徐闻县第一中学学生德育积分考核细则

徐闻县第一中学学生德育积分考核细则（试行）第一部总则学校对学生实行德育积分考核，目的在于贯彻国家教育方针，培养学生良好行为习惯，提升综合素质，优化学习环境，形成良好班风、学风和校风，促进学校发展，提高办学水平。学生德育积分考核办法以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《徐闻县第一中学学生德育管理手册》之内容为标准，以学生本人的行为表现为依据，实行量化考核。本考核细则自颁布之日起实施。四、本考核细则由徐闻县第一中学校务委员会负责解释。第一部组织实施及积分使用学生德育积分考核由班主任、年级组、值日、宿管等部门和人员组织实施，以教学班为单位操作。学校德育处会同其他行政部门共同参与并监督执行。学生在校期间（三年）德育基础分为100分，实行加减分抵消制，抵消后的积分为最后得分。得分适用于学生的思想品德等级评价、评优、推优和违纪处分。学生德育积分是评定学生思想品德等级的重要指标。90分以上为优秀等级，80分至89分为良好等级，60分至79分为合格等级，60分以下为不合格等级。在一个（学段）内，学生违纪扣分达到41分者，给予一次警告处分；扣分达到60分者，给予一次记过处分；扣分达到80分者，给予返家教育15天或留校察看处分；扣分达到100分者，给予劝其退学或勒令退学处分。班主任和年级组应建立学生积分等级造册，积分信息及时反馈给学生及家长，并根据违纪积分情况对学生提出处理意见。组织实施及积分使用第一条扣分细则打架斗殴先动手打人，造成对方人身伤害者，扣15至20分；被动方视情节轻重另行处理。故意惹是生非，蓄意肇事且造成不良后果行为，扣15分。群聚群殴，纠集校外人员寻衅滋事等行为，扣20至30分。赌博、赌球参与赌博、赌球者，扣10分。组织校内学生参与赌博、赌球者，扣20分，触犯法律者交公安机关处理。辱骂、殴打学生干部或教职工对学生干部或教职工的教育不接受并顶撞，态度恶劣，蓄意辱骂者扣5至10分。严重不尊重教职工者每次扣10至15分。动手或纠集人员报复殴打学生干部，扣20至30分，并视情节劝其退学或勒令退学。殴打教职工者，扣50分，并视情节劝其退学或勒令退学。吸烟、喝酒把香烟、酒带进校园，扣3分。在校园内或学校大门口附近吸烟、喝酒，扣5分。因喝酒造成严重后果，如中毒、闹事等恶劣影响，扣20分。偷窃、敲诈勒索偷窃钱物，视其情节轻重扣5至10分。敲诈勒索，视其情节轻重扣10至20分。损坏公物故意损坏公物者，除赔偿外，扣5至10分。故意损坏同学桌凳，除赔偿外，扣5至10分。考试舞弊考试中夹带、旁窥、翻书、抄袭等作弊行为，一次扣2分。带手机等通讯设备作弊，一次扣5分。更换试卷、偷窃试卷、答案，一次扣5分。殴打监考老师及有关工作人员，扣50分，并视情节劝其退学或勒令退学。仪容仪表穿奇装异服，穿戴过短、过露，佩戴隐含暴力、色情等与学生身份不符物进校者，一次扣5分。染发（黑色除外）、烫发，男生留过长、不雅发型者，扣10至15分。在教室袒胸露背者，一次扣2分。穿拖鞋进教室或教学区，一次扣2分课堂常规无故迟到、早退一次扣1分。无故旷课（体育课、自习课、电脑课、实验课、音乐课、美术课等不在上课位置者，视为旷课），扣2分。上课时吃东西、串位、嬉笑打闹等行为，一次扣2分。上课时听音乐、玩手机等行为，一次扣3分。随意启动教室多媒体平台等教育设备，一次扣3分。上课期间，在校道、小卖部等场合闲逛或逗留，扣5分。住宿纪律午休期间不按规定休息，扣2分。在寝室下棋、打牌，扣5分。休息时间在校园、教室走动说话，从事体育运动等，扣3分。寄宿生无故晚归（以熄灯后10分钟为限）一次扣2分。无故夜不归宿者，一次扣3分。收容外人留宿者，一次扣10分。十一、其他违纪男女同学在校园内搭肩拉手，过分亲密者，扣3分。有早恋行为，影响校风者，扣3至5分。不经允许骑摩托车进校园，扣5分。对值日领导、保安查问不停步，不配合，恶言顶撞，扣5分。不认真完成值日任务，一次扣1分。将刀、枪、烟花、爆竹等凶器或危险物品带进校园，扣10至20分。故意在校园内燃放烟花爆竹，影响教育秩序，扣10分。翻越围墙或栅栏，扣5分。在教学楼、宿舍区踢球、打球者，将球没收，扣2分。10、在学校墙壁、桌凳上等乱刻乱画乱贴，扣3分。11、给教职工或同学起不雅绰号，在墙壁等地方涂写他人姓名，扣15分。12、在校园内随地吐啖，乱扔纸屑杂物，扣3分。13、不经允许在校园内组织歌舞，生日等活动，扣5分。14、在教室、宿舍阅读或传播不健康书刊者，扣3分。15、大型集会看书、交头接耳、嬉笑打闹者，扣2分。16、在校外营业性网吧上网者，一次扣5分。十二、其他未涉及到的违纪行为，仿照相关扣分办法执行。第二条加分对校内不良行为敢于批评指出者，加2至5分。敢于与不良行为作斗争，见义勇为者，加5至10分。参加班级、年级、学校组织的各项活动，表现突出者，加1至3分。参加教育行行政部门举办的各类竞赛活动获奖，加1至5分。投稿被校级以上报刊采用者，根据情况加1至3分。就学校管理向学校部门提出意见，意见具有建设性，加3至5分。积极参与组织有益活动，效果显著者，加1至3分。个人或集体做好事，产生良