辽宁省辽阳市初中语文九年级期末自测模拟提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（

）A．恪守（kè）

掺杂（cān）

玄虚（xuán）

随心所浴（yù）B．诓骗（kuāng）

筵席（yàn）

嗔怒（chēn）

顿开矛塞（máo）C．飘逸（yì）

发怔（zhèng）

惊骇（hài）

扭怩作态（niǔ）D．愕然（è）

拮据（jū）

停滞（zhì）

根深蒂固（dì）

2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（

）A．脏物

恪守

不知所措

震奋人心B．旁骛

琅琊

一代天娇

置之不理C．祥和

殷红

不可明状

前赴后继D．规矩

诓骗

腐草为萤

郑重其事

3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（

）文学纪录片《掬水月在手》记录了中国古典诗词大师叶嘉莹的传奇人生，将其个人生命与千年中国古典诗词

在一起，表现她在诗词长河中

生命的价值。导演将叙事、述志与写意

，以诗境表现叶嘉莹的一生及其精神世界，是一部

中国传统文化、兼具艺术价值、文学价值、思想价值的作品，特授予最佳纪录/科教片奖。（金鸡奖评委会颁奖词）A．交织

追寻

融为一体

弘扬B．交汇

追忆

熔于一炉

恢宏C．交互

追念

合二为一

倡导D．交错

追逐

融合为一

崇尚

4、下列各项中、没有语病的一项是（

）A．在一般人的印象中，人口少、城镇规模小、较为偏远等，都是“乡”的标签。B．红城乡总人口约13万，是一个人口大乡，比监利传统大镇朱河和新沟还要多。C．此外，红城乡幅员面积254平方公里，是监利县总面积最大的乡镇之一。D．这和该乡的地理位置有莫大的关系，而红城乡却紧邻县城，和县城连成一片，无缝对接。

5、下列各项修辞与例句不同一项的是（

）

例句：他坐立不安地要活动，却颓唐使不出劲来，好比杨花在春风里飘荡，而身轻无力，终飞不远。A．翠翠在风日里长养着，故把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，故眸子清明如水晶。B．岸上另有几株不知名的老树，俨然是精神矍铄的老人。C．远处——快到天际线了，才有一两片白云，亮得现出异彩，像是美丽的贝壳一般。D．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（

）

①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。

③阅读是一种循环往复的过程。

④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。

⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。A．④②①③⑤B．③⑤①④②C．②③⑤①④D．③⑤①②④

二、古诗文默写

7、根据提示或要求，用古诗文原句填空。

（1）春蚕到死丝方尽，___________。（李商隐《无题》）

（2）___________，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）

（3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以新奇的比喻和美好的想象表现寒冷边塞风光的诗句是：“___________，___________。”

（4）登高望远，表达思乡之情，是古代诗文重要内容，如许浑《咸阳城东楼》中的诗句：“___________，___________。”

（5）古诗文中常常有表现作者高洁品性的佳句，请举出一例。

____________________________________________________________________

三、文言文阅读

8、阅读文言文，完成下面小题。

【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何級！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】古之士大夫出官于外，类得引山水自娱。然或逼处都会，讼狱烦嚣，舟车旁午，内外酬应不给。虽仆仆于陂台亭观之间，日餍酒食，进丝竹，而胸中之丘壑盖已寡矣。何者？形怠意烦，而神为之累也。……聊试登斯亭焉，悠然户庭，凭陵雉堞①，厥位东南，日月先至。碧嶂清流，江帆汀鸟，烟雨之出没，橘柚之青葱，莫不变气象、穷妍巧，戛②胸拂睫，辐辏③于栏槛之内，盖若江山云物有悦我而昵就者。夫君子居则有宴息④之所，游必有高明之具⑤。将以宣气节情⑥，进于广大疏通之域⑦，非独游观云尔也。予窃有志，未之逮，姑与客把酒咏歌，陶然以就醉焉。（节选自施闰章《就亭记》）

【注释】①雉堞（dié）：指城墙。②戛：触击。③辐辏：聚集。④宴息：安息。⑤高明之具：上好的佐游之物。⑥宣气节情：宣泄内心的积郁之气，调节各种情绪。⑦进于广大疏通之域：指达到一种开阔舒朗的境界。

5.解释下列句子中加线的词语。

（1）至若春和景明

景：

（2）讼狱烦嚣

狱：

6.用现代汉语翻译下面的语句。

（1）其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

（2）古之士大夫出官于外，类得引山水自娱。

7.请用“/”划分下面句子的朗渎节奏。（只画一处）

辐辏于栏槛之内

8.用文章原句填空。

（1）【甲】文中古仁人之心“或异二者之为”“的原因是_______。

（2）【乙】文中古代士大夫胸中欣赏山水的兴致很少的原因是：_______。

9.【甲【乙】两文都借景抒情，表明心志，但又有所不同，请简要概括。

四、现代文阅读

9、阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：“缅怀”环节一开始，80个圣洁姑娘款款走上地屏，脚下拖带出一枝枝柳条，同时在屏幕上画出古画般的垂柳图，微风吹过，柳絮纷飞，飞到屏幕四周，此时，365个男女老少出现了，他们手里捧着发光的柳条，从四周向中间缓缓行走，一直到地屏的正中央。同时，105束光冲天而起，形成“光的丰碑”，也让中国人不由想起给逝去亲人扫墓的情景。黄辉补充道：“设定365个人，意在365个日日月月年年的思念，日日月月年年的更迭，强调中国人生生不息的生命观。”在时长3分02秒的“缅怀”环节中，主创人员更认为，不能只停留在对逝者的思念就结束了，于是在音乐的最高潮处出现了反转，“光的丰碑”变成了绿色，一万多平方米地屏从正中央到四周，蔓延成一大片绿色。冬去春来，春回大地，中国人的生死观得以呈现，逝者安息，生者要好好活下去。而这也是中国人对“人类命运共同体”这一概念的诠释，也是对“更团结”的奥林匹克格言的升华。（摘编自《北京晚报》2022年2月21日）材料二：当地时间20日，美国国家广播公司NBC在一篇题为《奥运会闭幕式上的柳枝象征着什么？》的报道中，揭秘了闭幕式以“折柳”作为“缅怀”主题的深刻寓意及主创团队的独具匠心。文章认为，“折柳”作为“缅怀”的主题颇具中国特色。在汉语中，“柳”字与“留”字同音，意思是请即将告别的人留下。因此它象征着离别的悲伤。在中国古代，当两个朋友分开时，离别的一方总会收到一根柳枝作为礼物。运动员们经历了成功、失望和历史性的回忆，现在到了离别的时刻。因此，将“柳枝”融入闭幕式中再合适不过了。英国体育网站Insidethegames在报道中，特别强调了国际奥委会主席巴赫对团结与和平的呼吁，该文阐释了折柳的惜别寓意，还引申到了对后疫情时代的希望。文章称，“柳枝寄情”是闭幕式缅怀时刻的重点，代表着两个好朋友的离别和面对疫情所做的努力。正值春回大地之时，寓意一切向前发展，积极面对后疫情时代。（摘编自《中国日报网》2022年2月21日）材料三：2015年2月，国际奥委会主席巴赫在里约热内卢宣布，里约奥运村将首次设立默哀区，让运动员为逝去的亲人和朋友默哀。同时，奥运闭幕式还会专门设立“追思时刻”，以此表明国际奥委会将会永远记得那些在奥运会上去世的人们。国际奥委会宣布这一决定后一年，便是2016年的里约奥运会。在2016年8月下旬举办的里约奥运会闭幕式上，奥运历史上第一个“追思时刻”出现了。这个环节被放在文艺表演开始之初，由男声朗诵巴西传统的葡萄牙语诗歌《思念》，体育场内的投影则随着朗读声的韵律演绎着代表“思念”的葡萄牙语文字。从2016年里约奥运会开始，闭幕式的“追思时刻”环节就被固定了下来。2018年的平昌冬奥会选择用类似葬礼的形式展示，2021年举办的东京奥运会则展现了日本的“物哀文化”。“追思时刻”环节从里约首创，到平昌的发散，再到东京的隐喻，这三个先例都为即将开始的2022年北京冬奥会闭幕式提供了直观的样本。（摘编自腾讯网2022年2月18日）11.下列关于2022年北京冬奥会“缅怀”环节的理解，不正确的一项是（

）A．缅怀环节始于“折柳送别”情境的生动演绎，表达了对参赛运动员的惜别之意。B．“光的丰碑”能让人想起给亲人扫墓的情景，这正是“缅怀”环节设置的初衷。C．它用蔓延开来的绿色，表现冬去春来、春回大地，并以此表现中国人的生死观。D．它以“折柳”表达“缅怀”主题的创意，寓意深刻，受到了外媒的关注和认可。12.与前三届相比，2022年北京冬奥会闭幕式“缅怀”环节有哪些新意？请结合材料内容简要概括。

10、世界杯期间，校园广播站推出“午间世界杯”广播专栏，邀你一起参与，完成问题。

【栏目设置】“午间世界杯”栏目设置表时间主持人广播栏目播报内容周一小宁盘点那些吉祥物世界杯吉祥物介绍周二小静传奇球员故事汇传奇球员故事分享周三小雨世界杯经典解说世界杯经典解说词欣赏周四小海世界杯精彩瞬间世界杯精彩瞬间播报周五小波世界杯发展轨迹世界杯发展历程概述【文稿要求】文稿要求简要说明内容集中精当①材料精当典型，符合栏目要求。

②事例精练生动，不过多赘述。结构清晰明了开头有开场白并介绍播报主题，前后衔接逻辑清晰，结束语不落俗套。语言通俗易懂①句式富于变化，长短句结合使文稿有感染力，读起来朗朗上口。

②语言生动形象，避免使用听众不熟悉的简化词或专业术语。【文稿材料】

【材料一】这是卡塔尔世界杯吉祥物拉伊卜，它源自传统阿拉伯男性头饰造型，全身上下由一块完整的平面组成，雪白的身体、飘逸的黑色头饰、印花的红色纹饰，形象灵动简洁，尤其是它可爱的笑脸象征着青春活力，可以随意飞翔的能力使其成为一个有趣的动画形象，犹如阿拉伯童话中的飞毯，张开两翼，追逐足球。

【材料二】英格兰6：2战胜伊朗的比赛中，英格兰球员格里利什在进球之后抬起双臂，摆出一个波浪式的舞蹈庆祝动作。原来，世界杯前，格里利什收到了一位身患脑瘫的小球迷的来信。后来，他与这位小球迷见了面，还和他约定，下次进球时会把庆祝动作献给他。约定达成后不久，格里利什便进了球，实现了小球迷的愿望。其实，足球运动不单是竞技体育，更能传递爱和希望。

【材料三】阿根廷对阵上届世界杯冠军法国队，姆巴佩“梅开二度”追平阿根廷进球精彩画面解说解说词一图拉姆瞅准机会，将球推给了左前方的姆巴佩，姆巴佩毫不迟疑地抬起右脚，整个身体快要倾倒在地了，用力一扫，球就像一颗流星，飞速地朝球门滚去，以迅雷不及掩耳之势进了球门，球进啦！短短的几十秒时间，姆巴佩梅开二度。这个进球完美地演绎了足球精神，那就是激情速度和团队配合！解说词二图拉姆把球传到另外一侧，好球！这球给得相当好，打门！姆巴佩！球进啦！80分钟！80分钟！姆巴佩！一记世界波，这是姆巴佩在本届世界杯的第7个进球，在几分钟内，场上比分从上半场的2比0改写为2比2。这就是足球给你带来的刺激，这就是你不敢相信的足球，未到最后时刻，决不言弃！【材料四】卡塔尔世界杯被称为有史以来最好的一届世界杯。它创造了多个世界纪录：第一次在冬季举办、第一次在阿拉伯国家举行、第一届启用附有空调设备体育场的世界杯、第一届使用半自动越位识别系统的世界杯……除此之外，这也是最精彩的一届世界杯，堪称诸神黄昏。而梅西也终于在此圆梦，但梅西的成王之路也并非一帆风顺，他十一岁那年，被诊断出Dwarfism（侏儒症），这几乎毁掉了梅西热爱的足球运动。家人坚持要为梅西治疗，每月近1000美元的治疗费让原本并不富裕的家庭负担沉重。为了长高，他每天用针扎大腿，承受着极致的痛苦，后来，他的父亲失业了，再也负担不起梅西的治疗费用。他的父亲向梅西的足球俱乐部求助，但俱乐部不愿意签下他：一度看好梅西的河床队，得知他生病后，也与他解约：没有球队要他了。但这位看起来毫不在意的少年说：“我必须用足球证明我不是弃儿。”2000年12月14日，在一家餐厅里，巴萨（西班牙巴塞罗那足球俱乐部）在一张餐巾纸上草拟了一份合同，签下了13岁的梅西。当时，谁也没有想到，诺坎普（巴塞罗那足球俱乐部主场）正是凭借这张餐巾纸，迎来了自己的王者，创造了巴萨20年的辉煌。在之后的岁月里，这个曾经被遗弃的孩子为我们带来了无数经典画面。面对重围，他一往直前，势不可当，射门神出鬼没，角度复杂，帽子戏法无人能敌，单枪匹马力挽狂澜，荣誉无穷。如今已经三十五岁的梅西，终于带领阿根廷夺得了大力神杯。

(1)请你分别为周一和周四的主持人小宁和小海选择合适的播报材料，并附上理由。

①周一可选用材料

_____；理由：____________________

②周四可选用材料

_____；理由：____________________