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第页共页2023年德育教育工作方案内容(四篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将降临,写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定方案呢?这里给大家分享一些最新的方案书范文,方便大家学习。德育教育工作方案内容篇一本班共有学生12人,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好,班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上,导致班级风气不太好。回忆上学期,本班主要存在以下问题“1、局部学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。2、有学生有小偷小摸的坏习惯,虽经屡次教育,但时有发生。3、犯了错误不肯成认自已的错误,扯谎。4、放学路队不好,时有骂人的现象。5、卫生保持得不好。6、中午老师不在时学生纪律不好。7、不保护公物。1、利用班会、班会领着学生学习《小学行为标准》,每天一定拿出5分钟引领背诵,力争人人熟读成诵,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤,以增强学生的主人翁意识。加强小干部的培养,发挥小干部的监视作用。3、结合学校的好少年活动,对学生的行为养成进展合理评价,以彰显正气,增强学生的荣誉感。4、对学生进展理财、感恩、____传统、平安、诚信、环保等方面的教育,进步学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进展精心地准备,力争获得较好的教育效果,使学生的文明行为可以再上一个台阶。5、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。6、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,进步自己的教育程度。德育教育工作方案内容篇二新学期的开场,预示着我们xx县特殊教育学校的德育工作,又要以一个崭新的姿势,立足于学校的教育教学工作中来。一、指导思想在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下,我们将认真贯彻落实十七大精神,实在落实,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国教育为主线,以行为标准养成教育为根底,以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动,促进学生个性开展,培养健全人格。弘扬爱国主旋律,加强校园文化建立,积极营造安康向上的育人气氛,突出特殊学校的学生日常行为标准,加强聋哑学生心理安康指导,培养举止文明、品德优良、心理安康、富有创新精神的一代新人,同时加强师德教育,进步德育工作实效,加强心理安康教育的研究与理论,培养聋哑儿童的个性特长,促进他们的身心安康,进一步树立育人为本的德育观念,努力创始学校德育工作的新场面。二、主要工作目的:1、结实树立德育意识,做到管理育人、教书育人、效劳育人。2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建立,进步德育队伍素质。完善德育评估体系,调动全体师师的育人积极性,争创德育工作先进学校。3、加强学生行为习惯的养成教育,为将来成为新型合格的社会人而打下良好的根底。4、继续突出德育和少先队的特色工作。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作,并尽德育组的最大才能,完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、标准化、透明化,真正表达评比制定表扬先进,鞭策后者的目的,通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争,形成你追我赶的良好场面,同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性,德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作,把学校的平安教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生平安意识,做到平安工作时时讲,时时做的原那么。积极检查学校存在的平安隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。、在校园内继续大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。、继续开展“一枝笔”随身带的活动。充分发挥学生写的功能,当在校园内遇到生疏人的时候,学生可以拿出笔来礼貌的询问来者:请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话才能,也可以感动来者,使来客有种宾至如归的感觉。、继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤,敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实,敲门声音会很大,不但影响其他办公室的工作,还给门带来一定的损坏,再说“轻敲门”也是一种礼貌,即使有急事也使自己不乱于方寸之中,学生如此,教工更应如此。大家从我做起,从小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我们学校的人文环境。、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。、庆贺老师节。以黑板报的形式,这样可提供学生自由发挥自己的绘画、美化教室才能的时机。、庆贺国庆节。以展示平台的形式,给学生提供竞争、展示特长的时机。、庆贺元旦。师生联欢,增进师生感情,创立和谐气氛。离黄河遥遥千里,一步步跋涉,人世间有不到黄河心不死的人!半途而废的失败者,缺少的是意志的支撑力!教育这些生理有缺陷的孩子,我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力,我们就有才能把这些孩子教育好,为家庭分忧,为社会解愁,为社会的开展推波助澜。能尽我们所能,我们何乐而不为?德育教育工作方案内容篇三秉承“开展”的教育理念,坚持“以德育工作为切入点,进步年级整体学习程度”的工作方针,进一步稳固德育阵地,优化德育内容,探究德育方法,努力促进学校德育工作再上新台阶,再创新佳绩。高三年级是学校工作的重点,德育工作更是高三年级高考成败的关键,为了我校20xx年高考再创辉煌,特制定高三级德育工作方案。四个阶段:出征8月~9月考验10月~2月决战2月~5月成功5月底~6月8日1、利用班会召开一次高三年级宣誓仪式,进展开学前的收心教育,要求各班班主任组织学生认真“表决心”,同时针对高三毕业年级的详细情况提出新学年的要求,力求使学生和班集体做到稳中求学;2、班主任对学生进展课堂常规的教育,使之有一个良好的课堂环境和学习环境,并树立一个学习风气浓重的班集体,如各班应确定和布置好高考备考主题标语、每天在黑板报上设计一句能鼓励同学奋进向上的名言或标语、年级对于教室整洁卫生程度进展检查和评比等,让学生可以在清新干净的环境中学习;3、班主任与学生的沟通:在开学两周内,班主任要与班上每个学生进展一次谈话沟通〔年级检查〕,并做好与学生家长的联络工作,齐抓共管,使学生可以安心学习。4、以“做一个受欢送的人”为题开展教育活动,使学生明确“良好的习惯是个人成才成功的根底”,浸透八大好习惯“老实首信,礼貌待人;遵纪守法,按规律办事;认真负责,自己事自己做;尊重宽容,友善合作;注重效率,做事有方案;独立考虑,勤于动手;主动学习,经常反思;保护环境,讲究卫生”。1、9月前两周,以老师节为契机,以“我爱我师”为主题组织一次活动,沟通师生感情,加强师生的互相理解,为高三艰辛的复习打好心理根底。同时,各班要组织老师节主题班会,对师生情感进展稳固,班会力求使学生感受到老师每天的辛苦付出、时刻的相伴,使学生怀有一颗感恩的心去学习;2、感恩月以主题:“出征的路上,感谢有你相伴”,举办高三年级成人礼,邀请学生家长参加,同时开家长会。通过本活动,使学生感受到自己周围人的支持和关爱,面对学习、面对高考更加英勇、甘于付出。三、10月——学习交流月1、邀请优秀毕业生回母校,参加“高三学习经历交流会”,召开全年级规模的学习经历交流。交流会除了让学生学习到后面的高三学习方法和学习状态外,要力求增强学生面对高2、各班招开主题班会,进展班级内部的学习经历交流。面对严寒,高三学生更要无所畏惧、勇于向困难挑战。为此举行系列活动,旨在增强学生面对高三压力、高考压力的信心。1、组织好户外操练和晨读:课间操时间,组织学生集体跑操,跑操要求班级队伍整齐、口号嘹亮、有气势,要表现出高三学生越是在严寒中,越要昂扬斗志、无所畏惧。操练完毕后,组织全年级学生在操场原地宣誓,并进展晨读。跑操前要求学生要进展操前小读,要求学生双臂伸直、将小读材料举起和面部平行,大声诵读,表达出高三年级学生敢于迎难而上的精神风貌;2、通过每周召开主题班会的形式对学生进展潜移默化的感染,例如〔1〕路在脚下——路在开拓者的脚下;〔2〕做时代的强者——毕业班语录。1、要求各班做好高三第一学期期末考试前的思想发动工作,使学生从思想上给予重视和做好考前的准备;2、班主任做好与家长的沟通工作,分析^p学生的学习状况和同学当前的现状,以便让家长在假期对学生进展再鼓励、再教育;3、举行“新年新征程”的元旦联欢活动;1、各班制定一模前班级目的,要求班级目的要细致到学生个人单科目的、班级目的、年级目的、学习程度进步目的等,并上交年级复印件;2、筹备百日誓师活动,要求各班细致开展筹备工作,并联络各部门积极配合,展开活动的前期准备工作;3、百日誓师系列活动;4、召开高三年级家长会,做好家长在高三年级百日内的思想教育工作,要求家长和学校亲密配合,做好学生在百日高三生活中的后勤保障和效劳工作、心理效劳工作等;5、各班以“100天可以创造什么?”为主题,召开“百日冲刺”班会。班会可通过讲故事、讲案例、思想交流、演讲视频等多种形式,意在激发同学百日冲刺高考的斗志,交流经历,坚决意志作好心理准备,并且形成互励互助的班级学习气氛。1、各班召开“创造人生新起点”的主题教育活动,形式要多样,包括开展〔视频〕讲座、班会活动、小组评比等;3、各班召开高三年级分层学生会,对不同层次的学生确定不同的主题教育目的。4、总结开学以来工作的开展、落实情况,确保年级整体秩序的稳定。1、召开高三年级学生会,同时年级要以班为单位召开小范围学生家长会,针对于学生在家和在学校的表现进展沟通,理解学生最近心理和情感生活,对于产生的问题要早发现早解决;2、组织班主任开展班级管理的经历交流;3、组织校春季体育运动会相关工作事宜;1、组织好毕业典礼;2、对全年级展开系列心理辅导活动:〔1〕“心理活动月”——海报宣传〔2〕对高三年级学生进展心理抽样调查,为后面系列心理活动提供参考数据;〔3〕与学校心理咨询室合作,年级每班每周安排至少一节心理课,要求心理老师用课件、视频、心理小活动等多种形式为学生进展心理辅导;做好学生考前的安抚工作。同时以鼓励鼓励为目的树立学生的信心。使学生放下包袱,轻松上阵。德育教育工作方案内容篇四指导思想以十八大重要精神为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和第五次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建立为基、开展为重”,不断更新观念、改良方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、平安教育、感恩教育、社会理论教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、集体荣誉感和理论才能,培养合格的建立者和接班人。工作目的1、抓好队员的德育教育,培养良好行为习惯。认真学习贯彻《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》以及校纪校规,在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室内外要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。在道德标准方面做到:“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、抓好常规工作,创立积极向上校风。利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好雏鹰播送,培养一批有才能的少先队员作为宣传骨干,逐步做强电视播送节目,做出特色。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理,加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,加强红领巾监视岗力度,充分发挥少先队员的积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理的得力助手。同时健全少先队工作,进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能,让学生积极参与学校的管理工作,进步队员的管理才能。以少先队员的先进性为契机,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的气氛,净化校园环境,实现美妙人际关系,打造温馨和谐校园。3、平安警钟长鸣,坚决杜绝平安隐患。平安教育,常抓不懈,通过播送站、宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育,帮助学生理解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不平安隐。4、以活动为载体,注重体验,进步学生道德素养。以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进展“爱”的教育。利用节日资,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,教育队员把热爱献给祖国,把亲爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给别人,把珍爱献给自己,引导队员树立生态文明观念,积极倡导安康节省的生活方式,使少先队员成为崇尚和谐,追求美妙生活的新一代。5、构建阅读生态,打造书香校园。要求每个班级每周周一到周四都要诵读《三字经》《弟子规》《增广贤文》等校本教材,通过诵读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。每周重温学习《小学生日常行为标准》等,让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。优化校园文化环境,校内设置有关读书方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时,利用校园播送,面对全体师生播放经典文章。6、长期开展“学雷锋活动”。首先以班为单位组织学习雷锋的.先进事迹。充分利用学校的活动黑板、室内板报等宣传阵地,开展宣传造势。立足校园、立足身边,学雷锋。做一个好学小雷锋;做一个感恩小雷锋;做一个绿色小雷锋;做一个公德小雷锋;做一个关爱小雷锋。全体师学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而是时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。工作安排二月份:1、

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