高中北师大版英语必修5课件Unit13People单元重点小结

单元重点小结重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读联想;联系

wasassociatedwithwith重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读3.deservevt.

应受;

deservetodosth.应该做某事deservetobedone=deservedoing值得被做例如:Thegirlissohard-workingthatshe

(应该成功).

4.interms

就……而言;从……方面

inthelong/shortterm从长远/目前来看beongood/badtermswithsb.与某人交情好/不好例如:

(从长远看),theprojectwillbenefitthelocalpeople.

值得

deservestosucceedofInthelongterm重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读5.give

放弃;认输

givein屈服giveaway捐献giveoff发出giveout用光;分发例如:You’dbetterthrowthebagaway,foritis

(发出)abadsmell.

6.reliefn.安慰;

toone’srelief让某人欣慰的是inrelief如释重负relievesb.of...使某人减轻负担等例如:

(让他欣慰的是),hislostcamelwasfound.

7.

n.居所;住处;遮蔽,庇护;避难处v.掩蔽,躲避

ashelterfrom...躲避……地方shelter...from...保护……以免……takeshelter避难undertheshelterof...在……庇护下例如:Don’tworry!Hisbusinessis___________________________

(在政府的庇护下).

upgivingoff缓解

Tohisreliefshelterundertheshelterofthegovernment重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读8.

vt.证实,确认;使巩固,加强;批准,认可,使有效

confirmthat...证实……

confirmationn.证实;证明例如:Theoldmanislookingforaway_______________________

(证实这个消息).

9.can’thelp

sth.禁不住做某事

can’thelptodosth.不能帮着做某事can’thelpbutdosth.只能做某事can’thelpit没有办法例如:Hearingtheexcitingnews,thegirl_______________________

(禁不住跳了起来).

confirmtoconfirmthenewsdoingcouldn’thelpjumping重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读1.

theyneverseetheirresults,theyfeelthattheirIQiswhatdetermineshowwelltheyaregoingtodoinlife.

即使永远看不见自己的测验结果,他们仍然认为自己的智商决定了将来在生活中的发展状况。2.Atwork,

getsyouhiredbutitisEQthatgetsyoupromoted.

在职场,智商决定了你能否被录用,而情商则决定了你能否晋升。3.Isawshe

hercheeksatlunchtodayandoneoftheotherteachersgaveherahug.

今天吃午饭时我看到她泪水流过脸颊,另外一位老师上前拥抱了她。4.Theirfriendsarereallyupsetand

anxiouslyformorenews.

他们的朋友们真的很难过,一直在焦虑地等待更多的消息。EvenifItisIQthathadtearsrunningdownhavebeenwaiting重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读5.Janet

writinganessay

anoisedisturbedher.

珍妮特正全神贯注写一篇文章,就在这时噪音打扰了她。wasconcentratingonwhen重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读过去分词的用法1.过去分词作定语Remembernottodrinkthe

.

记住不要喝那些被污染了的水。2.过去分词作表语Allofthemare

whattheyaredoing.

他们对他们正在做的事情感兴趣。3.过去分词作状语

,sherefusedtogothereagain.

被那条狗咬了,她拒绝再去那个地方。4.过去分词作宾补WhenIenteredtheroom,Ifound

.

我进入房间时,发现他坐在那里。pollutedwaterinterestedinBittenbythatdoghimseatedthere重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读Talking

about

scientific

job(谈论科学工作)1.Whatkindofscientificjobdoyouwanttodo?(你想做哪种科学工作?)2.Whatpersonalitywillbeneeded?(需要具备什么品格?)3.Whatworkexperiencewouldbeuseful?(什么样的工作经历是有用的?)4.Whyareyousointerestedinthisjob?(你为什么对这项工作感兴趣?)5.Howlongwillthetrainingtake?(培训将花费多长时间?)6.Whateducationwillyouneed?(你需要何种教育?)7.Howwillyouprepareforthiscareer?(你应怎样为这项事业做准备?)重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读Describing

people(描述人物)1.HowwillIrecognizeyou?(我将怎样认出你?)2.Whatwillyouwear?(你将穿什么衣服?)3.HowwillIknowyou?(我怎样才知道是你?)4.Whatdoyoulooklike?(你长得什么样子?)5.Whatspecialfeaturesdoyouhave?(你有什么特别的特征?)6.Youcanrecognizemebecause...(你能够认出我,因为……)7.I’mtall/short,fat/thin,young/old...(我个子高/矮、胖/瘦、年轻/年老……)8.Ihavelarge/small,brown/green/blackeyes...(我有大/小、棕色/绿色/黑色的眼睛……)重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读浅谈短文改错的解题策略一、题型解读根据《考试说明》可知,高考短文改错题型的特点如下:它往往选用一篇120个词左右、语言地道、通俗易懂的短文,供考生在阅读中判断、纠错,从而检测学生综合运用英语的准确性。从词法上看,主要考查:动词的时态、语态、非谓语动词及情态动词的用法等(尤其是时态与非谓语动词);名词、代词的数和格;冠词的基本用法;形容词、副词的比较等级;主谓语一致和其他的一致关系;连词、关系词的使用等。从句法上来看,涉及简单句、否定句、疑问句、省略、替代等。从行文逻辑上看,人物的性别及与之相对应的代词、句意的并列与转折、时间的顺序、数量的增减以及因果倒置等,都是值得考虑的因素。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读二、解题步骤1.通读全文,了解大意。短文改错在考查学生的词汇和语法方面的语言能力的同时,也考查学生的阅读理解能力。因此,解题前先读一遍短文是非常必要的。必须坚持从整体到局部,再从局部到整体,把握全局,用短文大意去攻克词、句、篇上的错误。2.先易后难,缩小范围。在通读全文的过程中,可以把其中明显的错误找出来,这样就缩小了范围,为下一步的分析判断提供更充分的语境,也好把注意力集中在较难判断的句子上。例如:Afteralongtime,hefoundHenryahonestman.此句中的不定冠词“a”就是一个明显的错误。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读3.把握句意,逐行判断。从语法角度逐句审查时态、主谓一致、代词、名词复数、冠词、介词等的用法,要特别注意一些虚词的用法,同时注意行文特点、篇章结构和句子结构。4.反复通读,复查验证。在大部分错误都改正之后,如果还有拿不准的,应再次通读全文,利用语感来做最后的判断;也可以运用错误类型的比例来做最后定夺。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读2.多词多词错误是指受汉语的干扰和影响,而出现汉语表达方式,造成冗言,这些词多为冠词、介词、代词或连接词等。例:(1)Thoughnotverybig,buttherestaurantispopularinourarea.答案与解析:去掉but。though和but不能同时使用,所以去掉but。(2)Atthefirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbyyourself.答案与解析:去掉the。at

first是固定短语,意为“起先”。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读3.错词错词原因很多,归纳起来,有以下几个方面:(1)名词误用:本来用复数,却用单数。改正方法:①根据名词前的修饰限定成分;②根据上下文的逻辑关系。例:Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.答案与解析:knowledges→knowledge。本句中的knowledge是不可数名词,不用复数形式。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读(2)代词误用代词的错误特点:①人称代词的偷换错误;②缺少人称代词的错误;③人称代词数的一致问题;④人称代词格的一致问题。改正方法:联系上下文的逻辑关系。例:Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenyourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.答案与解析:your→our。应该使用our与本句的主语we保持一致。句意:如果我们出国旅游,我们就拓宽视野并学到书本上学不到的知识。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读(3)介词误用命题特点:介词涉及搭配错误。可从以下方面确定错误:①介词的基本用法;②习惯搭配;③动词词类确定错误,如talk,serve,wait等。例:NowIamleavinghometocollege.答案与解析:to→for。句意:现在我要离开家去上大学了。leave...for...离开……去……重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读(4)时态误用命题特点及改正方法:现在时与过去时的误用,句中一般没有时间状语。每年都考。要注意联系上下文,着眼于整个语篇的时态。通常整篇都是过去,突然一个句子用现在时。其中又以一般现在时和过去时互改为多。例:Theyalwaystellmewhattodoandhowtodoit.答案与解析:tell→told。根据上下文可知,此处表示父母过去的行为,故用一般过去时。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读(6)从句连词的误用命题特点及改正方法:句子结构方面的错误主要涉及句子成分和复合句的关联词等。解答这类题从以下方面来思考:①句子结构是否完整,是否缺少句子成分;②复合句中和从句的关系词或引导词的运用是否得当等。例:...heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing.答案与解析:把where改为that或者去掉where。句意:……他转过身,发现他的父母不见了。found后接宾语从句,从句句意完整,故用that引导。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读(8)形容词和副词误用命题特点及改正方法:主要考查形容词和副词的误用、形容词及副词的比较级等。①根据adj.或adv.的基本用法确定错误;②修饰连系动词或名词用形容词;③修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。例:Instead,hehopesthatourbusinesswillgrowsteady.答案与解析:stead→steadily。grow指“增长”,故用副词修饰。(9)非谓语动词误用命题特点改正方法:①谓语动词和非谓语动词的错用;②动词不定式和动名词的错用;③现在分词和过去分词的错用等。例:IshowedthemIwasindependentbywearstrangeclothes.答案与解析:wear→wearing。

介词by后接动名词作宾语。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读【文章导语】

HaveyouheardaboutTuYouyou?Whatdoyouthinkofher?Readthefollowingpassagetogettheanswer.你听说过屠呦呦吗?你认为她怎么样?阅读下面的文章找到答案。重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读TuYouyou,borninZhejiangin1930,isthechiefprofessorattheChinaAcademy1ofTraditionalMedicine.Asahighschoolstudent,sheshowedgreatinterestinmedicine.In1951,shewasadmittedintoPekingUniversity,whereshestudiedsohardthatshewaswellthoughtofbymanyteachersandclassmates.Sincegraduationin1955,shehasbeendevotedtostudyingtraditionalChinesemedicineandmodernwesternmedicine.In2011,shewontheLaskerAward2fordiscoveringartemisinin3,whichhassavedmillionsoflives.Fouryearslater,shewontheNobelPrizeandbecamethefirstChinesewomantoreceivethishonor.AllofusChineseareproudofherandherachievement,forshehasmadegreatcontributiontothedevelopmentofmedicineintheworld.重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读重点词汇重点句型重点语法功能走近高考拓展阅读译文屠呦呦,1930年出生在浙江,是中国传统医学科学院的主要教授。在高中时候,她就表现出对医