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文档简介

2023年责任经典演讲稿责任经典演讲稿1

敬重的领导:

大家下午好!

今日我演讲的题目是《责任成就人生》。当一切烦嚣都归于宁静,当热闹的城市最终在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律。当我们的心灵与自然和谐地携手芳草绿茵,当我们最终为自己的心灵演奏一曲山泉的澄澈和空谷幽兰的高洁,我们迎来了一场重拾企业凝合力,员工责任感与激情的春雨。我经常去探访内心深处,问自己今日欢乐吗?今日我完备而又高效地完成工作了吗?答案都有些不够完备。为什么我们在重复着简洁而单一的工作的时候,却一次次受到上司的指责,客户的投诉,同事的埋怨呢?纵观点滴,我想应当是不够负责导致的。责任是什么呢?从咿呀学语到走入社会的20多个春秋里,常听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的精确描述。责任是分内应做的事情。也就是担当应当担当的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素养的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

每个人来到这个世上都要有责任感,每个人也都必需履行责任,担当责任。不但要担当自身的责任,也要担当家庭和社会的责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知。而那些无所作为、鼠目寸光、不思进取的人躲避、推卸责任。没有责任感,酷似乌鸦的鸟失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创建价值,也不能为人生实现更高的志向;当领导的',不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不段成长,出类拔萃。鸟灭亡了一只,森林里照样能传出宛转好听的歌声,

可人要是因为没能履行自己的责任而颓废,那将是一生的悲伤。

从去年的"三鹿事务"中,可以看出假如社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,或许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击。假如企业对消费者负责,有毒产品就不会流向市场;在市场经济日趋激烈的今日,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌。同样不负责任务也可以毁掉一个企业,丢失一个品牌。同样,凡是胜利的人物,无不具有高度的责任感,我们熟识的温,曾说过这样一句化话"为了国家的富强,为了社会的公允正义,为了让人民华蜜欢乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力"。几句话深深到处了共和国胸怀百姓的宏大责任。作为今日身处职场的员工,我们应当清晰自己要做什么?我们要做的就是兢兢业业完成领导支配的任务,不折不扣去落实既定的工作目标。在企业里,我们有什么样的责任呢?我们的责任就是为企业发展施展自己的才华,为企业的进步旺盛奉献自己的力气。作为云南最大的民间工艺品市场工作人员,我们最大的责任是什么呢?我们最大的责任就是象公司最核心的那句话,"传承民间艺术,弘扬民族文化",这是一个宏观的概念,但必需要我们每一个部门的同事团结一样,做

好每一步看似平常的工作,才能铸就最终大的胜利!

责任经典演讲稿2

敬重的评委敬爱的老师们同学们:

我演讲的题目是[在平凡中奉献]

老师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是老师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是老师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。那时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

假如说拂晓的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教化家夏沔尊先生说:“教化不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就犹如池塘里没有水一样,也就没有教化。”只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。

几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让全部人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱“没有信念”的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的怀疑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生沟通的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸—————————”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最须要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了早晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他酷爱的学生走去。

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的期望,考到了自己志向的学校就读,正是这种爱,推动了教化的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使老师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲!

有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

教化工作是辛苦的,老师每天都进行着大量平凡琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课上课批改作业管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新颖 感和刺激感。而且目前老师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。老师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使全部老师都摆脱贫困。那么是什么构成了老师兢兢业业勤于奉献淡薄名利静默耕耘的内在动力呢?那就是老师对教化事业的酷爱和对学生的责任感。

杨小芳,25年到我校的第一批资教生,是中心学校一名一般的化学老师,两个班的.化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,仔细备课细致地教会学生一个个化学试验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的怀疑,连试验室里自制的教具上都记录着他的辛苦。而这些还有许多都是她在周末完成的。

所周知,化学试验工作又脏又累,还常常与有毒有害物质接触,待遇又和一般老一样。但杨小芳不计个人得失,仍旧主动地工作。他白天在试验室里查找仪器药品,晚上在试验室鉴定提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组试验课。在短时间内,使学校名次始终落后的化学成果在今年的中考跃至全县其次。而这期间,他为了帮学生提高化学成果而误了挚友的一次次约会,以致于原来处在烦躁生活中的她,更增加了一些苦恼。可是她没有怨言。她付出了很多,却从来没有谈过索取,这是什么?

这就是老师的爱岗敬业!是它使我们老师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误会,理解了育人的欢乐。义无返顾的投身到了教化事业之中。忠于职守,以奉献为趣为华蜜。是它让老师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果;是它,使老师不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会仔细对待教化教学过程中的每一个环节每一件小事,于微小处显精神,于小事上下功夫。在平凡而又宏大的教化工作中体验人生价值实现的满意,也正是它这样的精神和道德价值观激励着广阔老师在以经济为中心的社会环境社会条件下为国家为民族培育了一批又一批人才!

志在高远,不辍耕耘,老师为崇高而走来,来追求人生的价值,老师为平凡走去,去托起明天的太阳。

敬爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心细心热心关怀,去换起学生的快乐家长的放心祖国的振兴!

我的演讲完毕,感谢大家。

责任经典演讲稿3

大家好,今日我演讲的是一个我亲眼所见的事情。

从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向四面的人索要施舍,那天正值地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,好像一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没望见,有的有意和同伴讲话,有的眼里充溢了怜悯,有的布满了惊异。地铁慢慢滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也慢慢离我而近,当他马上要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐怖却又实在想帮帮他。我很惊惶的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充溢一种期盼一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人马上将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,犹如只要一松手,那钱就会永恒的消逝。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的`白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“感谢好心人,感谢”照旧那么稍微,假如地铁的杂音再大一点,我肯定听不见。

地铁停了,门开了,又关上了,又慢慢离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人接着用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消逝了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,好像任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。

地铁最终跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过绚烂的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,或许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病肯定会有所好转,可是这么多人却好像无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与怜悯,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种持续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想怜悯他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐怖,但我却又发出心底的想帮帮他,至少可以让他过的暖和一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!

此刻有那么多残疾人工厂社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,假如你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像[千手观音]中的演员们一样,当展此刻我们眼前时,不再是可怕,而是漂亮!!

责任经典演讲稿4

同学们:

暑假生活立刻就要起先了,我猜想同学们都是怀着激烈和期盼的心情来迎接这个暑假的,但是同学们,你们有假期,平安却无假期。为了使同学们能够度过一个平安、开心的暑假,学校要求同学们,要时刻绷紧平安这根玄,增加平安意识,熟记平安学问。在此,我希望同学们能仔细听讲,并把所讲的内容牢记于心。

同学们,担心全的因素时刻威逼着我们的生命和健康,就在昨晚,电视里还在报道:一名10岁的男孩因落入水塘而溺水身亡;近两天强降雨的天气导致重庆、湖南、安徽等多省市的部分地区遭遇洪水、雷电、飓风等灾难,洪水导致房屋被淹,人员失踪……而且

在将来的一段时间,我国的大部分地区还将接着承受强降雨带给我们的考验。同学们,不管是自然灾难也好、人为因素也罢,只要对我们的生命财产有危害,我们就要坚决抵制。为了确保我们的生命平安,身体健康,我们要时刻规范自己的言行,提高警惕,将

人为的平安隐患彻底消退。而对于我们无法变更的自然灾难,我们也要学会基本的平安常识,学会自救自护,争取将灾难带给我们的危害降到最低。

同学们,生命只有一次,我们的这次旅程所买的是一张单程车票,没有回头路可走,也没有懊悔药可吃,这就须要我们加倍地呵护我们的生命。

详细来说,今日我讲以下几点:

第一、在假期中必需严格遵遵守法律律法规,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《草池初中学生常规》。

其次、放假后,刚好回家。不得在外游玩,迁延逗留,结伴串门。未经家长同意,不得私自离家外出,更不准私自由外留宿。假期

中,不得无故进校。不私自外出游玩,不玩有危急的嬉戏。不下河洗澡。不到工地、危墙、危房、电线杆、道路上、水塘边等危急地方玩耍。不进电子嬉戏室、录像室、网吧等营业性消遣场所玩耍。不收听、收看、播放不健康的音像制品。不参加功等任何邪教组织活动。

第三、交通平安方面。遵守交通规则,不横穿公路,过路口要看清左右车辆。骑自行车要常常检查车况,保持车况良好。严禁12岁

以下的未成年人骑自行车。学生不得驾驶机动车辆。外出乘车要遵守社会公德,文明乘车。坐稳、掌好扶手。不把头、手伸出窗外。车辆停稳后才下车。万一遇到自己或他人发生交通事故,我们应当:不惊慌、不围观,快速拔打交通事故报警电话“122”或急救

电话“120”,并且记住肇事车的车型、牌号、颜色等特征。

第四、食品卫生方面。不要吃生、冷、变质食品。不吃来路不明的食物和剩饭菜(尤其是夏天),以防食物中毒。不吃过期食品或发霉、有异味、变质、不卫生的食品。养成不吃零食的好习惯。勤洗手、勤换衣,讲究个人卫生。

第五、家庭生活平安。留意规范运用、煤气灶、高压锅和各种电器,在运用时肯定根据操作说明规范操作和运用。严禁自拉、乱接电线,留意用电平安。

第六、严防自然灾难带给我们的危害。夏季是暴雨、雷电多发季节,暑假期间,同学们应当留意预防雷电、洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾难带给我们的危害。在雷雨天气尽量不外出,更不要滞留在大树下或空旷地带。在雷电来临时,假如感觉到头发竖起或

皮肤抖动,要马上倒在地上或者双膝下蹲,向前弯曲,双手抱住膝盖。这样可减小雷击的可能。大雨时尽量不要外出,雨后也不走路边、沟坎、山边、低矮的桥等地方,一是雨后可能河水陡涨,漫过甚至冲垮桥段,二是大雨,简单造成,路边、沟坎、山体等滑坡、塌陷,造成危急。

第七、不准无事生非、打架斗殴,更不准社会上的不良人员交往。严防被人拐、骗或出现其他事故。

第八、学习一些自救自护的常识,时刻保持醒悟的'头脑,随时都要保证将自己置身于平安范围之内,在家长的监护下学习和生活。

万一遇上危急,应敏捷机灵、镇静应对。

以上各条,要求同学们严格遵守,家长监督。

同学们,确保我们自身的平安和健康,不仅是对自己负责任,而且也是对家人、对父母的回报,你们的平安就是全家人的华蜜,你们的健康就是全家人的希望,为了太多的爱你们的心,珍惜自己吧!

另外,在长假期间,还希望同学们支配好作息时间和学习内容,仔细复习,劳逸结合,主动参与社会实践,过一个充溢的、开心的、有意义的暑假。

感谢大家!

责任经典演讲稿5

常常不由自主地问自己,什么是爱?我对爱的理解主要来自我的父母,外公外婆,那种几十年如一日的相濡以沫,在逆境中的相互支持,理解对方。爱情有惊心动魄的时候,但要天长地久就必需忍耐平凡日子中的柴米油盐,忍耐日常的琐碎小事,忍耐一切对于爱情来说是俗之又俗的事情。我从长辈那里看到了爱是恒久忍耐,爱是凡事包涵,凡事信任,凡事盼望,凡事忍耐。

后来,听许多人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田,其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。“存在即有理”,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的责任。而这种责任就是建立在爱之上的。

前段时间看了一部电影,名字叫做《天作之盒》。此片是纪念sars战役中香港第一位殉职的医生谢婉雯所拍。她的英文名是joanna,她丈夫albert在sars前患血癌去世。剧中一位奶奶和jo说,医治病人也要治病人的.心,治病人的心要先治自己的心。上帝给我们每个人都有一个旨意,祂要我们做点什么。行事不偏出所设定的道路,先把自己摆在神里面,把自己的心给祂,祂将赐给我们爱心去爱人,所做的也蒙了祝愿。且不说上帝如何,谢医生作为一个医务工作者,在非典来势汹汹之时,没有畏惧,没有退缩,告知那些病人们,不要放弃,懂得以爱医治受伤的心灵,尽管自己因救人而染上疫症。因为有爱,让责任变得天经地义,也让人们觉得付出亦是一种华蜜。

作为一个刚踏入社会的80后,我不仅是一个老师,更是一个班级41个孩子的妈妈。我和天底下全部的母亲一样,不管我的孩子们是美丽还是丑陋,是聪慧还是笨拙,是乖巧还是淘气,我都会以温顺似水的一颗慈祥之心去爱他们,这种爱是不保留,永不止息。

运动场上,我的孩子摔倒在跑道上时,我的爱就是加油声,就是一个激励的眼神,让他能够接着跑下去,冲向终点;我的孩子因为竞赛失败而落下缺憾的泪水时,我的爱就是一句劝慰的话语,让他能够振作精神,向更高的目标进发。

考试前,我的孩子们因为学业压力大而倍感疲惫时,我的爱就是一首轻快的乐曲,洗去心中的郁闷,让他们能够接着努力,考出好成果。

考场上,我的孩子们正在奋笔疾书,埋头苦干时,我的爱就是考场外的大汗淋漓和着急等待,第一时间迎接顺当完成任务的他们。

做妈妈,会累,会哭,但是当看到孩子们笑着对你说:“老师,你辛苦了”,忽然就像拥有了全世界一样,全部的付出都是值得的。沉重的担子——这一份教化的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消逝殆尽。

我对孩子们不求自己的好处,不轻易发怒,不计算人的恶,因为有爱。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是爱却是无限的,爱是永不止息,爱是不保留。我会在讲台上扮演好妈妈的角色,奉献自己,把无限的爱传递下去,尽一份自己的责任。

责任经典演讲稿6

敬爱的老师们:

大家上午好!!!

雄鹰选择蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,骏马选择草原,因为草原宽阔无边,而我选择了教化,因为教化事业教我书写人生无悔的诗篇,更给予我神圣的使命和责任。今日,我演讲的题目是——责任胜于实力作风确定成败

对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是实力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生最高境界的选择!但是我要说:老师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教化发展,责任在我;发展迟缓,我有责任。“责任重于泰山”,这是我们常常讲的一句话。只有每一个老师都履行自己的责任,学生才有将来;学校才会充溢活力,走向兴盛;只有每个老师都履行了自己的责任,才能激发个人的实力,才能使学校创建辉煌。

责任承载着实力,一个充溢责任感的人,才有机会充分呈现自己的实力。责任可以变更对待工作的看法,而对待工作的看法,确定你的工作成果,“假如你酷爱工作,那你的生活就是天堂,假如你厌烦工作,那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,担当更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热忱地做事;为荣誉而工作,就是为学校分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完备地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于教化,在捍卫学校荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的敬重。

我们学校有很多这样的老师,在三尺讲坛上,履行着自己神圣的职责;在学校的工作中,静默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。学校副校长李光慧,工作从不记酬劳、不记个人得失,为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。。。。龙云德老师,无论领导支配什么工作,从不讲条件,更不讲价钱,始终以主动向上的精神状态和昂扬的斗志仔细完成、还有于子丽老师,吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师,当学校须要他们担当班主任的时候,毅然接下工作,并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的.年轻老师们,担当着学校很多除教学以为的额外工作,仔细地完成上交布置的一个又一个的任务。。。。每一个老师,都在仔细的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师,我们学校才有了今日的发展和进步。

老师们,同学们,信任今日的成就是昨天的积累,明天的胜利赖于今日的不屈不挠的责任感!正如歌德所言:“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”酷爱本职工作,一切从于微小处做起,那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会华蜜!

风正海阔、自当扬帆破浪,任重道远、更须策马扬鞭,让我们乘着小孟工业园区的东风,在上级的坚毅领导下,以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热忱、更加扎实的工作作风,为开创十六小更加美妙的明天而努力奋斗!

敬爱的同事们,让我们从自身做起,从点滴做起,爱岗敬业,团结协作,同创小河教化的辉煌。

责任经典演讲稿7

敬爱的领导们,敬爱的老师们:

大家好!

从网上看到“三分实力,七分责任”的介绍。书中精辟的论述和生动的例子再一次触动了我的神经中枢,让我感觉“责任”对汉字有了新的更深刻的相识,所以我今日演讲的题目是“做一个负责任的老师”。

“责任是与生俱来的使命。仔细履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作,就是完备地展示自己的实力和价值。”这是“三分实力,七分责任”扉页上的一句话。我记得美国闻名心理学家弗洛姆也说过:“责任不是外界强加给人的义务,而是我须要对自己关切的事务做出回应。”我觉得这个挺对的。当我们打算做一件事的时候,当我们在做一件事的时候,假如心不在焉,我们确定做不好,甚至半途而废。但是,假如我们明确了自己的责任,明确了自己的目标,我们就会全力以赴,尽一切可能做好。

众所周知,一部叫《背着爸爸上学》的电影特别感人。影片讲的是一个16岁的农村少年,以优异的.成果考上高校,但面对瘫痪在床无人看管的父亲,他别无选择,只能卖掉家里全部的财产,背着他去上学。起先了漫长而艰辛的学习之路。何“Back”有父子关系,“Back”我担当了爱的责任。正是这种久违的反馈情结,震撼着人们的心灵,呼喊着人们的良知。许多人看完都泪流满面。看完电影,我始终在思索几个问题:什么是责任,怎样才能做一个负责任的人

我们想活着,我们想养家糊口……我们必需工作。工作就这么简洁。我们形影不离,相守到老。工作会给我们带来财宝、成就、欢乐和华蜜……同时也给我们带来了责任——特别有尊严的责任。这个责任和工作紧密相连,密不行分,就像一对孪生兄弟。

责任是一种使命,是一种做人的看法。我想,“责任”从一般的角度来说,是最基本的职业精神,从小的角度来说,是一个人做事的基本准则。我们的家庭须要责任,因为责任让家人相爱;我们的社会须要责任,因为责任让社会平安发展;我们学校须要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满足。

选择工作,就选择责任。我很观赏作家毕淑敏说的实话:生命没有意义,但生命的意义在于我们应当努力给它什么。我觉得我们的教化事业也是如此:不管老师的事业是偶然还是必定获得的,主动还是被动,只要你还在从事,假如你把它变成事业,在工作中找到欢乐,那么我们的工作就会欢乐。在我们的教化教学中,每天都有很多琐碎而一般的工作要做,即使有时候我们认为这是毫无意义的工作,假如我们自怨自艾,怨声载道,这一天的工作就会是无奈的,心疼的,身心乏累无力的,日子就会是灰暗的;假如我们变更心情——你要做好自己的事,做的时候要快乐,时刻保持良好的心态,酷爱自己所做的事情,这样一天的工作才会有效率,你才会觉得舒适,这让我们的每一天都阳光明媚。在这种状况下,无论我们处于什么样的位置,我们都必需记住,我们必需专心去工作。

有人说,老师是太阳底下最神圣的职业;有人说,老师是人类灵魂的工程师;我说老师最须要负责任的工作。这种责任感叫做师德。带着这份责任感,我将恒久把我无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我酷爱的事业!

责任经典演讲稿8

敬重的各位领导,老师们:

大家好!

今日我演讲的题目是《爱与责任》幼儿工作的核心是“爱”。赞可夫说过:当老师必不行少的,甚至最主要的品质,就是酷爱儿童。爱,或许只是一个简洁的拥抱,一个甜蜜的微笑,一声轻轻的问候,一个暖心的教育,或许还可以更简洁。

不知不觉我已从事幼教工作七年了。从工作的第一天起,我就感觉似乎每天都在学习,令我欣喜的是我每天都会进步一点点,从班上老师那里我学到了许多东西。从她们那里我知道幼教日常工作虽繁琐但点点滴滴都要仔细。在平凡的工作中要保持上进心。幼教工作是琐碎的,然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹冲突了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们整理,打理;有的只是工作一天下来,乏累的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;志向在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的`生活,离我想象中的太远。想象中的我,应当穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着胜利的喜悦。

可是,我选择了幼儿老师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。

随着时间的推移,我也日渐成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:早晨,当悠扬的音乐响起,我起先一天的工作,我会带着清爽的笑脸,迎来可爱的孩子们:我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语劝慰他们;为了一个问题而争辩不休;我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们沟通,当我听到孩子的父母告知我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,静默地感动;我会在我的笔记里,登记孩子的喜怒哀乐,分析这些状况,找出有针对性的教化方法,帮他们进步;

幼教工作就是一个良性活儿,只有敬畏之心才能承载最大的责任,这种情节的意识不断的激励着我们在工作中豪不懈怠的做好每一个细微环节,也正是因为有了这份爱,使我们这些幼教工作者对孩子们少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份指责,多了一份敬重,感恩我的职业,感谢我身边有如此优秀的老师们

责任经典演讲稿9

老师,同学们:

大家好,我今日演讲的题目是《今日少年之责任》。

梁启超曾曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”社会在前进,那个血与火的年头已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依旧在肩头……

现在请让我们一起来简洁地回顾一下那段凄惨的历史。中华民国首都南京在1937年12月13日沦落后,日军在该地区进行了大规模的屠杀,死亡人数达30多万!在和平年头,我们也一样须要居安思危,追忆过去,然后振兴中华,为万一到来的那一天做好打算。或许历史终将会成为历史,或许历史的沉重也会因为时间的消逝而渐忘。但作为青年学生的我们请牢记那段历史,不是为了要他们“流芳百世”,而是为了记住斗争,记住那些苦难与耻辱。为了忘却的`纪念,为了那些死难者,为了那些为中国之崛起而奋斗的人,向那段历史肃穆,向那些宏大的中国人致敬!

作为今日少年,我们应当做什么呢?以前的是舍命读书,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不行取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培育良好的道德情操,学好丰富的学问,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今日还有它的指导意义。我们青年学生,正是处在长身体学学问的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的最大责任就是培育良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培育成一个德才兼备的,一个随时打算着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关切”,这样,才能使我们处于科技的领先地位,才能在国际竞争中立于不败之地。现代社会是竞争的社会,只要我们有丝毫的放松,就可能会被社会淘汰,公允而又残忍。所以我们也得有危机意识,严格要求自己时时给自己加压,正如张瑞敏所言“战战兢兢,如履薄冰”。所谓置之死地而后生,往往不利的形势更能激发一个人的潜能。“破釜沉舟”,“破釜沉舟”,正是这个道理。

我们渴望大唐盛世、贞观之治,同样渴望只时弯弓射大雕的成吉思汗,一统江河,同样渴望清朝的康乾盛世,希望国家强盛矗立在世界之列。为达此目的,我们少年应当在中华民族在历经磨难,在生死攸关的危急时刻,奋起搏击!

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身……”我们要英勇的担当起这个大任,在美妙的青春年华里强化自己的责任心,培育自己的责任感,酷爱祖国、忠于民族,坚决地维护祖国的一切利益,坚决地同一切危害国家利益的坏人坏事做斗争。主动投身于社会主义现代化建设,为祖国的发展和旺盛贡献自己的青春和力气,让中国真正的站立起来,实现中华民族的宏大复兴!感谢!

责任经典演讲稿10

敬重的各位老师,敬爱的同学们:

大家下午好!每个人对于青春的诠释是不同,每个人对于青春的感悟也是不同的。我特殊钟情于一句话:“人生如同一本书,愚蠢者草草翻过,聪慧人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。

如今的我们少了一份天真,多了一份理智;少了一份轻狂,多了一份成熟;少了一份烂漫,多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里,我处于中间力气,担当着养家之责;在公司里,我珍爱自己的岗位,担当着兴企之责;在社会中,我又是长江的后浪,担当着奉献之责。

当我高校毕业,我为自己选择从事人力资源工作而感到更多的满意,因为那我是始终以来的职业向往。如今,当我作为一名___的新员工站在这里,感受到了公司领导赐予我的关怀和期望,感受到了同行年长者的语重心长,感受到了自己的责任所在。

责任心是做好本职工作的首要前提。不同的职业,对工作给予不同的责任。作为一名人力资源部的成员,要做好公司人才发展规划和团队队伍建设,统筹做好工资福利、考核任免等一系列工作,要为___供应强有力的人事人才保障。细微环节确定一切,人事任何工作假如做得不好,都会对公司、对员工产生影响,所以不管小事大事都得做,在细微环节上下功夫,落实在详细工作的环节之中,想要想得周到,做要做得细致,做一名工作务实的`人事专员,脚踏实地地做好本职工作,自觉自愿地努力把它做得最好,平凡的工作谱写着不平凡的篇章,用不打折扣的工作业绩实现自己的志向和人生价值。

立足于自己的岗位,不断地学习专业学问、不断地更新法律法规、不断地改进工作方法、不断地提高综合素养,是我的追求,是我的工作责任心所在。公司是我其次个家,每个人找工作不仅是为了满意物质生活,也是会了证明自己的社会价值和自我价值。

同样,我也是会为了实现自己的志向实现自己的价值选择了___,___的明天就是我们今日的努力,我们今日的努力就要怀揣着青春的激情、释放青春的力气服务于___、回报于___、奉献于___。

人事工作是平淡的,也是平凡的。新形势下,人事工作事务性强,工作任务越来越重,工作范围越来越广,工作压力也随之越来越大。在这种状况下,要求自己始终具备昂扬的工作激情,始终要保持服务___、服务员工的热忱。

奉献就是教我们要专心去体会工作,用行动去担当责任。赠人玫瑰,手有余香!有付出,才有收获。奉献是一种朴实的精神,这种精神应当长许久久牢记在我心。

责任经典演讲稿11

敬重的各位领导、各位评委、敬爱的同事们:

下午好!

特别兴奋能站在这里,与大家一起共享心中所思所想。或许我的演讲并不精彩,或许我的感悟不够深刻,但我信任,有一个一般却深刻的话题,让我们彼此牢记和感动,这就是我今日要演讲的题目—《责任重于泰山》!

当我穿上工商制服成为一名红盾卫士时,当我面对着庄重的国徽和艳丽的红盾时,我感受到的不仅是荣耀,更多的则是责任和使命:因为庄重的国徽,是千千万万革命先烈用生命换来的.荣耀!闪闪的红盾,印证着我们几代工商人努力奋斗的心血!作为一名工商人,我深深地体会到,我们是市场主体的“守门员”,是市场运行的“裁判员”,更是维护地方经济秩序的坚毅卫士!我们的工作任重而道远,我们是光荣而骄傲的红盾战士!

每一位工商人都知道,工商管理工作多么艰辛繁琐,但每一名红盾卫士都有着对事业的执着与追求,有着对工作的热忱与坚守,我们无怨无悔、静默奉献,我们兢兢业业,无怨无悔。我们严把市场准入关,加强监管力度;我们力促三名商标,经常废寝忘食,始终尽职尽责;为爱护农夫群体的合法权益,我们将“红盾护农”工作不断引向深化,把“送法下乡”等工作开展地绘声绘色!

“食品平安责任重于泰山”,我们是这样想的,更是这样做的。为了维护人民群众的身体健康,我们开展了一系列“食品平安专项整治行动”,从帮助食品经营户清理店面卫生到帮助他们建立进货、销货、自检制度;从规范食品经营户的经营行为到对他们进行食品平安学问的宣扬;从查处假冒伪劣到为消费者排忧解难,每天,我们都是迎着朝阳奔波于大街小巷、乡村农舍,踏着夕阳满载着群众的寄予和希望起先规划新的一天。

日复一日,年复一年,我们满怀着对党和国家的无限忠诚,满怀着为人民服务的一腔热忱,把青春书写在繁忙的注册大厅,将汗水挥洒在尘土飞扬的乡间小路;在经济大潮的岗亭上,用坚决而规范的手势,为地方经济的发展传递着清楚明白的信号,传送着对事业的无限酷爱与忠诚!我们以一流业绩和无私的奉献肩负起了红盾的光荣使命!

“金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖”。每当我们面对被侵权企业得到维权时的感谢时,每当我们握着消费者在追回损失后激烈的双手时,每当我们接过一面面满怀着赞誉和敬意的锦旗时,我们都特殊欣慰。因为,我们的付出得到了回报,我们的成果得到了确定。群众的满足,就是对我们武进工商人的褒奖!

同志们,今日,不管你是一位新兵,还是一名资深的老兵,我信任那份从心而生的责任感就是我们共同的灵魂!沧海横流,征途漫漫!让我们携起手来,用青春热血,用赤诚汗水,把头上的国徽衬得更加红亮!共同去肩负起红盾交给我们的光荣使命。

我的演讲完毕,感谢大家!

责任经典演讲稿12

每一颗种子都有一个幻想,那就是破土发芽,能够在阳光的恩泽下强壮成长;每一条河流都有一个幻想,那就是奔向大海,希望在它浩瀚的怀抱中实现永生;每个人也都应当拥有属于自己的幻想。

小时候,我们有着遥远却单纯的幻想:有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子,双眼所及,都是可以吃的,那的确挺美妙,不过不知道把房子吃完了该怎么办,当然,小时候嘛,我们不需考虑如此之多;有的希望自己也犹如动画片中的英雄人物一般,拥有超实力,能够惩恶扬善、匡扶正义、挽救人类;有的则希望有一天能够环游世界、闲逛太空……小时候的幻想虽然看起来有些漫不经心的荒诞,却充溢着满像力与创建性,闪烁着进取的光线。

长大后,再谈幻想,有的人会觉得很不行思议:这都什么年头了,还谈那么老套的`东西!你鄙视也好,不屑也罢,其实,这只能说明一个问题:你心虚了!因为你会猛然发觉,你竟然连幻想都没有了!这不得不说是一件很可悲的事情。

今日,我们的主题是青春与责任,青春孕育希望,责任成就幻想,我认为我们青春的责任就是为了让幻想有实现的希望!

幻想的实现,换句话说,就是自我价值的实现,许多时候,我们的价值被深深打上了国家与家庭的烙印,承载着国家的志向与父辈的嘱托,我们的胆子很沉重,沉重得时常放弃自己的幻想。幻想没有错,只要你一不反人类反社会,二不消极不颓废,只要它是发自你内心深处的呼喊,我们就有责任去将她付诸实践。幻想该怎么实现呢?首先,幻想来源于现实,不能脱离现实而架空存在。比如有一则寓言这样写道,从前有一个人,在上帝面前苦苦请求,想学习画龙的本事,上帝最终被他的恳切打动,传授给了他画龙的本事,可等他学成回去之后,他才悲观地发觉,无论他的龙画得再惟妙惟肖,却总是无人问津,因为他脱离了现实,现实生活中没有龙,他的本事也就没有了用武之地。可见,幻想必需是根植于现实的。其次,幻想高于现实,它的实现有肯定的难度。欧文、傅立叶等人的空想社会主义,马克思、恩格斯等人的共产主义志向,我们没有谁说它们是幻想,只是比较难于实现而已,而正是这难度,才让他们的努力显得更有价值。最终,幻想须要规划,一步一个脚印地沿着你自己描绘的路途前进。许多人说他有幻想,却只是挂在嘴上的幻想,我们更有责任将嘴上的幻想变成行动中的幻想。我想当一个作家,就得从现在起看更多的书、写更多的字儿,从今日起,留心社会百态、关注生活细微环节,就这么简洁,等到你的积累让全部的条件都成熟了,你的幻想也就自然实现了。

实现幻想,实现个人价值,离不开脚踏实地、艰苦奋斗的作风。但自从一大批快男超女、网络红人的出现之后,许多年轻人渐渐背弃了那样一条追逐的道路,却在费尽心机地想靠炒作、恶搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,这体现着如今不少青年价值取向的歪曲,也可以说是对幻想及其的不负责任。对幻想负责,是让幻想远离投机,而与汗水浇灌在一起,幻想的漂亮只会绽放在艰辛的奋斗历程中,而不是投机取巧的手段里边。

今日,我之所以抛开青春与责任来谈幻想,是因为我始终觉得,除去对国家、对社会、对家庭的那份不行推卸的责任,对于幻想,我们的责任其实更大,一个幻想落空的人生应当是一个残缺的人生,有人说“生活的意义就是为了找寻生活的意义”,我要说,莫非为幻想而奋斗终身还算不上人生的意义所在吗?是的,或许幻想离我们是有很远的距离,但我们正年轻,不是吗?对自己负责,也对自己生命的价值负责,当太阳升起的时候,我们最好起先追逐的脚步。

责任经典演讲稿13

敬重的各位领导、各位老师:

大家好!

xx年前,怀着对教化事业的热切憧憬,为了心中那片纯净的圣地,我义无反顾地选择了老师这一职业。7年与学生的朝夕相处让我更加清晰的知道,老师的确是一份须要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获华蜜。所以我今日演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。

爱与责任是老师之本,没有他,就不会有真正的教化。教书育人是爱的事业,老师的爱别出心裁,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱简单出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的奇妙结合,是理智、科学的爱,是主动主动、主动的爱。

宏大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教化而不知疲乏,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当老师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己的责任。学生钦佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充溢着深厚的感情:他们之间的故事是中国教化的漂亮佳话,是老师对学生爱与责任的阐释。

是啊!假如没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播多数学问的`手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最终的爱的奉献,他们的事迹也告知人们:爱心与责任所给予的崇高师德的力气大于求生的本能。

假如没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。

假如没有爱与责任,xxx特别教化学校漂亮的xx老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?

当然更多的老师是静默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。

这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜蜜的。当看到他们刻苦学习,成果进步时;当看到他们打快乐结,露出甜蜜的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当老师节,听到他们亲切的问候时……一种感动和骄傲就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活恒久只有呕心沥血的平凡、辛苦甚至苦痛,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着华蜜!

此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

责任经典演讲稿14

敬重的老师们、敬爱的同学们:

大家好!

我是来自广东地学校的一位农村老师。今日我演讲的题目是《爱心与责任》!

一转瞬的时间,已经踏上小学老师这个岗位第三年了,不禁要感叹时间飞逝,岁月如梭。三年前,我选择了老师这个职业,带着这么多年来我对教化的憧憬和对孩子们的宠爱,在期盼中起先了我的幻想之旅,我心中充溢了无限的向往与新奇,当时的我究竟是惊慌还是兴奋,连我自己也说不清晰,但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接这充溢了挑战的工作,投身于校内这一片多姿多彩的世界中。三年间,每天早晨,随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“老师好”,每一天都是那么的劳碌,但是,劳碌是充溢的,因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢乐着、华蜜着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您或许会惊异地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是赐予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。老师只有酷爱孩子,才能去细心地培育孩子,只有爱的深,才能更仔细,更耐性。更细心地对待孩子。

有人说:“老师是天底下最光荣的职业!”有人说:“老师是自我华蜜的把握者,是学生华蜜的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最才智,最宏大的形象。我们也曾说,作为一名老师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的华蜜。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么老师职业是苦,是乐?它能给我们老师带来华蜜的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教化事业奉献后,收到的欢乐的回音,教化工作是辛苦的,那么,是什么构成了多数老师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,静默耕耘的内动力呢?我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教化事业,在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值的满意。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求老师公允合理的善待每一个孩子,老师的爱心就是胜利教化的原动力。全部的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是农村的还是城市的,无论是宁静听话的还是淘气的,都非常须要老师的爱,老师的爱能照亮孩子的内心世界,老师的爱能使犯了错误的.孩子振作起来,老师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有幻想的人生是乏味的,没有创建的人生是平凡的”。

我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗同等的心对待着他们,无论是乖巧聪慧,

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