北京市海淀区2020-2021学年度第一学期期中考试高三语文试题卷(含答案解析)

2020北京海淀高三（上》期中语文2026JI本谊老共M贞•巧E）分.考试时氏〕刃分钟.考血务侵将答集睜在管题址上-在试卷上作答无孤孝试结棄后.将本试卷和答题纸一井交回.一、群大題共，小题，共I?分*闵读下面材料.完战】诗葩°対料一前着跟国居民荊神丈化消费比麵的显薯捉厲，人心幵始追求个性化，第异化的陆品，真注其離含的粘神內滴n在斤联阿技术的助惟于・信息交流.品牌文化佟卅辭不新増强・许寥慕管中华优痴佚统文化开发设计的文创产齡呈热鞘态势「由此帶豹了文创产业的持瞅发展「在猛一热瀏中'也存在产品开肚同质化*定隹楼糊、庾屢不裔甞问.題。那么，如何通过文创产胡迪忧插件址文化除发生机，成为滋菲当代人生活的养分呢丁文创产品研发的亜心应晟实现从文化遗产到文化掘诙的转化，而文化遗产转化为文优资源.关fitZitrET对宜化辅神的创新谡达.从他统型物的舷状、邑需、纯咋中握取元说.把它廉练为直观鲫明的丈化艺术褂号.形陇履右中捣特邑的丈创产話.是较为議见的设计方式。比如辿宮文创时口红.菁体颜邑取自證官覘藏国宝曙物・外观取白岩延締冥紋怖；敦焜文创的胸章.逸用六含莲花帮脂时时期的藻井统怖”文创产品的创制设计，不悦，而扛也比如有的夏创产品困绕二十四节代发柞创住，农现人与白誘，物候送问的联系：右的文创产昂运用“阳動冇总，盘醪吉的進型诸誇-渋理中国人追求菠妊生活、税极向上的态度*冇飾文创产品展视中华悠久历史文牝,表现中华文明海纳百川的广闹胸操"中华文化保存在典繹丈献.遷址文物中.更頸藏在人WJ衣倉禅行用的FI常走活星・殳化传统只有伴续在氏活中.才摊不断焕发空扯均沾力。过夫，不少文碑场馆的纪急品远离生活，缺乏创点.消踏着买來店.大曲密其賈于角落，让具餐尘p当于，一養列文创产品赧日常生活希螯出塩逬讦创盧说计占小到胶带，便笺、钉茅牌・大到住其空何的装诩器1古典的如苦器复刻，新颍的有数码周边：时令性的如春孤甘讲r變爭的遮阳馆，冬天的按ft'U文创产品设计底打犠固化认知.不再局FH于扎品皱贈荊纪念姑咬藏.丽是裸度融入人心的生無匚坐活魁文创产品刨断的广阔天地°为此，设计智当檸察坐活，深入理解文化内内涵，祀设计中充分狀-应用隔就和实用功能.以“坞用2妙「存乎一心"的艺术创堆r优化文创产話的便用体能期悄感粹验，赋予梵独特性和先命力.让人们在“日用丽不竟"中受刹申华就霁伎统文化的黛阀.我徘丰霸的軸种疳逋・从而更如地借承民庶文化a于股液的和关究靱匚请在材料一的橫线处分别塡呂一牛L0字以内的语旬1便上昏交语恵连赏’◎分）根据材料一・下利说蛀不牙磯的一顶是门分｝追求亍性比.瞪舁化餉覇齬'就映出人心对荊神文化消费越来極虫视。氏文创产业持续笈觑使購予优为传统文化开发设计的文创产品开姑料粧.C.文化料神的创朋表这龍讎促逬文创硏瞠从文化適产到文化宦源的转化°IL婆硬文创产品拥苟生命力’设计苕应当体嘉生活r深入理解文北内涵.材料二北京故宫有180多万件（套）藏品，但并不是所有藏品都能成为文创构思的源泉。选取哪些文物作为文创素材，要考虑其主题是否喜却乐几，色卷掏图是否便于呈现等，但如堕要的因素*是藏品是否具有深厚的文化内涵和广泛的影响力*例如《清明上河圏發，其本身拥有较高的知名度和强大的传播力*文创只要主题鲜明，实用性强，就会备受欢迎"但更霽藏品，需要文创研发人员发现，挖掘它们的美和价值，才能渐渐成为拥有高辨识度、自带流虽和强变现能力的文化品牌。故宫博物馆收藏的《海错图帶，是质熙年间福建民间画师描绘的海洋生物国册.此图册并非艺术史名作，也不是国家一级文物，不属于博物馆绘画体系中的重点研究对象"但从文创角度考虑，这阶图册就恨有意思。首先t它是少见的淸代宫廷收藏的博物谊资料：具有抖学研充价值n其次，它对海洋生物的描绘在写实中有很多浪漫想彖的色彩，与《山海经》一类的古文献及民间传说密切林关「町以和文学以及神话故事联系起来。再有，书中很麥海洋仝物的面貌神惜可爱讨喜』用今天的话來说就是欄萌萌哒■图像容易被按受和传播。通过以上分析，故宫文创团队认为w海错图》拥有不锚的开发能力，于是开始持之以恒地研发和ifi.r,先在故宫和腾讯合作的大赛宇’将《海错图》作为QQ表情包比赛的素扌才进行宜传，请知名博主介绍里面的海洋主物；同时，文创团臥着手做*海错”主题的各类文创「包括小家电、装饰D叭家居冃品等，为了引发杜会的广泛关注和参'氣又举办了关于“洵错“主题文创设计方案的线上投票佃动，讣故宫粉銓来决定产品匾终的爭现方式。除此之外，故宫还和招商局合作，将海错“元素”变成哆媒体数字海徉科普教育展，在全国巡展；故宫出版社和中信口版社联合出版了it向少儿的喘故宫.甲的礴物学了5该书成为了畅销书。经过系列研笈和推广，“海错图”成为r知名文化品牌。文创的核柱是充分发挥胡牌感染力*既能传播文化内容*又能通过大仓对文优内容的认同促进产品消费。一个不披大众了解的博物谓蔵品，很难対产品带来文化和经济附加值"集中力宝打造知名文化品牌，是博物馆文创的酋要任务。（取材于刘辉的相关文章｝棍据村料二’下列不属于杯’的错图’成为了知名文化品牌”因素的一项是（3分）«海错图》的素材内容具有科学研宪价值°甩比海错图糸的写实手法符合当下审美追求■:C+文创团臥对其进行了长时间的设计研发“D,联合各方力量开展了勢渠道的推广工作*下列对材料一和材料二的理解，止确的一项是心分；两则材料都谈及互联网带动了文创产业的发展。两肛材料都认为文创严g可作为礼品用于惯赠.C两肛材料都捉侣让消费者参与文创设计与研发。D.两则材料都强调文创产业的发展是经济增长点°&北京故宫博物馆研笈了-款名为“正大光明"的于机充电器，这款文创产品的设计广覺好评。请阅读下面的"链接材料笃并结台村料一和材料二的相关内容，具怵分析其广爱好评的原因。M分）【链接材料】2/13北京故宫文创团队从心多甌额中，精心挑选了乾清宫殿堂止中高悬的“正大光明”匾额，发掘它与手机充电器的诸多联系，实现对文化精神的创新表达。二、本大题共石小题+共為分n£一）阅读下面文言文，完成金10题。（共19分）天人姓杜氏，父某，祖某「温州瑞安县人也■:杜氏讹为县吏，外壬父山不愿为吏也，去居田间，有耕渔之乐。其后业衰-而夫人生卄余年’则能当其门户劳辱之事矣.孝敬仁善，异亍他女子°始「叶氏自址州龙泉徙于瑞安，贫匮三世矣*当此时「夫人归叶氏也"夫人既坦而岁大水，飘没数百里，室庐什器偕尽'自是连困Jg无常居,随就⑵辄迁*已迁二十一所'所至或出门无行路.或栋宇不完*夫人居之+未尝变色*曰；“此吾所以从其夫也駕于是家君聚数童子以自给*多K堆.夫人无主事⑷可治.然犹营理其微细+者\至乃拾滞麻遗红缉之，仅成端止⑷，人取笑夫人之如此。夫人Lh此吾职也，不可庚，其所不得为者，命也宀居如是二十余年，皆人耳目所未尝见闻者#至如电国凤》所称之妇人.不足道也。亲戚共勉夫人曰，“是不可忍矣，何不改业由他道，衣食幸易致口”夫人T;“然"不可以羞再舅姑®之世也°”夫人尝戒适等匕;；“吾无卿以教汝也，汝善为之，无累我也。“又曰；"废兴成败，天也，若义不能立『徒以积国之故受怜亍人，此人为之缪耳"汝勉之，善不可失也"“故展其穷如此，而犹得保奔士人之家者.由夫人见之明而所守者笃也。-+■乾道八年，夫人生之四十七年也，始得疾甚异’上满下虚.每作，箜眩辄死。某等不知所为，但相聚环旁耳泣耳*夫人稍定I■:.+［汝勿恐，吾未死也*'‘又|二°吾疾咄旦暮愈也*予汝所谋以养者在干里之外。汝去矣.徒守我亡益也“”问独叹卜门“再虽忍死，无以见门户之成立矣.11淳熙五年春，夫人卧疾七年矣"一日，忽能自行寵，恍面栉目，既|吋无苦如平人君。亲戚;子侄交相庆，而某亦偶得进士第以归*人皆谓夫人及见某之有成而疾瘗*苴可以偿畴昔⑷之不遇；而为某喜者*以为昔苦致养而不足，今庶几可以禄杜养也。居六月，疾复作，不可救。倒月二十三日，竞卒*天乎痛哉！先葬，某号泣而请于家君T：强极天下之物以为养而不足以咅报者，人Z亲也t极庶人之勤瘁以终其身,而不

及于一订之乐以致其养者，夫人之为亲也。夫人之德、订以均妇，叮以为母，而无其家业*德不克施:，天地不可

诉；夫人不讶寿而抱永疾以死』使幸而有兀以施其德之势而卒不克遂也"若此者，皆某之不孝乂不肖也"尚何言（取材丁叶适■?埠杜氏墓志》）

注释：m外王父：外祖父。［21m：租赁"【舁生事：生计"【舁墙匹:端、匹皆为古代布帛计量单位"［5］舅姑’公婆。［6］畴昔:从前'下列权P中加点词的解释，不正确的一项是G分）K+i夬人既归而岁大水归z出嫁凡迁二十一所凡t总共*U此人为之翠耳缪；通“谭1幕错误D人皆谓夫人及见某之有成而疾獰瘵病重#/13（3分）认识*言耍真诫实在扌言是品行的外化*应镇言■:【评分说明】每点1分口〔3分）启示：略。.:人（本大题共5小题”共26分）12.〔予分1D13+想分）B筋分〕答案要点*开篇表达了从军讨伐时的壮志聂情；中间情绪低落「转为征人思乡的瞪悲之惜；结尾抒写报国捐躯的慷慨泰迈【评分说明】情感变化，3分半诗句分析，3分.（SJ分）望其旗靡②是以区区不能废远③舟逼遥以轻岡風飘飘而吹农④无边落木萧萧下不爆怏江滚滚来⑤身既死兮神此灵魂魄.穀兮为鬼雄/子魂魄兮为鬼雄【评分说明】每句I分；有错别字或多字、少字，该句不得分°（6分〉答案示例：&玉性加拒宝玉身上展现出的美好品质和讨贵精神a例如，他见龄官在地上划“蔷対字时忽然下雨』就赶紧喊她避雨，一吋竟忘了自己也在雨中口龍对…个面生的女孩儿如此关怀爱护.于封建社会的贵族公子而言是难能可贵的"但是，宝玉身上偶尔也会流露出纨绮子弟的恶劣习气"比如他冒雨赶用怕红际后，只亦丫璽开门晚了便勃然大怒，一脚把袭人踹倒在地。此时使没有了先前对女孩二的叫护体姑.表现出“石性打的一而匚^玉性”猖宝玉身上超越吋代的可贵品质「但也正因超越了吋代，不被当时的主漩观念理解和认同，所以在一些人眼里便成了“石性3即离经叛道r呆愣愚笨.比如宝玉挨打后，两付嬷嬷前来探望.正巧丫雙玉钏儿不慎把汤洒到了宝玉手上「宝玉不顾自己，反K玉钏儿烫到没有.这样的体贴恰是宝玉不以尊卑为意、珍视怜惜女蕩儿的体现，但在嬷嬷们看来却是“里头糊涂加有些呆气如一点儿刚性也没有匕不像个世家全子，因此嘲笑他"【评分说明】情节，2分：结合情节分折，4分。四、｛本大题共4小题，共17分）（3分〉CI亂（4分）参考答案兰（2^）丰映：写出了富春江水量丰沛■＞水面宽阔的特点，有画丽感，（2分〉筛动上形象描绘出江水靜流、微波轻漾、光影闪烁的动态美。（4分1参考答案；桥君山自然景观秀丽”人文钝彩浓郁，高矮适宜*易于拳登。桐君山可提供最佳观赏角度，在山顶能纵览列庐凤光的全貌。桐君山上建右桐君祠，了解桐君英人『叮明桐庐文化的沖源a【评分说明】答对一点，2分；两点，3分*三点』4分。（6分〉答案要点：水华址作者桐庐之存的“导游起到串联全文内容的作用a水华介绍了久量关于桐庐的诗文和历史"丰富了文章内涵，水华热爱家乡、礴闻強记、富有才怙t其形象探化了作品主旨。［评分说明】每点2分。五、（本大题共3小题*共亦分）（5分）（3分）（1）A住分）（2〉参考答案：一些和关部门在社会服务疋程中缺乏俯下身子实地调研的精神/--生相关部门没有在社会服务过程中俯下身了实地调研（E分）略一类卷（S—10分）.符合题意，內容充实*銘构兗整，表达流片孙较紐文采。二类卷（3—了分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整+语斉通顺。三类卷（|一分），恢离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多.（50分）略评分參考类别评分要求评分说明一类卷（42—50分｝符合題意、中心突出内容充实、感惜真挚语咅流畅、表达得体结构严進"层次分明以联，分为基准分浮动"符合一类卷的基本要求.有创意、有文采的作文可得醴分以上。二类卷分》符合题意、中心明确内容较充实、感情真实语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以毎分为基准分浮动。符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突山的作丈可得加分以上*三类卷（25—52分）墓本符合题意、中心崔本Ml确内容较充实、感情真实语詈堆本通城、有少呈语病结构基本完鉴、务理基本淸楚以29分为基准分浮动.符合三类文的基本翌求，其中某一方面较好的作文可得31分以上"四类卷（240井）偏离題惹、立意不当中心不明确、内容空洞语言不通顺、语病多貉枸穴完整、条理混乱以躺分洵基准分浮动°说明：作文没有抄写题目，扣2分。每3个钳别字减1分，垂灵的不计。字数不足，毎少孔个字減I分°附录工文言文参考译文夫人姓杜，父亲杜某，祖某.是匾州瑞安县人。杜家世代为界吏*外祖父不愿继续做官.于是辞去，居住在宜间，安享耕作捕鱼的乐趣.从那以后家道衰黴.此时夫人才十儿岁*就能够承担家塑辛劳的事情了。夫人孝顺父母，尊敬亲长，仁爱善良.与别的女子不同。当初，叶家从处州龙泉搬迁到瑞安县时，已经贫困三代了.就在这个时候*夫人媳到」「叶家°嫁过来不久，就赶上了那年的水灾，洪水將物品標没了数百虫，房舍及各种器具全被毁坏了"从此，叶家连年处于艰难窘迫之中，没有同定居所，经常摊家』总共变更了二十一处n所注的地方，右的门前没有町走的有的薩败不完整。夫人住在那里，从未表现出不悦，她说2“这正是我跟从我丈夫的本分."这个时候’家父召集了几个学生*希望通过教书来维持主活*但塞数时候仍然无決为继*先人没有维持生计的事情可做，即便这样.依然尽心经营、料12/13理那些细微琐爭，甚至到了去捡拾麻红来纺线织布的程度「但也只能织成几丁“有人讥笑夫人做这样的事情』夫人说这羅我的职责所在F不能旷废懈怠，那些我不粽做的事帖，星命中注定的°”就这样贫困地生活了二二多年，制是人们没听过、见过的。即便中所称道的贤妇人，与夫人的美德相比，也是微不足道的。亲朋好友都来劝夫人说；“这些都是不可忍受的，为什么不改做其他的爭惰，还容易获得一些衣铁■，”夫人说；“的确如此。怛是我不能让公婆家世代現儒学为业的家凤蒙羞。”夫人曾经告诫我弟几个说八我元法请老师来敕导你们.你们要好野做人*不要让我操劳担心-”夫人又说；“盛衰成败*都杲天意，心如果不能树立德义，只因长期贫困P曼人同惜.却是人力所为的错误.你们一定要努力，良善的本性平可失去.”国址:十寂虽然困顿到如此程度，但是依燃保