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文档简介

第一环节第五组第1页,课件共17页,创作于2023年2月A1、测谎仪是一种使用____测量技术的仪器。(

)A生物反馈B行为反应C投射反应D社会距离第五组第2页,课件共17页,创作于2023年2月C2、倾听的最重要目的是(

)A插入恰当的评价B显示必要的尊重C寻找问题关键点D选择适宜的提问第五组第3页,课件共17页,创作于2023年2月C3、选择谈话内容的原则中正确的是(

)。A能够改变求助者的个性和态度B尽可能挖掘求助者的所有情况C符合求助者的接受能力和兴趣D可把思维障碍的症状加以讨论第五组第4页,课件共17页,创作于2023年2月D4、关于嫉妒,错误的说法是(

).A一个人不会嫉妒世界上的所有人B嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为C嫉妒具有对抗性D道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪第五组第5页,课件共17页,创作于2023年2月C5、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(

)A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从第五组第6页,课件共17页,创作于2023年2月A6、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过”主要描述的是(

)A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症第五组第7页,课件共17页,创作于2023年2月C7、学校心理辅导的主要方式是个别辅导和(

)。A.小组辅导B.发展性辅导C.团体辅导D.矫正辅导第五组第8页,课件共17页,创作于2023年2月D8、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的神经症是(

)A、焦虑症B、过度适应C、恐怖症D、强迫症

第五组第9页,课件共17页,创作于2023年2月D9、联结论的主要特征不包括(

)A、学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结B、联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的C、强调对学习过程的客观研究D、学习主要在于主动形成认知结构第五组第10页,课件共17页,创作于2023年2月B10、梦属于哪种想象(

)A.有意想象B.无意想象C.再造想象D.幻想第五组第11页,课件共17页,创作于2023年2月B11、研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是(

)A发展心理学B普通心理学C社会心理学D教育心理学第五组第12页,课件共17页,创作于2023年2月D12、咨询中的共情是指(

)。A一种共同的情绪B与他人分享内心世界C一种共同的爱好D体验求助者内心世界

第五组第13页,课件共17页,创作于2023年2月B13、人与人之间的信息沟通主要是通过_____来进行的(

)。A.设备B.语言C.仪器D.媒体第五组第14页,课件共17页,创作于2023年2月C14、神经症的主要类型不包括(

)A强迫症B神经衰弱C易性癖D躯体形式障碍第五组第15页,课件共17页,创作于2023年2月C15、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中(

)A.厌食症

B.强迫症C.抑郁症

D.贪食症第五组

第16页,课件共17页,创作于2023年2月C16、条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反应会逐渐削弱,这被称为(

)。A泛化

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