在______、______和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。

(3)小王同学体内神经细胞和血液白细胞内所含的遗传物质（基因）______，2种细胞内能将遗传信息表达出来的基因______，2种细胞所含的蛋白质______。（本小题三空填“相同”或“不同”）

18、在参与保护生物多样性的活动中，作为一名初中生，我们可以做些什么？

____

19、绿色植物依靠光合作用维持自然界的碳-氧平衡，其中碳代表______，氧代表______｡

20、男性性染色体的组成是____；女性性染色体的组成是______。

21、病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其中外壳的主要成分是______，内核的主要成分是_____________。

22、生物体的DNA分子上有许多决定性状的单位叫做_____。在人的体细胞中，控制某些性状的基因是成对存在的。在成对的基因中有__________和_______________之分。控制显性性状的叫做_______________，控制隐性性状的叫做_______________。

23、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是青春期，青春期的显著特点是___________。

24、科学家们发现，越____________、越______________的生物化石总是出现在越古老的地层里，越___________、越_______________的生物的化石则出现在越新近形成的地层里。

25、达尔文认为，自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适者被___________淘汰，这个过程称为___________。三、综合题

26、如图表示骨、肌肉、关节的关系，据图填空。

(1)图中甲、乙两图正确的是______。

(2)关节的结构包括______、______、______。

(3)关节头和关节窝表面有一层______，可以减少骨与骨之间的摩擦。

(4)篮球运动员在运动中较容易受伤的关节主要有______、______、______。

27、动物的生殖方式各有特点，如图是青蛙、蚕、蝗虫的发育过程示意图，请据此回答下列问题。

（1）由图可知，青蛙、蚕、蝗虫的发育过程不尽相同，但它们的发育起点都是____；其中，青蛙发育的特点是____(选填“体内”或“体外”)受精。

（2）蚕的发育属于_______(选填“完全变态”或“不完全变态”)发育，蚕吐丝的时期属于____时期。

（3）请写出蝗虫的发育过程：____________。

28、仔细观察鸡卵的结构示意图，完成下列问题：

（1）卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为_____，它是鸟卵进行_____的部位。

（2）[2]_____是为胚胎发育提供_____。

（3）_____（填序号）合称一个卵细胞。

29、某同学在社会实践时参观了啤酒厂，回来后绘制了一幅漫画并查阅相关资料，向同学们介绍啤酒的酿造过程。

(1)在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是____________，用碘液对该微生物染色，能看到其细胞中被染上颜色的结构是____________。

(2)酿酒过程中能产生泡沫和酒精，泡沫中的气体是微生物分解有机物过程中释放出来的____________。

(3)酿酒过程中将麦芽汁煮沸是为了____________。酒精发酵时将温度控制在18～25℃，原因可能是18～25℃酵母菌的_____________能力最强。

30、牛的生殖周期长，多为单胎，育种进程较慢。科研人员采用“胚胎分割”这一生物技术，加快了良种牛的繁育速度，部分过程如下图。

(1)牛生殖系统的结构组成与人基本相似。要完成胚胎分割，科研人员首先从母牛体内取出早期胚胎，借助_________观察，同时进行胚胎分割操作。将这些分割后的胚胎在体外培养一段时间，分别移入不同代孕母牛的_________内。

(2)在代孕母牛体内，胚胎细胞经过不断的_________，逐渐发育成完整的小牛，且发育所需的营养物质借助_________从代孕母牛体内获得。

(3)牛的性别决定方式与人相同。若图中公牛提供的精子染色体组成为29条+X，则产下的小牛性别均为_________，其体细胞中染色体组成为_________。通过这一技术可以产生多个具有相同遗传特性的后代，大大提高了良种牛的繁育效率。

31、读就豆豌豆的遗传图解，回答下列问题：

(1)豌豆的高茎和矮茎是一对_____性状。

(2)根据图解可以推测，高茎是_____性状，矮茎是_____性状。

(3)豌豆的高茎和矮茎性状是由_____控制的。

(4)图中亲代的基因组成分别是_____和_____。（用D、d表示）

(5)子代矮茎的基因组成是_____（用D、d表示）。

(6)由图解可以知道，亲代都是高茎，子代中出现了矮茎_____。四、实验题

32、为确定熊蜂和蜜蜂中哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为（简称访花行为）进行了研究。同学们根据温室中一天内的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，即T1≤14℃、14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24℃、T4>24℃，通过观察、记录、统计得到图1所示的结果。（注：访花时间为访问一朵花所需的时间，即从接触一朵花到离开该花所用的时间。）

(1)【提出问题】熊蜂和蜜蜂中哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉？

【作出假设】_______________________________________________________________。

(2)【制定并实施计划】同学们调查访花时间时，各温度区间记录得到多个访花时间的数据后，要取_____________，计算得到访花时间，从而绘制出上图的曲线，这样的目的是_____________。由图1可知，温度对_____________的访花行为影响更明显；当温度在_____________区间时，蜜蜂的访花时间最短。同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出了蜜蜂的访花频率（5分钟内访花的总次数）。如图2所示，熊蜂在_____________区间内访花频率最高。

(3)【分析结果，得出结论】依据图2中的访花频率，同学们初步判断_____________（填“熊蜂”或“蜜蜂”）更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。

(4)蜜蜂通过“跳舞”告知同伴蜜源所在方位的现象称为_____________。从行为的获得途径来看，这种行为属于_____________行为，这是由_____________决定的。

33、为了探究食品腐败的原因和细菌生存所需的条件，某小组取甲、乙、丙三个相同容量的锥形瓶，各加入下表所示物质，然后将三个锥形瓶同时放在高压蒸锅内加热15~20分钟，取出后冷却，做如下表所示处理。一段时间后，观察实验现象：瓶号加入物质瓶口处理温度实验现象甲50mL牛奶敞口25℃腐败变质乙50mL牛奶敞口0℃未腐败丙50mL牛奶用消毒棉球塞住25℃未腐败

请根据实验回答下列问题：

(1)实验前将装置放在高压蒸锅内加热15~20分钟，这样做目的是______。

(2)