营东小学防拥挤踩踏安全工作应急预案

营东小学防拥挤踩踏安全工作应急预案一、背景近年来，各种群众性活动中发生的拥挤踩踏事件时有发生，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。尤其是在学校校园内，由于师生人数众多，一旦发生拥挤现象，很容易引发踩踏事故。为此，营东小学制定了防拥挤踩踏安全工作应急预案，以确保学校师生的人身和财产安全。二、预案目标建立起防拥挤踩踏的应急响应机制，快速化解突发事件，保障师生的安全；建立、完善“控制、疏导、救援、安全评估”的应急管理机制，提高应急处理效率；加强预案宣传与演练，做到万无一失，百万有余。三、预案流程3.1应急响应机制营东小学设置应急响应等级，以便于进行应急响应。根据事件级别的不同，分别采取不同的应急措施，力求在最短时间内控制事态的发展。应急响应等级划分：Ⅰ级：重大、特别重大事故发生或可能发生；Ⅱ级：一般重要性事故发生或可能发生；Ⅲ级：较小影响事故发生或可能发生。3.2应急响应流程3.2.1Ⅰ级应急响应流程3.2.1.1应急响应启动教育部门、学校领导、校保卫处等各相关管理部门接到报告后，立即启动应急命令系统，下达Ⅰ级瞬时响应命令。3.2.1.2信息汇集根据应急响应命令，各相关管理部门立即收集报告信息，了解事件情况，及时向上级汇报。（信息包括：地点、人数、伤亡情况、交通情况等）3.2.1.3现场处置尽快组织救援人员赶往现场进行救援工作；灾区警戒区域的扩散范围应得到明确定义；现场救援工作必须依据事故现场的情况进行，同时必须有明确的指挥和协调机构。3.2.1.4上级指导参与上级有关部门及时赶赴现场，对救援工作通过现场视频和现场指挥方式进行，并及时向上级（政府）汇报；指定出一名专职负责工作，协调、审批、监督救援工作，确保救援工作专业有序进行。3.2.2Ⅱ级应急响应流程3.2.2.1应急响应启动因当时事件发生情况，各有关管理部门按照应急响应等级划定的标准启动Ⅱ级应急响应，确定现场事故对校内和社会的可能影响程度，扩大现场救援力度。3.2.2.2信息汇集校内各级领导要加强现场处理情况的考察和调查，坚持现场是指挥所，及时收集有关现场情报；学校保卫处要把接到的有关信息及时送达各教职工和学生，并及时向有关领导报送（信息包括：人员伤亡情况、交通情况等）。3.2.2.3现场处置保卫处的现场处置应快速响应，现场人员应用心配合，待救援人员赶到后积极配合救援；学校领导及时到现场进行指挥协调，动员各方资源参与到救援工作中来。3.2.2.4上级指导参与校领导要及时向上报告，尽可能请相关上级部门及专业人员参与到救援工作中，做好应急救援工作；上级政府部门也要在组织、调度、协调、监督方面协助营东小学，发挥共同治安防范、预防重大生命财产事故的优势作用。校外有关单位应按营东小学要求积极协调、参与现场处置工作。3.2.3Ⅲ级应急响应流程3.2.3.1应急响应启动教育与安全保卫管理部门按照事故紧急程度划分的标准，启动Ⅲ级应急响应。3.2.3.2信息汇集学校保卫处应加强对校内社会媒体的监控，收集有关信息，及时向领导和教职工转达；教师、学生和家长要注意自身安全，遵守校园安全管理制度的同时，如发现异常情况应及时向校内管理部门报告（信息包括：疏散路线情况等）。3.2.3.3现场处置学生和教师应遵循校方要求，响应疏散，迅速有序地进入到安全地点处等待进一步指导；所有学校领导必须及时到现场，认真把握救援工作进展情况，全力支持救援工作。3.2.3.4上级指导参与各级有关部门应根据营东小学有关工作，积极参与协调、调配、指挥救援工作；各级政府部门也要在组织、调度、协调、监督方面协助营东小学，发挥共同治安防范、预防救援重大生命财产事故的优势作用。四、预案实施与督促检查4.1预案实施预案实施应统一调度，按照“控制、疏导、救援、安全评估”的原则，保证应急响应措施快速、有效地实施。实施过程中，各级领导要严格遵守应急响应规定，立即赶赴现场，全力支持应急工作的开展。各应急救援队伍要按照任务、岗位分工，各司其职，互相配合，合作协调，才能控制好现场形势。4.2督促检查学校领导要加强预案实施中的监督和检查工作，对于一些可能存在问题发生的预案执行情况要及时进行调整和改进。各部门在实施预案时，要加强内部协调和沟通，彼此支持和配合，确保整个应急响应流程的顺畅。预案实施完后，各相关部门要及时进行总结和分析，为以后的预案修订和完善提供经验和依据。五、总结相关法律法规与要求及时学习贯彻，