新教材2020-2021学年高中英语选择性第一册学案：UNIT1SectionⅡ　LearningAboutLanguage含解析

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精SectionⅡLearningAboutLanguage非限制性定语从句考点一非限制性定语从句的引导词1．关系代词的选择（1）非限制性定语从句不能用关系代词that引导。指人时,如果引导词在从句中作主语,要用who,作宾语要用whom/who；指物时要用which/as.在句中，即使引导词作的是宾语也不能省略。MrZhang,whocametoseemeyesterday,isanoldfriendofmyfather's。张先生昨天来看我，他是我父亲的一位老朋友。(作主语)Peter，whomyoumetinLondon，isnowbackinParis.彼得现在回巴黎了，你在伦敦见过他。(作宾语，不能省略）（2)as和which的选择1)as引导的非限制性定语从句①位置灵活，可置于句首、句中和句末②先行词不可是一个词，通常是整个主句③as有“正如，就像"的意思,表示依据、评论、态度、看法等④常用于以下动词的主、被动语态：know，say，expect，suggest，report等Shehasbeenlateagain，aswasexpected.她又迟到了，这是预料之中的事。(位于句末)Aswehadexpected,Tompassedthedrivingtest。正如我们预料的那样，汤姆通过了驾照考试。(位于句首)Globalwarming，asweallknow,hascausedalotofnaturaldisasters。众所周知,温室效应已经引发了很多自然灾害。（位于句中)2）which引导的非限制性定语从句eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(①置于先行词之后，通常不置于句首,②先行词既可是一个词,也可是整个主句或主句的部分，内容，是整个主句时从句谓语动词用单数形式,③which有“这/那，这/那一点”之意)）Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago，havenotproducedanyfruits.这些苹果树是我三年前栽的，还没有结过果实.(which指代theseappletrees)Tompassedthedrivingtest,whichmadehisparentsveryhappy.汤姆通过了驾照考试，这使他的父母很高兴.(which指代整个主句)Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue。他说他以前从没见过她，这不是真的。(which指代主句中的宾语从句）2．关系副词的选择在非限制性定语从句中，关系副词（when,where,why)的选择方法和在限制性定语从句中的一样，即引导词在从句中作时间状语时用when，作地点状语时用where，作原因状语时用why。ThestoryinthebookhappenedinCanada，whereDoctorBethunewasborn.书中的故事发生在加拿大，白求恩大夫就是在那里出生的。IleftonSunday,wheneveryonewasathome。我星期日离开的，那天所有人都在家。考点二限制性/非限制性定语从句的区别区别限制性定语从句非限制性定语从句形式上不用逗号与主句隔开。如：DoyourememberthemanwhotaughtusEnglish?你还记得教我们英语的那个人吗？用逗号与主句隔开。如:I’vebeentoLondon,whichisabeautifulcity。我去过伦敦，那是一座美丽的城市。意义上是先行词不可缺少的定语，如删去,句子意思将不完整.如：Thisisthebook（which/that）helostyesterday.这就是他昨天丢的那本书。只是对先行词的补充说明，如删去，句子意思仍然完整、明确。如：Thebook，whichhelostyesterday，hasbeenfound.这本书已经找到了，他昨天弄丢了它。译法上译成先行词的定语。如：Heisthemanwholivesnexttome.他就是住在我隔壁的那个人.通常译成与主句并列的分句.如：Heisagenerousman,wholivesnexttome。他很慷慨,他住在我隔壁.关系词的使用上1。作宾语时可省略1.不可省略2。可用that2。不可用that考点三“介词＋关系代词”引导定语从句1．关系代词的选取在此结构中，先行词指人时关系代词通常用whom，不可用who和that;先行词指物时关系代词通常用which，不能用that。注意：关系代词在从句中作定语时，要用whose。TheyoungmanwithwhomItravelledcouldspeakFrench.同我一起旅行的那个年轻人会说法语。Thisistheringonwhichshespent1,000dollars。这就是她花1000美元买的戒指。ThisisMrSmith，inwhosefactorywework.这就是史密斯先生，我们就在他的工厂里工作。2．介词的选取（1）根据定语从句中的谓语动词与介词的习惯搭配确定介词。该动词与介词搭配构成动词短语。Isthisthecarforwhichyoupaidahighprice？这就是你花高价买的车吗？（payforsth。)SheisthepersonwithwhomItalked。她就是我曾与之交谈的人.(talkwithsb.)（2）根据定语从句中的主要形容词与介词的搭配确定介词.该形容词与介词搭配构成形容词短语。Hebroughttheresultwithwhichthebosswassatisfied.他带来了老板非常满意的结果。(3)根据先行词与介词的搭配确定介词.先行词往往是表示时间、地点、原因、方式等的词，它与介词之间有一定的联系.Doyoustillrememberthedayonwhichwemetforthefirsttime？你还记得我们第一次见面的日子吗?Doyoustillrememberthedaysduringwhichweworkedtogether？你还记得我们在一起工作的那些日子吗？（4)根据句子的意思确定介词。有些句子,先行词完全一样，定语从句中谓语动词与介词也不能构成固定的动词短语，这时，需要根据句子所要表达的意思选用不同的介词。Thisisthepilotwithwhommybrotherhasworkedfortenyears.这就是和我弟弟一起工作了十年的那位飞行员.Thisisthepilotbywhommysonwassaved。这就是救了我儿子的那位飞行员。3.“介词＋关系代词”的特殊用法（1)含有介词的固定短语动词一般不拆开使用,即介词不能提前，常见的此类短语动词有lookfor，listento，lookafter,takecareof等.这就是我正在寻找的手表.【正】Thisisthewatch(which/that）Iamlookingfor.【误】ThisisthewatchforwhichIamlooking。（2)“介词＋关系代词"前可有some,any,none,both，all，neither,most,each,few,three,several等代词或数词（相当于“介词＋关系代词＋代词/数词”），也可以有名词(相当于“whose＋名词”)。Iboughtmanybooksyesterday,three/mostofwhich（＝ofwhichthree/most)arewrittenbyLuXun.我昨天买了很多书，其中三本/大部分是鲁迅写的。(3)介词in，on，at，for等与关系代词which一起引导定语从句时，有时可用相应的关系副词when,where,why等替换。Thereasonforwhich(＝why)herefusedtheinvitationisnotclear。他拒绝邀请的理由还不清楚。Greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhich(＝where)Iwasborn.我出生的城市发生了很大的变化.(4)“the＋名词＋ofwhich/whom”一般可用“whose＋名词”替换，非正式文体中可以用“ofwhich/whom＋the＋名词”替换.Icameacrossasentencewhenreadingthenewspaper,themeaningofwhichIdidn’tunderstand。＝Icameacrossasentencewhenreadingthenewspaper,whosemeaningIdidn’tunderstand。我看报纸时碰到一个句子，我无法理解它的意思.单句语法填空1．Wehavelaunchedanotherman­madesatellite，whichisannouncedintoday'snewspaper.2．Ellenwasapainterofbirdsandofnature，who，_forsomereason,hadwithdrawnfromallhumansociety.3．Thereisnosimpleanswer，asisoftenthecaseinscience.4．MoYanwasawardedtheNobelPrizeforLiteraturein2012，whichmadeoneoftheChinesepeople'slong。helddreamscometrue.5．IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek,whichmyclassmatesrecommendedtome。6．Ididn’tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade，whenIwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.7．ItraveltotheBinhaiNewAreabylightrailwayeveryday,asmanybusinessmenwholiveindowntownTianjindo.8．WheneverImether，whichwasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.9．Justasafamoussayinggoes，everycoinhastwosides.10．Thefamousfootballer，inwhosehonourapartywillbeheld，istoarrivethisafternoon.11．Asisreportedinthenewspaper,aseriousaccidenthashappenedrecently.12．Theownerpaidtheworkerforcleaningthewholebuilding,mostofwhichhadn'tbeencleanedforatleastonemonth.13．Ishallneverf