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文档简介

第一专题珍爱生命第1页,课件共21页,创作于2023年2月我与地坛第2页,课件共21页,创作于2023年2月【学习目标】1、体会作者在地坛的启示下对生命真诚坦率的思考。

2、感受、理解母爱的深沉伟大。

3、品味文章深沉、绵密、抒情的语言特色。第3页,课件共21页,创作于2023年2月【预习提示】史铁生,北京市人,“文化大革命”初期响应号召由北京赴陕西务农,因积劳致残下肢瘫痪,后回北京潜心于文学创作,现为专业作家。作品以关切人生的独特主题和风格引人注目。主要作品有

第4页,课件共21页,创作于2023年2月2、给下列加点字注音并解释画线的词语。宿命坍圮倔强熨帖

恪守窸窸窣窣

蝉蜕隽永

猝然柏树恍惚亘古不变第5页,课件共21页,创作于2023年2月3、诵读文本。整体把握文章的内容试分别概括文章两个节选部分的内容。为什么“我”“总是”“独自”跑到地坛去?找出关于地坛环境的三处描写,这样的环境给作者什么样的启示?选择你最喜欢的一段景物描写,从内容、写作技巧、语言等方面选择一个角度评点。作者的行为给母亲到底出了一个什么“难题”?母亲怎样对待这个“难题”?“母亲”是一位什么样的“母亲”?作者是什么时候知道这一点的?又是怎样知道的?母亲这种对待“难题”的方式又给了作者什么样的启示?第6页,课件共21页,创作于2023年2月最后的常春藤叶第7页,课件共21页,创作于2023年2月【学习目标】1、了解欧•亨利小说的特点,理解这样安排对塑造人物和表现主题的作用;

2、能抓住有关贝尔曼的描写片断,感悟其人性的光辉;

3、体会幽默、风趣、俏皮、夸张的小说语言风格。第8页,课件共21页,创作于2023年2月【预习提示】1、欧·亨利(O,Henry,1862-1910),

国短篇小说家。亨利一生穷困潦倒,接触过多种多样的人物,掌握了丰富的创作素材。在十余年的创作生涯中,写下了三百多篇小说。他的小说完全以情节取胜,故事颇多偶然巧合,结局往往出人意料,那意外的结局一般来说是令人宽慰的,被称为

。这种写作方法对后人影响颇大,亨利被誉为

。其代表作有

等。第9页,课件共21页,创作于2023年2月2、为下列加点词注音。蹑手蹑脚昵称苔藓一幢瞅一眼气吁吁

转弯抹角咆哮叶茎出殡矮墩墩兜圈子

第10页,课件共21页,创作于2023年2月朗读课文,准备复述课文情节。小说的主人公是谁?试阐述理由。文章是怎样描写贝尔曼的?试依据文中重要的句子分析贝尔曼的形象。最后的常春藤叶为什么能挽救琼珊的生命?为什么说最后的常春藤叶是贝尔曼的杰作?小说最后为什么不实写贝尔曼画常春藤叶?品读文章的语言,举例谈谈本文的语言特点。第11页,课件共21页,创作于2023年2月假如给我三天光明(节选)第12页,课件共21页,创作于2023年2月【学习目标】1、感受作者坚强不屈和积极乐观的精神,体味作者关爱世界的高尚心灵;

2、学习本文白描的艺术手法。

第13页,课件共21页,创作于2023年2月【预习提示】海伦•凯勒,美国女作家,教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。后克服困难就读于马萨诸塞州的剑桥女子学校,在大学期间写了第一本书《我生命的故事》,这本书被译成50多种文字,后来又陆续出版了几部自传性小说《我所生活的世界》、《从黑暗中出来》、《》《中流——我以后的生活》和《》。1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章。第14页,课件共21页,创作于2023年2月2.生字注音盲聋症()桦()树蓓()蕾奢侈()()

祈()祷虔()诚粗糙()铿锵()()

第15页,课件共21页,创作于2023年2月通读课文梳理结构。本文共分三部分,即引言,正文和结尾,请在文中标出。重点研习:海伦∙凯勒对假想得到的三天光明是怎么安排的?从中我们可得到什么启示?选择三天光明中的任意一天分析白描手法的运用。第16页,课件共21页,创作于2023年2月鸟啼第17页,课件共21页,创作于2023年2月【学习目标】1、感悟大自然中存在的生命意义。

2、体会劳伦斯对生与死的思考。

3、学习描写与议论和抒情相结合的方式。

第18页,课件共21页,创作于2023年2月【预习提示】劳伦斯•大卫•赫伯特(1885-1930),英国作家。生在诺丁汉郡一个矿工家庭,曾在诺丁汉大学学习师范教育。当过会计、职员、教师,曾在英国各地以及其他一些国家漂泊十余年,广泛接触了社会。1909年开始发表诗歌。1911年出版第一部长篇小说《白孔雀》。成名作是长篇小说___________带有自传性质,描写矿工家庭的困苦生活,但用母爱和性爱的冲突来解释主人公波尔•莫莱的矛盾心理。弗洛伊德主义的心理分析与对社会矛盾的揭示纠纠缠在一起,是劳伦斯创伤的突出特点。这一特点在长篇小说《虹》(1915)、___________中更加鲜明。他的作品还有长篇小说____________,短篇小说集_________________等第19页,课件共21页,创作于2023年2月2、给下列加点的字注音田凫(

椋鸟(

老饕(

慰藉(

蛰(

)伏蔷薇(

束缚(

斑鸠(

荆棘(

昊()天第20页,课件共21页,创作于2023年2月阅读课文理清文章层次文中写了哪些鸟的啼叫?它们的啼叫有什么特点?文章几次写到

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