分数应用题练习题

分数应用题练习题251、一本书已经看了，还剩下60页没有看，这本书有多少页？352、师徒两人共同加工一批零件，已经加工了240个，还剩下没加工，这批零件一共多少个？593、一个小队中男同学占全队人数的，女同学有20人，全队有多少人？25374、有一批蔬菜，第一天卖出总吨数的，第二天卖出总吨数的，还剩下12吨，这批蔬菜共多少吨？155、一堆煤，第一天用去这堆煤的，第二天用了2吨，这时正好用了这堆煤的一半，这堆煤有多少吨？1626.一批稻谷，第一次运了总数的，第二次运了总数的7又5吨，还剩18吨，这批稻谷共多少吨？147、一桶油，第一次用去20千克，第二次用去总重量的，还剩下10千克，这桶油原来有多少千克？14158、一本书第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天共看了90页，这本书共多少页？1159、一本书第一天看了全书的4，第二天看了全书的，第一天比第二天多看了10页，这本书共多少页？15110、一本书第一天看了全书的4，第二天看了全书的，还剩下110页没看，这本书共多少页？1511、六（1）班男生比女生多，女生比男生少5人，全班多少人？112、六（1）班男生比女生多全班的11，女生比男生少5人，全班多少人？513、六（1）班男生人数是女生人数的4，女生比男生少5人，男生有多少人？1714、云龙乡今年比去年多养牛1600头，比去年增加，去年养牛多少头？2715、云龙乡今年和去年共养牛1600头，比去年增加，今年比去年增加多少头?1716、云龙乡今年养牛1600头，比去年增加，比去年增加多少头？15接到乙管上，这时乙管的长是9米，原17、甲乙两根同样长的钢管，如果甲管截去来乙管长多少米？18、六（1）中队四个小队中,第一、第二小队共有23人，第二、第三、第四小队共有131人，已知第二小队占全中队总人数的5，六（1）中队共有多少人？719、六（1）班分三组参加植树活动，甲组人数占总人数的24，如果从丙组调4人到甲组，三个组人数刚好相等。问全班共多少人？7129.光明小学六年级学生中女生占，后来又转来了15名女生，这样女生占六年级总35人数的，六年级原来共有多少人？10.小松读一本书，已读的与未读的比是5：3，这本书共有多少页？13、3：4，后来又读了33页，已读的与未读的比是1重80千克，如果甲蓝取出给乙蓝，两蓝苹果重量正好相等。原来两517、两蓝苹果共蓝苹果各有多少千克？11根电线，剪去它的后又接上3米，这时电线比原来长，这根电线原来长多少3618、一米？2堆石子，第一次用去，第二次用去15吨，这时余下的和用去的一样多，这722、有一堆石子原来有多少吨？2第一次用去15吨，第二次用去余下的，这时余下的和用去的一样723、一堆石子，多，这堆石子原来有多少吨？2第一次用去，第二次用去15吨，这时用去的与剩下的比是3：4，24、一堆石子，7这堆石子原来有多少吨？225、加工一批零件，第一天加工全部的，比第二天少加工6个，两天共加工的个15数与未加工的个数比是2：3，这批零件共有多少个？1某天阅览室开放，开始每人一个座位，正好坐满，学生走了，又826、解放路小学进来21人，这时座位不够，有12人每两人一个座位，该学校阅览室有多少个座位？2乙班的，现在从乙班调4人到乙班，那么甲班人数就相当于327、甲班原有学生是7乙班人数的，甲乙两班共有学生多少人？87528、一袋水的泥是35千克，这袋水泥的是多少千克？208129、一根钢管，用去它的还剩9米，1还剩多少米。若用去它的，461130、一条鱼的重量等于它的加上千克，这条鱼重多少千克。441、一个长方体水箱容量是320升，这个水箱的底面是一个边长为8分米的正方形，水箱的高是多少分米？2、二（1）班教室在二楼（共四层），教室长10米,宽6米,高4米,门窗面积19.6平方米,如果每平方米用涂料0.25千克来粉刷内墙壁,共需要涂料多少千克?3、一块长方形铁皮，长26厘米，宽16厘米，在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的铁盒，求这个铁盒的容积是多少毫升？4、在一个长20分米，宽15分米的长方体容器中，有20分米深的水。现在在水中沉入一个棱长30分米的正方体铁块，这时容器中水深多少米？5、把一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体，表面积最多增加多少平方厘米？6、一个长2米的长方体钢材截成三段，表面积比原来增加2.4平方分米，这根钢材原来的体积是多少立方分米？7、一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米？8、楼房外壁用于流水的水管是长方体。如果每节长15分米，横截面是一个长方形，长1分米，宽0.6分米。做一节水管，至少要用铁皮多少平方分米？

9、将一个表面涂有红色的长方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，其中没有涂色的小正方体只有3块。两面涂色的小正方体有多少个？原来长方体的体积是多少立方厘米？(1)李叔叔要买一部手机，甲商店正在搞八折促销，李叔叔用1440元买了一部新手机，此款手要原价是多元？(2)把一个棱长是4cm的正方体橡皮泥捏成一个长方体，已知这个长方体的长是8cm，高2cm，宽是多少？(3)学校利用暑期要粉刷教室的墙壁和顶棚，已知教室的长是10米，宽是6米，高是2.8米。已知门的面积与窗户的面积的一共为6.5平方米。1请你算算一间教室一共要粉刷的面积是多少平米？○2如果每平方米需要0.6升的涂料，那么粉刷一间教室共需涂料多少升？○一、填空。（1）7.5m3=()dm()dm3）L（）mL3（2）4.8dm3=()cm3（3）（L=（4）有一个棱长总和是36cm的正方体,它的表面积是(2,体积是)cm()cm。3

（5）有一个长坟体,相交于一个顶点的三条棱长分别是2dm，2dm，3dm。这个长方体(，表面)积是dm（）dm，体积是（）dm。棱长总和是23（6）一个长方体和一个正方体的体积相等，长方体的底面积是162，dm正方体的棱长是4dm，这个长方体的高是（）dm。（7）一个正方体容器，可以装水（8）至少要用（）个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。三、在括号里填上适当的（1）一2（）。（2）一间教室大约占地48（）。（3）一90（）。（4）一120（）。8升，它的内壁高（）dm。单位名称。瓶大可乐的容积大约是本数学书封面的周长约是台电视机的体积约是四、选择正确答案的字母填在（）中。（1）正方体的棱长A.3倍（2）把两个相同的长方体拼成一个新的长方体，最多有（）种拼法。扩大3倍，体积扩大（）。倍B.9倍C.18倍D.27A.2B.3C.4（3）如果把一个棱长为3分米的正方体切分成两个相同的长方体，这两个长方体表面积比原正方体表面积增加（）平方分米。A.9B.18C.36（4）如果长方体的底面积扩大2倍，高缩小4倍，宽不变，那么这个长方体的体积（）。A.缩小8倍扩大2B.倍缩小2C.倍（1）7.5m3=()dm（2）4.8dm3=(()dm3)cm33（6）一个长方体和一个正方体的体积相等，长方体的底面积是162，dm正方体的棱长是4dm，这个长方体的高是（）dm。（7）一个正方体容器，可以装水8升，它的内壁高（）dm。（8）至少要用（）个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。三、在括号里填上适当的单位名称。（1）一瓶大可乐的容积大约是2（）。（2）一间教室大约占地48（）。（3）一本数学书封面的周长约是90（）。（4）一台电视机的体积约是120（）。四、选择正确答案的字母填在（）中。（1）正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（）。A.3倍倍B.9倍C.18倍D