人教版初一数学上册34实际问题与一元一次方程第一课时销售中的盈亏问题4实际问题与一元一次方程第一课_第1页
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文档简介

3.4实质问题与一元一次方程（第一课时）———销售中的盈亏问题(讲学稿)学习目标:1.理解商品销售中所波及的是进价、售价、收益、收益率、打折等观点。2.记着进价、售价、收益、收益率之间的关系式。3.能剖析销售问题中的已知数和未知数，成立等量关系，并列出一元一次方程解简单的应用题。一、热身练习1、你知道买卖商品中的一些名词：进价，售价，收益，收益率，标价，折扣吗？请列出它们之间的关系：2、进价100元的商品以150元卖出，收益是____元,收益率是__________。3、标价100元的商品打8折后的价钱是_____元。4、标价150元的商品打x折后的价钱是_______元。5、某商品标价为120元，降价10%后售价为_________元。6、一件衣服的进价为50元,若要收益率是20%,应把售价定为________。7、一家商铺将一件商品以64元售出，结果损失20％，那么该商品的进价是____元。（设计企图：经过这组热身练习让学生娴熟相关销售问题中各个关系式，此中5、6、7题是为后边的例题做铺垫。）二、讲堂研究例1：某商铺在某一时间以每件60元的价钱卖出两件衣服,此中一件盈余25﹪，另一件损失25﹪，卖这两件衣服总的是盈余仍是损失，或是不盈不亏?（先大概估量盈亏，再经过正确计算查验你的判断.）（设计企图：例1是书籍104页的研究1，该问题波及商品经营中的盈余与损失，跟着市场经济的发展，经营活动愈来愈被人重视，数学教课适合联合这方面问题，能够增添学生的经济知识和经营意识，使他们能更认识市场动作。）例2：一家商铺在给商品标价时因记错进价而致使一件标价为80元的商品损失20﹪，发现后立刻按标价抬价20﹪，抬价后这件商品是盈余仍是损失，或是不盈不亏?例3：在例2中，假如盈余，则收益是多少？假如损失，则起码要抬价百分之几才能不损失？（设计企图：例2和例3是例1的变式、延长。）设计企图：三、练习、作业1、某商品本来每件零售价是a元，此刻每件降价10%，降价后每件零售价是；2、某种品牌的彩电降价3%此后，每台售价为a元，则该品牌彩电每台原价应为（）元；A、0.97aB、aC、1.03aD、a0.971.033、某商品按订价的八折销售，售价是14.8元，则原订价是；4、某商场把进价为1600元的商品按标价的八折销售，仍赢利10%，问该商品的标价是多少元？5、一家商铺将某种服饰按成本价提升40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件服饰仍赢利15元.这类服饰每件的成本价是多少元?6、某商铺有两个进价不一样的计算器，都以64元的价钱卖出，此中一个盈余60﹪，另一件损失20﹪，这家商铺在此次买卖中是盈余仍是损失，或是不盈不亏?请说明原因。7、

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