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人民美术教育出版社义务教育教材·美术八年级上册中国画的形式美第六课腾鳌镇新城实验学校郭晓宁2014年10月26日姚丙炎《高山》一、导入：欣赏伯牙绝弦:伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙为世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。管平湖《流水》《伯牙鼓琴图》思考与讨论：

用什么方法帮助我们欣赏中国画？1.知其“所以然”（内在）：隐藏在绘画背后的本质性的东西。包括其所涉及的文化内涵、历史背景、人文精神等等。2.知其“然”（外在）：指中国画依托于内在而体现于外在的形式美，包括形神之美、笔墨之美、色彩之美、形制之美。二、中国画的形式美韩熙载夜宴图卷五代顾闳中1.形神之美中国画的形式美1.形神之美观察描述画面的五个女子在做什么？她们的形象、服饰、线条美在何处？

神态——专注传神韩熙载夜宴图——乐伎（局部）五代顾闳中中国画的形式美张维良-傍妆台动作——顾盼生姿线条——细腻流畅神态——专注传神“以形写神,形神兼备”。捣练图——宫女（局部）张萱中国画的形式美1.形神之美簪花仕女图局部——贵族妇女唐周昉中国画的形式美八十七神仙卷（局部）1.形神之美-----“吴带当风”此画是白描艺术中的珍品，仙人们手托鲜花器物，仪态万方。女性顾盼多姿，男性雍容大度，展现了无穷的魅力。“天衣飞扬，满壁风动”--《八十七神仙卷》中国画的造型要求：

以形写神，形神兼备

2.笔墨之美找找这幅墨荷图中墨色有怎样的变化？墨分五色：焦、浓、重、淡、清露气潘天寿中国画的形式美二、中国画的形式美思考与讨论：试分析——《山色空蒙雨亦奇》的笔墨之美笔墨之美“给我一支笔，给我一方墨，给我少许的清水，我会还你一个万千世界，”中国是一个热爱自然崇拜水的民族，“上善若水，水善利万物而不争”，我们在墨与水交融渗透当中体现着一个民族博大内敛的民族精神。二、中国画的形美3.色彩之美白描和水墨画的净素别致3.色彩之美

恬淡的浅绛清丽雅秀富春山居图局部（山水画）元代黄公望3.色彩之美工笔重彩富丽凝重唐.周昉《簪花仕女图》一水菰蒲绿半天云雨青

张大千中国画的形式美泼墨泼彩奇幻旖丽勾填法装饰意味浓郁《碧桃图》宋佚名诗书画印灯鼠图齐白石诗、书、画、印融于一体。体现书画家文人情怀和艺术造诣，凸显中国画的文化品位。4.形制美中国画的形式美二、中国画的形式美立轴天杆轴杆天头地头轴头画幅诗塘惊燕装裱形式众多经装裱后的作品不但挺括平整，而且美感倍增，气质超凡，彰显出中国画的形制之美。4.形制美中堂中堂——因悬挂在堂屋正中壁上而得名，一般尺幅较大。中国画的形式美4.形制美夏秋冬春屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称“堂屏”，

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