



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页六一儿童节活动总结(3篇)篇一:六一儿童节活动总结精选
迎着6月明丽的阳光,我园全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将我班六一活动总结如下:
一、亲子表演其乐融融
在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充斥了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,充斥了整个班级。
二、亲子做操展示风采
今年的六一活动都是环围着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长由于羞涩而畏缩,无论老少个个都是充斥了激情,口号洪亮,整个活动在开心的气氛下结束了。
活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明丽和朝气蓬勃了。
不足:在联系家长志愿者援助录像时,琬琪的爸爸由于是买的新摄像机,而不太会运用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。
篇二:六一儿童节活动总结精选
“六一”儿童节,是孩子们最欢乐的节日,这一天,大家聚在一起,载歌载舞,共同庆祝自己的节日。
一是高度重视,细心组织
学校高度重视庆"六、一"系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜制定活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,确保活动取得良好效果。
二是内容丰富、形式多样
为让全体同学过一个"欢乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发同学喜爱生活、喜爱学校、喜爱艺术的丰富情感,为同学提供表现自我的舞台,让同学积极参加并发挥其性格特长,充分展示个人风采,展示学校风貌。
庆六一活动结束了,孩子们在欢声笑语中渡过属于自己的节日。
最末祝福我的家长们,家庭美满,万事如意;祝福我的老师无私奉献,保重身体;祝福我的孩子们,好好学习,每天向上!
篇三:六一儿童节活动总结精选
为了让少年儿童过一个欢乐的节日,让他们的节日过得更充盈,给童年留下一个美妙的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天给他们过了节。详细安排如下:
一、提前安排,周密布置。
五月中旬开师生大会时,又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日,为了不影响同学节日自我安排,我校将活动安排在5月31日进行。
二、为烘托节日气氛,我们要求各班提前预备节目。每班至少表演两个节目。
三、组织新队员入队仪式
每班将班内德才兼备的同学通过同学评比,推举出5名,让他们入队。
四、庆“六一”活动,在响亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕,根据以下顺次进行。
1、校长致辞
2、新队员入队宣誓
3、新队员代表讲话
4、老队员代表讲话
5、少队辅导员讲话
6、表演节目
7、对班级前1/3同学颁奖
五、这次活动,自上午8点开始到中午11点30分结束。同学表演的节目
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考说明文相关知识点
- 如何加强供电所管理
- 技术类实习生合同范本
- 培训出差报告
- 会员权益转让合同
- 彩妆创业财务分析报告
- 房地产拍卖合同示范
- 教学设计人物课件
- 6S管理在医院药品管理中的应用
- 技术部经理履新述职报告
- 命案防控讲座课件内容
- 部编版小学道德与法治五年级下册《不甘屈辱-奋勇抗争》第一课时课件
- 2024年全国统一高考英语试卷(新课标Ⅰ卷)含答案
- 2024年认证行业法律法规及认证基础知识 CCAA年度确认 试题与答案
- 通力救援程序
- 1混凝土拌合站临建方案
- 桐乡市乌镇历史文化保护区保护规划
- 移交涉密载体签收单(模板)
- 城镇自来水厂运行维护质量及安全技术标准规程(共72页)
- 台湾民法典目录
- 质量管理体系五种核心工具MSA教材
评论
0/150
提交评论