走向共同富裕 部编版道德与法治九年级上册

1.2走向共同富裕

政治认同：了解共享发展的措施及意义。

道德修养：关心改革，树立改革精神。

法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。

健全人格：

能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。

责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。

【核心素养目标】教学重点：全面深化改革的原因教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。1.全面深化改革的内涵以及总目标？5.如何实现共享发展成果？

4.为什么要共享发展成果？3.如何全面深化改革？

2.为什么要全面深化改革？学生自主学习探究一改革进行时人民日益增长的美好生活需要不平衡不充分的发展

改革进行时1978年十一届三中全会提出实行改革开放2013年十八届三中全会提出全面深化改革2020年全面深化改革第12次会议强调，完善重大疫情体制机制，健全国家公共卫生应急管理体系改革开放在实践中不断丰富和发展1

什么是全面深化改革（内涵）：

我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济，政治，文化，社会，生态，国防和。军队以及党的建设等领域的改革。1.是什么：

总目标：完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。知识要点探究一全面深化改革回顾上节课：我们讲到了“中国腾飞的表现”成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。综合国力人民生活世界影响力原因一：成就经验人民心目中的美好生活更满意的收入更轻的学习负担更稳定的工作受更好的教育更舒适的居住条件更可靠的社会保障更高水平的的医疗服务更丰富的精神文化生活……挑战1：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。改革进行时对策1：将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。探究一全面深化改革年份中国GDP年度增长率20223%20218.1%20202.3%20196.1%20186.6%20176.9%20166.7%20156.9%20147.3%20137.76%20127.86%20119.54%201010.64%中国从2015年开始，经济增长速度连续5年低于7%。2020、2021、2022受疫情影响，三年平均增长5.3%，这说明中国经济进入了怎样的阶段？我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段中国经济增速原因三：经济发展阶段探究一全面深化改革材料：7月3日，我国第2000万辆新能源汽车在广州正式下线，意味着我国新能源汽车开始进入新的纪元！近期，传统车企在新能源赛道频频发力，推出多款新车型。理想汽车等造车新势力的快速崛起，特斯拉等头部企业在新能源汽车领域强势扩张，长城汽车等老牌车企在新能源转型方面压力倍增并加速转型。思考：传统车企为什么主动进行战略调整发展新能源汽车？提示：为了优化经济结构，降低能耗，改变粗放的发展方式，实现高质量发展。面对经济发展阶段要求：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素（突出问题）城乡之间发展水平差距较大东、中、西部地区发展水平差距较大思考：这些图片反映了我国经济发展过程中存在什么问题？区域发展不平衡城镇化水平低城乡发展不平衡（4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

西部大开发战略

中部崛起战略振兴东北老工业基地战略乡村振兴战略

促进区域协调发展、坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。2.为什么要全面深化改革

改革不是对原有体制机制细枝末节的修补，而是对束缚中国发展的因素进行体制根本性变革。皆大欢喜的改革多已经完成，剩下的都是难啃的骨头，但改革再难也要向前推进、不断深化。改革开放，这是不能背叛的历史使命，也是不能改变的前行方向。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。挑战4：改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。

对策4：全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。

①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(P9)②我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(P9)③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段（经济新常态）(P9)④我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(P10)⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。

(P11)★2.为什么要全面深化改革？如何全面深化改革？笔记区（1）有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。（2）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（3）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。（4）不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。共享发展成果第二目名词解读什么是共享发展？P12探究与分享甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。丙：共享发展不是短时间就能实现的。丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。乙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。共享的主体全民共享的内容全面共享共享会有一个发展过程，不是一蹴而就的共享的途径全民共建以人民为中心，全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享。丙：共享发展不是短时间就能实现的。丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。

党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。1.共享发展的内涵：（P11）①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。4.党和政府为什么要坚持共享发展理念？4.共享发展成果的原因②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。总书记2019年8月21号在富民新村看望了从山区移民搬迁下来的乡亲们。李应川一家一五一十给总书记汇报，医保、社保、蔬菜大棚的政策补贴……李老汉还珍藏着山上的土坯房老照片，今昔对比，直感叹日子太幸福。总书记说，“你们高兴，我们也高兴，共产党就是为人民服务的，就是为老百姓办事的，让老百姓生活更幸福就是共产党的事业。”4.共享发展成果的原因③发展的根本目的就是增进民生福祉。出自李世民《晋宣帝总论》含义：天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本。幼有所育学有所教劳有所得老有所养住有所居病有所医弱有所扶人民共享发展成果探究三党和政府如何让人民共享发展成果“治国有常，而利民为本”---（西汉）刘安“天地之大，黎元为先”---（唐）李世民为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本---（宋）程颐思考：以上名言说明了什么道理？提示：坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。探究三如何让人民共享发展成果提示：党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局。不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。5.党和政府如何让发展成果由人民共享①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，朝着共同富裕的方向前进。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果。（思想上）(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。（具体措施上）(3)在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,用社会主义制度做坚实保障。（制度上）4.为什么要让人民共享发展成果？5.怎样让人民共享发展成果？

本课小结走向共同富裕改革进行时共享发展成果为什么要全面深化改革？党和政府如何让人民共享发展成果？如何全面深化改革？为什么要让人民共享发展成果牛刀小试本课小测1.

3月25日，“村BA”总决赛打响！贵州小村庄台盘村因举办“以赛促健、以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促兴”篮球赛成为火爆全网的“村BA”。“村BA”火爆得益于（）①展示了中国式现代化农村图景②满足了人们政治生活的需求③推动了文化旅游业高质量发展④衔接了我国的乡村振兴战略A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C本课小测2.四川省委、省