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第页共页2023年感恩主题班会活动方案大全(十五篇)感恩主题班会活动方案篇一如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去谅解父母的艰辛与不易,还常常抱怨父母的唠叨费事。因此,选定母亲节和父亲节即将降临之际召开这次主题班会。1.让学生深化体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。2.让学生理解关心孝敬父母,以实际行动报答父母。3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。1.歌曲《父亲》《母亲》《烛光里的妈妈》等。2.文章《一位辛酸父亲的来信》《从狼嘴里交换出来的母爱》。3.教室场景设计(含主题课件)张莉王雪峰10月13号初二(1)教室(一)开场局部在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。第一环节回忆篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生考虑感悟。(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描绘父母对你的爱。2.父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你理解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事传说,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事传说,或朗读诗歌,表达对父母的感谢之情。(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常抱怨你母的啰嗦。请你描绘一个自己经历的这方面的故事传说。学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?3.感恩大调查(1)出示调查内容,学生选择评判①你知道父母的生日吗?②你理解父母的安康状况吗?③你知道用于你一年的花费是多少吗?④你能经常与父母交流沟通吗?⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的烦恼是什么吗?⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服洗头吗?⑩你知道父母最喜欢的东西吗?(2)主持人资料汇编调查结果。(3)班主任就此进展评论,比照父母的付出和学生的回报,引发学生深思。第三环节行动篇——回报亲情1.感恩方法大奉献同学们,我们可以为一个生疏人的点滴帮助而感谢不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。(学生发言)2.施行回报方案学生讨论交流,并确定回报父母的方案。3.心声传递:在今天的班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。(二)完毕局部1由班主任对主题班会进展总结讲话。师(总结):父母的爱像阳光像春风像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在将来的日子奏响。主持人齐:初二(1)班主题班会活动到此完毕。2主题班会在《感恩的心》的歌声中完毕!感恩主题班会活动方案篇二告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜别人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。20xx年xx月xx日。xx。感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。感恩你所有的所有。〔一〕持人宣布活动开场。〔二〕拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听xx同学的心声,感受她心中的恩诗朗读《拥有一颗感恩的心》。〔三〕听了朗读后,互动活动:说出最让你感动的事。〔请几位学生讲述〕〔四〕要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?1、小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。2、反方:给父母的报答是物质上大于精神上〔五〕无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。〔六〕歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。〔七〕班主任讲话。在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深化的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些仁慈纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人理解到我们对他们的关心和感谢,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。感恩主题班会活动方案篇三有媒体报道,xx省xx县xx村xx组自20xx年以来,有5位老人自杀,xx组现有30户人家,130余村民,在此期间10位老人去世,自杀的老人占的比例很大,这引发了我们深思,子女对父母关心照顾不够,子女与父母亲情冷淡。处于高中阶段的学生,拥有了一些独立的想法,想要挣脱父母的庇护,繁忙的学习生活、玩耍游戏,占去了许多时间,有相当一局部的学生会不屑、会很吝啬的抽出时间与自己的父母交谈。有的学生处于青春叛逆期,经常与自己的父母发生矛盾冲突,抱怨父母不理解自己,跟不上社会的开展潮流,思想落伍等等。再者,现如今的高中学生有不少是独生子女,他们一直以来就被父母及亲人当作掌中宝呵护,把父母的呵护、忍让和无私的爱当作是天经地义的事情,不明白父母的忧愁和期待;总觉得父母唠叨、费事,抱怨父母对自己的言行举止理解不到位、不透彻,但他们甚少站在父母的角度尝试着去关心理解自己的父母,不懂得谅解父母工作的艰辛与劳苦,那就更谈不上去孝敬父母了。不仅这些,社会上也存在着许多诸如此类的不良风气。比方:歧视老人、伤害老人。在这样的背景下,对学生进展孝敬的思想教育就显得尤为迫切。1.让学生理解父母之爱,感悟父母的心,感谢亲情的无私、伟大,让学生明白要有一颗感恩、孝敬父母的心。2.让学生去理解、谅解父母,与父母和谐融洽相处,从如今做起,从点滴小事做起,以实际行动孝敬父母。让学生懂得怎样去孝敬父母。3.增强同学们的孝敬意识,使孝敬落实到实际行动中,让孝敬之心成为社会中的一种良好风气、成为社会风气。各位同学整理自己在平时的生活中父母对自己的关心、保护的印象深化的故事,或者是与父母发生矛盾冲突的典型故事。各位同学打算怎样去孝敬父母。由两名主持人讲述活动背景,看视频引发同学们的考虑。主持人:通过这一段mv,相信同学们都有了很深的感受,勾起了很多回忆,那么让我们来分享一下,父母对我们的爱,和对亲情的理解。xx:孝敬父母不是指特意地为父母做特殊的事,而应从日常生活中的小事做起,温暖父母的心。主持人:正如这位同学所说,亲情就藏匿在生活中的点点滴滴,不刻意,很自然。张羽祺:父母对我们的爱,总是隐藏在我们看不见的地方,他们永远在默默的为我们付出。主持人:相信这位同学真的理解的亲情是怎样一种温暖的情感。请同学们继续分享你们的故事。xx:家人是一种不可替代的存在。记得小时候每次生病,妈妈都会待在床边细心照顾我;每次我不懂事时,她都会包容我;每次我不开心时,都可以向妈妈倾诉。这个世界上唯有她是不求回报真心对待我的。主持人:播放筷子兄弟演唱的歌曲《父亲》。xx:我父亲常常给我说这样一句话,孩子啊,爸没本领,只能供你读书,以后的路还得靠你自己走。xx:当你老了,头发白了,牙齿都掉光了,甚至,甚至不认识我了,请你,请你一定,请你一定要记得,你的臂弯里躺过一个小女孩,那是她渡过的人生中最美妙的光阴。主持人:女儿是父亲的小棉袄,父亲是女儿的大山。xx:父母的爱比山高,比海深。他们为我们所付出的一切,我们都应铭刻。如今的我们也许不可以为他们减轻负担,但我们可以和他们多交流,常谈心,用优异的学习成绩来回报他们,使他们获得心灵上的慰藉和一丝感动。主持人:是的,父母的爱,是天下最无私最伟大的。主持人:也请让我分享一个我自己的故事:父亲要强,脾气火爆,但是从不打骂我,对我总是很耐心,很温顺。在小学,因为学习,有一次父亲严厉的教训了我,我因为内疚和害怕,哭了起来,可我没想到,父亲那么坚强的人,竟然会失声痛哭起来。我知道父亲不舍得打我,虽然我的年龄还小,但是父亲恨铁不成钢的心情,让我认识到了自己的错误,给我深化地上了一课。因为父爱,可以让坚强的父亲变得柔情,甚至流泪。xx:我也曾做过一些类似卧冰求鲤的令万人敬仰的事,但我对于孝敬父母这个主题仍然能做到问心无愧,因为生活中的那一点一滴都涵盖了我对父母的爱。主持人:因为爱,所以要付出行动。主持人:下面我们来讨论怎样以实际行动孝敬父母。xx:关于孝敬,我们关注的更多的是父母,自己的父母,却忘记了父母的父母,那在角落里默默守护,却终无人问津的自卑,对于农村孩子来说,爷爷奶奶陪伴在自己的身边的时间多于父母,因此,对自己的爷爷奶奶好一点吧。为年迈的他们多分担一些家务,缓和自己的态度,让老人顺心,对老人关心,给老人贴心。主持人:是的,不只是孝敬我们的父母,而是孝敬所有给予我们爱的长辈。关心自己的爷爷奶奶,多分担一些家务,多关心老人、让老人顺心就是孝敬。xx:不是父母,怎么会有我们今天在校园的快乐学习?怎么会有身上穿的,嘴里吃的?怎么能回到家便感到亲情的温馨。孝敬父母是我们的传统美德,也是我们应尽的义务。主持人:没错,我们的一切,是父母给予的,使他们给予了我们的生命,没有他们,我们将没时机看到这世界的美妙。孝敬是我们的一种责任和义务。xx:理解父母的艰辛与劳苦,学会与自己的父母交流沟通,就是孝敬父母。xx:知道好好学习,将来有长进就是孝敬父母。xx:给父母买漂亮的房子住,让父母安享晚年就是孝敬父母;xx:尊重理解父母就是孝敬。主持人:通过讨论交流,大家对于孝敬的理解更为深化了,我相信我们班的全体同学将来都会孝敬自己的父母,孝敬自己家里的老人。主持人:下面让我们欣赏一首美妙的亲情诗。xx,xx朗读:当你1岁的时候,她喂你并给你洗澡,而作为报答,你整晚哭着。当你3岁的时候,她怜爱地为你做菜,而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上当你4岁的时候,她给你买下彩色笔,而作为报答,你涂满了墙与饭桌。当你5岁的时候,她给你买了既漂亮又贵的衣服,而作为报答,你穿上后到附近的泥坑去玩。当你7岁的时候,她给你买了球,而作为报答,你把球投掷到邻居的窗户里。当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴,而作为报答,你常常旷课并且从不练习。当你11岁的时候,她送你和朋友去电影院,而你要她坐到另一排去。当你13岁的时候,她建议你去剪头发,而你说她不懂什么是如今的时髦发型。当你14岁的时候,她付了你一个月的野营费,而你没有给她打一个。当你15岁的时候,她回家想拥抱你一下,而你把门插起来。当你17岁的时候,她在等着一个重要的,而你捧着打了整个晚上。当你18岁的时候,她为你高中毕业感动的流下眼泪,而你跟朋友聚会到天明当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校的第一天,你要求她在离校门口较远的地方下车,怕被朋友看见会丢脸。当你20岁的时候,她问你:“你整天去哪里?”而你答复:“我不想像你一样。当你23岁的时候,她给你买家具让你布置你的新家,而你对朋友说她买的家具真是糟糕。当你30岁的时候,她对怎样照顾婴儿提出劝告,而你说:“妈,如今时代已不同了。当你50岁的时候,她常患病,需要你的看护,你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。终有一天,她去世了。突然你想起了所有从来没做过的事,他们像榔头痛打着你的心。主持人:趁如今,父母亲健在,请用你所有的爱和温暖去陪伴他们,父母的恩情是天底下最无私的最纯粹的感情。让我们行动起来,从如今做起,从此刻做起孝敬我们的父母及和父母一样的长辈们吧!主持人:通过我们今天的班会,大家对孝敬有了更为深化的理解,对我们的父母加深了理解,相信我们班的每一位同学以后一定会孝敬自己的父母,实现今天的承诺!今天的班会到此完毕。孝,其为人之本也,一个有爱心,懂得知恩图报的人,才能算是一个完好的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,父母把我们带到这美丽的世界,父母哺育我们成长,父母的恩情比山高,比水深,父母默默的为我们付出不求回报,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴,用我们的实际行动去孝敬父母及和父母一样的天下父母,让我们生活在爱和被爱的海洋中!活动的意义:1.在同学们晒出父母对自己爱、感受父母对自己爱的同时,更多的去理解自己的父母,谅解自己的父母。2.让同学们更加努力地学习,回报父母。3.让学生与自己的父母关系更为融洽,增进彼此间的'不感情。4.让学生孝敬自己的父母。让孝敬父母的观念深化人心,让孝敬这一中华民族的传统美德发扬光大。感恩主题班会活动方案篇四1、让学生理解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。2、影碟机或录音机。3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。4、选好主持人,男、女生各一名。5、班长准备好开场白。一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白是谁,在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候,讲个笑话使我开心?是谁在我犯错时,对我动之以情,晓之以理?是你们,我亲爱的爸爸、妈妈!今天我们有千言万语要说,请您好好听。三、活动开场,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。男:是我们亲爱的父母。女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。男:是我们亲爱的父母。女:父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。男:下面请欣赏真实故事女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。男:我们过着普普统统的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈谈家长令自己感动的事:〔1。2。3。〕女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心考虑,我们该怎么做才能《感恩父母》同学谈①理解父母各个方面〔如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你理解爸爸妈妈的身体安康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天〕②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教诲,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节省,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天〔多和父母沟通〕⑥碰到一些比拟重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母〔未成年人保护法〕⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出〔实话实说〕⑩我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵可以为父母挡风遮雨的小树。女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。女:行动起来男:行动起来合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》活动到此完毕第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不可以不停的索取,还要懂得感谢回报。生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此完毕感恩主题班会活动方案篇五学生提早准备好感恩卡片,排练诗歌。一、导入1.同学们,今天让我们来共同参与一节特别的班会课,班会的主题是“感恩父母”。同学们,请看大屏幕。播放vcr(成长照片)同学们,是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?2.是啊,父母给我们的爱永远是无私的,接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)二、感恩父母1.生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念日记。2.生自由发言,说说自己与父母之间的感人点滴。3.诗朗读,《感谢你,父母》《感谢你,父母》让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温暖的冬天就让我真诚的对您道一声感谢您爸爸感谢您妈妈三、游戏环节1.父母对我们的爱很长很长,我们对父母的理解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏,名字叫做“心有灵犀”。四、视屏教育1.爸爸妈妈对我们的理解很深,他们铭刻我们的生日,爱吃的东西,爱好等等,我们对爸爸妈妈的理解却是那么的浅,终究该如何回报和感恩我们的父母?下面的这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏:孝顺的孩子)2.同学们,看了小哥哥和我们班两位同学的故事,你明白了什么道理?3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由发言)4.老师把同学们的发言总结了出来,我们都有哪些方式呢。(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。(3)多谅解、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。五、升华主题1.生写爱心卡片(对爸爸妈妈的祝福)。2.把卡片送给在座的爸爸妈妈。3.播放视屏六、完毕:全班同学及家长齐唱:让世界充满爱感恩主题班会活动方案篇六1、阅读经典,体验感恩。2、联络实际,感恩父母。3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步开展打下根底。1、放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。2、小测验:(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道。父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么等)和父母对自己的理解做比照,学会去理解父母。通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐光阴,理解父母之爱,感受父母之情。3、提出问题:为什么如今跟父母的沟通也少了,跟父母的抱怨多了?我在家里最经常对父母说的话是什么?父母经常对我说的话是什么?4、讨论:说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最快乐的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?假如如今有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?小学感恩老师演讲稿有关感恩的名人名言5、小品《种瓜得豆》(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:"。我又不是医生,你跟我商量有什么用"。当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)这个小品能让大家考虑,假如你是文章中的女儿,你会怎么做呢再深化的想想长这么大是否为父母倒过50杯水6、小游戏(肚中装篮球,捡书。头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。7、说说自己知道的一些感动故事。8、填一首小诗《凡事感谢》(感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志。感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……)9、说一些感恩的话,想想怎么回报父母。学生发言:感恩是礼貌,有人帮助了我们随意说声“谢谢”,可能给对方心理带来一股暖流。感恩是平安,妈妈一声唠叨,提醒我一路平安,老师的一个微笑,感化我一世安康,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮助我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。感恩是乐观,感谢困难,感谢挫折不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到他的正面,想到他对我们的利处,从而去感谢他。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是画笔,学会感恩,将把生活描绘的更精彩,让天更蓝,水更清。男:同学们说的真好,是的世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,黄昏时分,一杯牛奶送来了她的关心,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。女:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。男:父爱、母爱那么朴实,那么宽容,又那么伟大,那谁愿意举一举自己生活中的小故事。学生说自己的事女:同学们说的太好了!咱班的杨威也想抒发一下自己的情怀,请听配乐诗朗读《最深情的呼唤》配乐诗朗读《最深情的呼唤》(背景音乐)男:同学们说的真感人,可是有一位小记者却还要考考大家,我们来认识一下。感恩主题班会活动方案篇七1.通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助,树立回报意识和奉献意识。2.进步学生的品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。3.培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的开展,激发学生的自我要求。树木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹;自然界尚且如此感恩,更何况我们人呢?我们更应具有感恩之心。今天我们班会的主题是:学会感恩老师板书我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情长大,在我们的身边每时每刻都有那么多的人在帮助着我们。你最想感恩谁呢?指名说是的,最能激起我们心底的感恩的就是“父母”了。当你还很小的时候,他们花费了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西...教你穿衣服,绑鞋带,系扣子教你洗脸,教你梳头发.教你擦鼻涕,擦屁股.教你做人的道理.你是否记的他们你的的第一首儿歌?你是否记的曾经经常逼问他们自己是哪里来的?你是否还记得……这个故事告诉我们什么?指名答复这个故事告诉我们:从出生到如今,父母的爱一直伴随着我们成长,不管我们走到哪里,不管我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最需要被保护的孩子。我们一直不断的索取,父母一直不断的奉献。可是面对父母那沉甸甸的爱,我们平时又是怎样对待的?指名说〔过度〕这样的抱怨,你是不是已经____?有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感谢不尽”,却对亲人的一辈子恩情“视而不见”。那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一位看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那边就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思的答复“没关系,我请你吃。”面摊主人很热心的说:“来,你坐下,我下碗混沌给你吃。”很快,老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜。她满怀感谢,刚吃了几口,眼泪就突然掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切的问。“我没事,我只是感谢。”她忙擦着泪水,对面摊主人说:“我们又不认识,而你就对我这么好,愿意煮混沌给我吃。可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶了出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静的说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗混沌给你吃,你就这么感谢我,那你自己的妈妈煮了十多年饭给你吃,你怎么不会感谢她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完混沌,开场往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲,正站在路口张望……母亲马上就看到了她,脸上立即就露出了喜色:“你这个淘气包,赶快过来
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