2023年班级年度工作计划

2023年班级年度工作计划班级年度工作安排1

在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教化方针。结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教化为重点，以文明行为教化为基础，全面关切学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教化、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成果。

我班接着在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培育学生德智体美劳全面发展。

一、班级基本状况

新学期我班共有学生22人。本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生特性特长，促进学生身心健康。

三、详细措施

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点实行详细管理措施:

1、加强建设班集体的凝合力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝合力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心同德、携手并进的表现力。凝合力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关切、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的凝合力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

各班要有相应的平安教化工作主题班会工作安排，通过开展主题班、团队会对当前的平安热点问题：如上网吧、交通规则的大探讨等，以丰富多彩的活动加强平安教化，通过黑板报、广播、专刊、班会、探讨会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教化。让全校师生都来宣扬、学习平安有关方面的学问。

3、做好劳动、卫生和平安教化。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生主动参与家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整齐，养成讲卫生的好习惯;教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐;利用班会，教化学生:增加平安意识，提高自我防范实力。

4、做好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。

5、激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。

教化重点：培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己实力允许的范围内，帮助每一个须要帮助的人，使大家共同进步。

6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生比拼，使学生在潜移默化中主动向上，受到教化。

7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。

(6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干，团员，后进生结对子，每名班干，团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。

8、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。

针对上述状况，转化措施如下：

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。

(一)发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

针对上述状况，转化措施如下：

1、号召全体学生关切他们，帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要刚好表扬。

4、多与家长联系，力所能及地赐予帮助。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。

以《新纲要》为指导，以正确的儿童观、教化观指导幼儿的活动。以探究性、探讨性课程追随教化课程，促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的爱好，张扬孩子的特性，让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。老师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

班级年度工作安排2

一、基本状况分析

二、指导思想

主动响应上级的指令，坚持以思想品德教化为重点，以学生校内、校外行为习惯养成教化为根本，以新编《小学生日常行为规范》为指针，结合学校教化主题全面开展“三礼”教化(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节)，培育学生有礼貌，礼仪端正，礼节高尚的良好习惯。接着开展各项树榜样评比活动，培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增加集体凝合力。抓好学生思想教化，做细班级管理工作，提高教化教学质量，努力争创先进的班集体。

三、工作重点

1、加强学生的思想品德教化，重点从学生的校内、校外行为习惯养成教化动身，仔细、深化学习《小学生日常行为规范》，要求学生依据学校的主题教化分阶段学习，重视学生心理素养的发展。让学生学会对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

2、注意交通平安教化，防火、防水平安教化；关注学生的身体健康，加强“自护”实力的培育，杜绝意外事故的发生。

3、加强班干的培训；做好优生思想指导，学困生的思想转化工作；利用“争先进创特色”进一步培育学生的集体凝合力，从而形成人人为班争光的良好班风。

4、开展形式多样的活动，培育学生自主学习的能动性，让学生感受到学习的乐趣。

四、转变学困生措施

1、以学校制定的扶困措施为根本，把转“困”工作作为工作重点，利用课余和辅导时间进行个别辅导，多与他们谈心，定期召开“学困生”会，刚好了解他们的心理状况，多发觉他们的闪光点，多表扬，少指责，订正其思想歪路，促其进步。

2、与家长亲密联系、沟通，共同约束、监督孩子们的行为表现。

3、在班级中多表扬他们，树立他们在同学面前的好形象，建立他们做人的自信念。

4、针对班里“学困生”的特性特点，设立“一帮一”小组，让好带困，老师也协作帮教，尽量帮助他们解决思想障碍，克服学习上的困难，尽快跟上大队。

5、多支配他们参加班级管理工作，培育他们的工作实力，集体责任感，让他们感受到集体的关注。

五、少先队工作

1、依据学校少先队大队部的工作安排，详细制定中队活动安排，主动开展形式多样、生动、活泼，具有科学性、学问性、趣味性的中队活动。

2、抓好少先队的常识教化工作，树立先进队员榜样，重视提高队员素养，培育好队干，让他们自理策划队务及活动，寓教化于活动中，培育全体学生成为优秀的少先队队员。

3、紧抓爱国主义教化，集体主义教化，抓紧文艺节目的培训，培育学生各项素养全面发展。

六、文体卫生工作

1、上好每节《卫生与健康》、《心理健康》课，宣扬生理与心理卫生学问，让学生养成良好的健康卫生习惯，确保身心得到健康地成长。

2、抓好“两操”保健落实工作，教化学生留意眼睛的爱护，协作体育老师做好学生的队列、出操训练。

3、强化“文明班”评比要求，凝合集体力气，完善班级管理机制，从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。

七、努力的目标：全班同学能讲文明话、做文明事，望见有困难的人会主动帮忙，全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。

班级年度工作安排3

高校已经过去一个学期了，我们大家都对高校有了新的相识。不再单纯的迷茫了，起先重新规划自己的高校生活了。举个例子，就拿座位来说，以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习主动性有所提高。依据上一年的阅历和教训，我对这学期的工作有了新的支配。希望能在新的学期创建属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

对此我跟据各位班干的看法和建议，对我们班的这个学期的工作做出以下支配。

学习方面：

1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语

2、与英语老师还有别的班进行沟通，力求拿到第一手资讯

3、将全班同学分成若干个学习小组，进行英语对读沟通和组织英语演讲赛。调动同学们的学习主动性，并让大家保持下去

4、作业刚好上交，刚好通知大家，力求平常分能够拿到97%

体育方面：

1、两个星期进行一次篮球赛

2、进行晨跑

希望能够通过体育活动，丰富同学们的生活，活跃班级形象，增加班级凝合力

文娱活动：

1、三月份：文娱活动“我爱记歌词”

2、四月份：户外活动集体大溜冰

3、五月份演讲竞赛或野炊、烧烤

4、六月份：八都之行

生活方面：篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会支配人。

收发邮件：刚好领取我们班的信件包袱，便利大家班费管理方面：鉴于上次我们班丢了一个篮球，这执行班级财务实名制，详细到个人管理班级财务。如有丢失，则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度，一到两个月公开一次班费支出

宣扬方面：

1、尽早获得院或校地活动信息，向同学们大力宣扬

2、主动宣扬我们班的活动

3、协作宣扬部做好板报设计工作

到此，暂将班级安排规划如此。希望，能够通过我们大家的共同努力，将我们班的工作做好。让大家的高校生活不会太过迷茫与无聊。

我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下：

学习方面：

1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。

4、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1、依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3、主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5、激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

班级年度工作安排4

本学期我在x班担当见习班主任，帮助班主任陈老师共同管理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作安排，我自己也列出了一份安排。

一、班级基本状况

x班本学期全班有男生x人，女生x人，共x人。全班全部学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在肯定的不足。

二、本学期工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。

加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段，引导、转化后进生。

1.组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

2.严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

三、实行的详细措施抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

1.加强后进生的转化工作和管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

2.对学生仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，细致检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生，刚好找学生谈心，刚好发觉问题、刚好解决问题。

3.对于个别学习看法不端正的学生，与家长刚好联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教化与家庭教化的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子

4.培育学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。

5.刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

6.家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

7.培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们刚好帮助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。

8.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。

9.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。

班级年度工作安排5

虽然说在高校可以算是自由度最高的，但所谓不以规则不能成方圆。在过去的一年里，假如没有纪律委对大家的督促，那么旷课缺课现象就会非常的严峻，而干脆导致的结果就是同学们的学习成果不好，挂科现象严峻。事实证明，挂科的同学基本都是平常不遵守纪律的同学。因此，当我当上纪律委员那一刻起，我就感到了自己责任的重大。然后我思索该如何管理这样一个班级，如何才能把一个班级的纪律搞好的问题。针对不同的层面，我有以下的看法：

针对缺课旷课现象，首先应进行沟通，问明缘由，并刚好做好登记工作。假如是无故旷课缺课的同学，应进行严厉指责，并让那些旷课次数累计达到某一个数字时的同学，予以肯定的惩处:比如在班会时，让其讲台上唱歌或跳舞等方式。对于一些请假的现象，应进行严格考察和快速深化了解状况之后，再判定是否应当批准。对于一些如生病，有急事，有困难的同学，更应当去刚好了解事情的原委，并第一时间赐予慰问和帮助。管好课堂纪律，帮助老师按时完成教学任务。按时按质完成学校交给的任务，并能调动同学参加的主动性。主动协作其他班干，帮助他们，共同管好班级。如，在元旦，五四晚会中，帮助文娱委员组织同学排练好节目，争取能在晚会中取得一个良好的成果。在竞游大赛和院运会中帮助体育委，争取在竞赛中勇夺佳绩。为了能调动同学们的活动主动性和团队意识，全部的班干应当起带头作用，主动开展一些有意义的班级活动，并以小组为单位共同完成一些嬉戏项目，从而培育同学们之间的默契和对相互之间的了解。为了培育同学们的社会实践实力，我们应当组织参加一些公益活动。

班级年度工作安排6

新学期已过八周了，时间过的很快，转瞬间，我们已经大二了。在这过去一年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成果，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力气为同学们服务。

在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝合力中入手。

这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼，以国家奖学金为学习奋斗目标；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

本学期详细工作安排：

1、主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等，还有，在期末或来年春天组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。

2、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并依据两人的学期期末成果在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群及班级博客的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展示外汉1班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互协作，坚持每两周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。

班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学年的工作安排。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

班级年度工作安排7

大三阶段总体的工作思路是为班级同学的全面发展营造有利的环境，在最大的程度上削减不利因素的干扰。大三的班级工作上，我们要在整体上完成好工作内容与方式上的变更，为服务品质的提升打好基础。大三是转折的一年，在这个关键的阶段，班集体显得尤为重要，我们的工作中要注意同学们的状态与动向，主动为目标明确的同学供应追梦的良好环境，让目标相像的同学们在相互的激励与促进中，共同成长、共同进步。同时也要帮助那些还处于迷茫期的同学尽快走出迷茫期，明确方向，为目标而努力。

详细来说，班级工作安排可以分为以下几个方面：

第一，班级生活方面。班级生活是高校生活最重要的组成部分之一，做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基础。因此，我们将会加强对班级生活方面工作的重视，将事情做好、做细、做实。由于大三是高校生的转型期，同学们的压力比较大，班级生活委员、心理委员等要注意关注同学们的日常状态，用适当的方式为存在困难的同学供应心理疏导，帮助其走出逆境，重新动身。同时班级持续下来的节日礼物发放、生日集体祝愿等生活方面的活动，还要接着坚持下去，要始终让同学们感受在我们大家庭的暖和，提升班级凝合力。

其次，班级学习方面。我们所说的学习不仅包括学习专业学问，还包括学习就业、司考方面的学问。在上半年还是要像大二一样注意专业课的学习，为自己打好基础，下半年班级可以依据同学们的动向，成立班级考研小组、司考小组、就业小组等，帮助有了不同选择的班级同学找到更明确的组织，从而使他们在追梦路上，一路同行，相互激励与支持，避开有些同学孤军奋战能以应付。同时也关注班级边缘同学，激励他们树立目标并为之努力。在这个过程中，加强与12级以及已经毕业的同学的联系，为同学们的学习供应更多的资源与信息。

第三，实践与科研方面。班级实践科研方面，大三是实践与科研收获与成长的一年，科创方面要注意为班级同学供应更好地实践科研的资源与条件，让有实力有热忱的同学们能更好地参加实践科研，取得更优异的成果。同时，班级将会激励科研与实践“达人”以担当科研班主任等方式向20xx级学生传授阅历，将重视实践与科研的优良传统传承下去。

第四，班级活动方面。在过去的大二的班级活动风格上，我们还是比较注意轻松消遣，而大三要更加注意活动的内涵，通过开展一些励志活动，让同学们逐步明确目标，并激励同学们为了目标全力以赴。提倡“筑梦法二，你我同行”，使同学们在法二的大家庭中一起奋斗，一起成长。当然，在举办活动的过程中，我们将会更加注意勤俭节约，将更多的资金用于为同学们复印学习资料，让班费在最大程度上发挥其主动作用。

班级工作中，始终坚持为同学们服务的宗旨，并结合大三特色与班级同学的特点，制定出符合实际的详细工作内容，班委与班级同学通力合作，共同开展好班级工作，推动班级工作蓬勃发展。信任在新的学年里，在同学们的共同努力下，法二班将会在实现幻想的道路上阔步前行!

班级年度工作安排8

从刚开学时的懵懂，到现在的“玩转南理生活”，日子已经过去一个多月了。一个多月让我对班级工作又有了更深刻的相识。作为20xx级优才安排试验班电2班的班长，下面陈述我的工作安排。

作为班长，我决心尽我的力气为同学们服务。在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了其他问题都会引刃而解。

工作目标：1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

4、严抓纪律、学习，在年终的考试中全班取得好的成果。

工作方向：带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。一心一意为同学们服务!

工作思想：沟通专心换位思索。

下面是详细的工作安排：

一、运作班委会

众所周知，一个胜利的集体离不开优秀的领导组织。

本学期，在我的带领下，我会统筹支配班委的工作。此外，我会加强班委之间的沟通，不定期召开班委会，探讨这两周的班级问题，并提出一些合理的解决方案。为协作各科课代表的工作，我想带领班委主动的帮助他们和老师及同学间的联系等。

二、整顿班级班风

这个问题可能是老生常谈的事情，但是对班级的发展具有极其重大的意义。在我的安排当中，我是想先抓一下课堂的纪律。作为优才班的成员，同学们从前都是各个中学的佼佼者，都是非常拔尖的优秀人才，自律性确定都非常的高，所以这个问题应当较简单解决。

三、塑造班级容貌

我之所以说塑造班容，是因为我们班级是整个优才院系的四分之一，因此在学校里就极大地代表了整个优才班的面貌。为了让其他院系的同学在谈到我们优才班时能由衷地竖起大拇指，所以要塑造一个主动向上的班容。

四、争做考评的榜首

这个问题是优才班每个班级的共同问题，其方面多种多样，比如系院部的活动是否主动参与，参与的人数是否合格甚至更多，班级的活动是否丰富，班干的工作是否做的到位，宿舍的卫生是否达到优秀……这不是一、两个人的事情，这是一个班级的事情。不仅须要班级班委的协作，更须要同学们的鼎力支持。

我的想法是划分工作，将工作详细化，比如纪律交给纪律委员，系院部的征文活动交给学习委，文体活动就交给对应的班委……最终的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮番分给班委进行总结成册，上交存档……

五、增加班级凝合力

假如我们将以上的四点能够做好，我想班级的凝合力，就不言而喻。但是我知道这个是很艰难的任务，我会付出更多的精力放在班级的凝合力上，详细的内容就放在以后的工作上!

最终我想套一句古话“成事在天，谋事在人”，我情愿和12级优才班电的班委一道，用自己的点滴行动使班级更上一层楼，将班级的荣誉扩大化，使班级真正的矗立在学院的群雄之上。

新的学期又起先了，时间过的很快，转瞬间，就要进入大二下期了。在过去的一年多里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成果，班级同学彼此间的感情也不断加深。

尤其是在过去的一年多里班委们带领下，我们班以较好的成果结束了三个学期的学习工作。在上一学期，我们班级获得了学校的“先进班级”称号，重庆市先进班级也在审核之中，我希望又将接着担当班长一职，我还是以我的宗旨，为同学们服务，接着发扬我尽心尽责的品德。

在这个班和大家学习这么久，对班上的事情还是了解，所以，这学期的目标是以下几点：

1、班务和班费要公开。

2、班委明确各自的职务并主动完成。

3、学生以学习为本，力求班级整体成果更上一层楼：同时丰富课余文化生活。

4、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力，多实行班级活动，促进沟通。

5、严格对每位同学的上课和班级活动打考勤。

详细工作安排：

1、实行班务公开。使班级的事物更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来，把班费的收支全部在班级群上公布(尽量一月一次)。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

2、在工作方面，在开学不久各个班委要明确自己的责任和义务。班长、团支书和其他班委既要分工明确又要相互协作，针对班上出现的新问题制定新的对策，在和班主任商议，进行改正。特殊是期末的推优制度。

3、对于系里和班主任安排的事情和传达的精神，肯定要刚好通知同学们，对于同学们参与活动记录要刚好整理和刚好上交，决不拖拉。影响的不是个人，而是我们一个集体。

4、高校里，学习都是基础，无论何时，都应当把学习放在第一位，所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，提高学习效率。通过各种方式促进老师和同学们之间的沟通沟通，随时随地把班里的学习状况反映给老师。以便老师针对详细状况实行详细的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于主动参加，并做好课前预习，课后复习，以此提高课堂听课效率。

5、班委要以身作则，带头做好领导同学仔细学习的工作。协作班长、团支书开展各项工作使班级工作能够更好的执行下去，对学校布置的突击性工作，调动各方力气，全力以赴，按时完成。

6、主动开展活动。在本学期开展活动一到二次，还有机会的话组织一次集体出游，以此达到增加同学间感情目的。

7、培育良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责，各司其职，当然在有些时候还须要大家的同理协作。深化广阔同学中，仔细听取同学的建议、看法和要求，为同学们服务。班委有责任在课堂和活动中主动表现，做好带头作用，为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

8、完善考勤与请假制度，须要请假时必需有班主任的批示的请假条，假如临时有事，须要假后找班主任补上假条。

9、对于班费的管理，使各项收入和出纳透亮化，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的报销制度，使大家了解班费支出状况。

10、班级已经建立班级群，可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好的溶入到班级体这个大家庭当中，也便利今后的组织沟通级活动的通知。

最终我信任，在班上这么多优秀的同学的沟通努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习氛围!也信任我们班的每一位同学都具有，好技能，好品德，好形象，以20xx机制302班为家，又能够又能够向外走的更高、更远!做一名有特性的、优秀的高校生。

我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作安排如下：

学习方面：

1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。

4、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1、依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3、主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5、激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位相识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应主动打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上是我作为新一任班长在本学期的工作安排。在这个学期，我会好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

班级年度工作安排9

经过一个学习的磨合，班级基本走上了正轨。从整体来看，学生们的集体荣誉感较强，大多数同学也都很好地度过了从小学到初中的适应期。但是总觉得还是缺少那么一股健康朝气的，主动向上的风气，一些缺乏文明礼仪的行为习惯往往成为同学之间沟通相处的绊脚石，甚至成为冲突的起源；班级特别气质的学生较多，有自控实力问题的，有行为习惯问题的，等等。结合上学期班级建设中的得失，在本学期着力与以下几个方面。

首先，是进一步强化日常管理。每日常规中包含的看似一件件的小事，看似一个不起眼的要求，在坚持做到位，坚持不扣分的背后，对于培育学生的行为习惯和责任心有着特别重要的作用。所以接着严抓、勤抓常规管理，特殊是对于上学期出现的典型问题，在开学初就严格要求，落实不放。

其次，在抓的同时，适时地放手管理。有了一个学期的铺垫，他们各方面的实力有了肯定的提高，我会留意把更多的主动权交给学生，如班会的组织开展，班级纪律的检查落实，卫生工作，学校活动等等，在肯定的引导、指导下，放手让班干部组织同学自己开展。在他们实践摸索的过程中进一步得到实力的熬炼，实现自主管理，向着将要求内化为学生自生的行为习惯的方向努力。

再次，不放松班风建设。从生活风气和学习风气两方面着手。生活上就从文明礼仪为切入口。从不说一句脏话，不插一次队伍做起，相互帮助，友好相处，做一个文明的北郊人，形成一股正直向上的班级风气。学习上针对班级学生纪律意识淡薄，以自我为中心的现状，坚持奖惩并用，恩威并施。对于制定的班级纪律条例，作为一种制度严格管理，严格执行。在班风学风的接着建设过程中，依旧紧紧抓住学校设计的各个月份的相关主题活动。除了贯彻在上个学期中做的调动全班同学参加的热忱，为班级争取荣誉的主动性外，进一步关注学生在参加过程中取长补短、相互合作的意识，而不是仅仅局限在个别同学之间。

第四，关注班级的学习状况。班内部分学生的学习看法良好，能自觉完成学习任务，方法得当，因而在班里学习成果较好，但是并不拔尖。对于这些同学激励其树立较高的学习目标，精益求精。部分同学对基础学问的驾驭比较差，究其缘由，有家庭教化的欠缺，有学生自身学习看法不端正，方法不够合理，学习习惯更须要订正和培育，还有个别学生甚至因为本身实力不足而无法弥补，家长都已经放弃任之。本学期中，从各方面努力，抓牢并巩固学习基础，落实基础教学，尽量缩小与其他同学的差距，让他们跟上班级的队伍。

第五，在班级的各项常规工作跟随学校的脚步稳步绽开的同时，努力寻求并形成自己班级的特色。

在对初中生活有了一个学期的了解和适应以后，学生渐渐“活跃”起来，视察他们的思想动态，摸清他们的内心世界，了解他们的行为动向显得尤为重要。在这个多变的学期中，争取做到班级建设和学生发展能够相互促进，共同进步。

班级年度工作安排10

依据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，依据院系所作的工作安排我特制定工作安排如下：

一、加强德育工作

1、进一步加强德育探讨，探究学生德育工作的新思路。

面对教化对象群体性的改变，要求学生管理人员仔细分析和探讨新形势下学生教化管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教化形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教化和养成教化。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等详细问题加强对学生的诚信教化；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教化。

3、进一步加强德育队伍的建设，增加德育工作者的综合素养。

本学期我系将进一步实行参观学习、短期培训、阅历沟通会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素养。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和主动性，强化服务意识，提高整体素养，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大探讨，努力营造和谐校内。

二、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。

1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习爱好、调动学生学习主动性；

2、以校内文化艺术活动为载体，提高学生文化素养，陶冶情操，净化心灵；

3、加强校内环境建设，营造和谐校内，为学生创建一个宁静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培育学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

三、详细工作支配：

三月份：

1、做好学生返校后的思想工作

2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣扬检查力度，进一步抓好学生的养成教化与诚信教化。

3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。

4、“新学期、新气象”，各班组织学习小组。

5、协作协调支配好贫困生勤工助学工作。

6、欠费追缴工作。

四月份：

1、在各班开展“课桌文化”主题班会

2、协作有关部门组织学生参与市宣扬部组织的关于高校思想政治工作的讲座

3、协作宿管科进行文明宿舍评比工作

4、结合“五一放假”做好平安教化、法制教化工作

五月份：

1、结合“端午节放假”做好平安教化、法制教化工作

2、提前做好夏季禁止到海边游泳的平安教化

六月份：

1、针对考试违纪问题，召开非毕业生“保持良好心态，诚恳面对考试”主题班会

七月份：

做好学生放假支配

九月份：

1、做好老生返校后的教化工作，进行新学期注册

2、做好迎新生打算工作

十月份：

1、开展诚信教化主题班会

2、宿舍内务整顿

3、协作学生处做好优秀学生干部、三好学生、优秀宿舍长、自强奖学金评定工作。

4、组织“迎中秋”晚会

十一月份：

1、协作学生处完成系贫困生的核定工作及贫困生裆案的`建立工作，开展贫困生诚信教化和正视贫困教化

2、做好文明宿舍的评比工作

十二月份：

1、开展礼仪教化、做文明人

一月份：

1、组织学生开展元旦晚会

2、开展文明考纪教化

3、做好寒假放假支配工作

制订好安排，定好指路明灯，在实际工作中做到理论与实际的良好结合，敦促自己不断进

三、工作重点

对于上学期学生不足之处，实行针对性措施

1、诚信分

14自动化3班、14设备2班、14供用电班共有10人诚信分未达标，因旷课严峻造成，这学期支配该宿舍班干督促该生上课。并多供应加分机会。

2、考勤

大部门同学考勤几乎全勤，只有14自动化3班杨涛和李沅泽旷课现象仍旧严峻，该学期做好督促、教化及刚好与家长联系沟通。

3、宿舍卫生

接着实行诚信分与宿舍卫生结合管理

4、欠费

对于黄晓宁欠费上万状况，督促其分期缴费。大部分同学都交完学费，还有些欠费督促在五一前缴费。

班级年度工作安排11

一、指导思想：

依据学校本学期的德育工作安排的提示,本学期我班主动协作学校开展德育教化，创建良好的教学秩序，提高德育的整体效果，努力培育学生的道德行为规范，有良好的心理素养，努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、工作目标

常规考核和班级成果力争年级上游!

三、班级状况分析

初二(1)班上学期大部分学生表现良好。班干部成员工作热忱，欠缺方法，工作主动主动，在班干部的带领下，大部分学生思想上主动向上，有较强班级荣誉感，部分学生爱好爱好比较广泛，班风较正。但同时班里中等偏下的同学竞争力不强，家长协作不得力，双休日作业字迹潦草，得分较低。

四、工作措施和途径：

1.以制度文化为抓手，请学生在上学期的基础上修正班级考核公约。以值周班长和值日班长双管齐下，主动发觉班级的进步，同学的闪光点。以正面的形象激励人。接着对学生进行行为规范准则及操行评比考核，定时进行总结，将评比结果公布，并定期向学生家长汇报，刚好对学生进行表扬或帮助学生找出不足，进行教化。

2.加强班级精神文化建设。班级精神文化是班级之魂，切实加强班风、学风，有利于班级凝合力形成及班主任班级工作开展。

①墙壁文化，每月一主题，依据班级内学生专长绽开，并且在班级内部评比。

②黑板报。宣扬委员依据班级成员特点，合理分工，每次支配5-6名学生负责。

③切好用好班级日记，值日班长仔细负责做好每天的值日工作，并将每日的班级宣誓词记录在班级日记上。

3.创办《班级小报》和《德育简报》

以日常管理考核(如升旗、两操、自行车管理、宣誓、卫生、主题班会等)和指责与表扬(如每周学习之星、每周进步之星、每周最受欢迎班干部等)为内容。

4.因材施教，做好个别辅导。

由于班级后进生人数不少，所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持常常找后进生谈话，在取得其信任的基础上对其实行相应的教化措施，“缺乏关爱”的学生实行爱的教化，在取得其信任的基础上，正面教化，找出他们身上的闪光点，树立其自信念，逐步订正他们散漫的行为。而对其他自律性不足的学生，则要通过找其谈话，家访，与家长沟通等途径，做好其思想转化，强化其自律观念，从而达到转化目的。

5.接着加强对学生的学习方式方法指导。学生已经适应初中的学习生活，加强对学生的学习方式方法指导有利于使他们、更好地找到属于自己的学习方法，提高学习成果，从而提高学习自信念和爱好。

6.每周班会课寓教于乐，对学生进行感恩教化。或者观看视频，或者主题班会，培育学生和善恳切的品行。

7.依据中学生的身心特点，开展调查，利专心理嬉戏、问卷调查等形式。对学生进行主动有效的心理健康教化。让每一个学生阳光、活泼、开朗。

班级年度工作安排12

为了能使初一(9)班具有“团结，活泼，严谨，求学”的班风，把学生培育成有志向，有道德，有文化，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定本学期班级工作安排：

一、班级基本状况

本班共有49名学生，其中有男生26人，女生23人。学生大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分同学基础特别薄弱，有自卑和厌学的心情，极个别学生性格反叛，身上存在着劣根性。

二、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期，中期，近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想，学习，生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。

三、培育“你追我赶“的学风

①通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。

④面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间

激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，探讨学习方法，激励他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

四、抓好学生的养成教化

(1)关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;

(2)自信念教化：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。

1、充分利用班会、周会向学生进行思想教化。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

班级年度工作安排13

一、班级状况分析

经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和嬉戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的实力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、主动地与同伴沟通，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较精确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创建的欢乐;音乐方面幼儿能比较精确地根据音乐的节奏做各种较困难的基本动作、仿照动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和共享。但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听。针对本年段幼儿实际状况及部分幼儿存在的不足之处，我们将接着注意幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育，现将本学期年段工作制定

二、日常保教工作

为了全面提高保教质量，我们将接着加强学习和探讨，不断更新教化观念，合理地支配幼儿一日活动，让幼儿在欢乐中学习，在欢乐中发展，真正的做到保教并重。

1.能用较规范性的语言完整、详细、连贯的表述为幼儿供应一般话的语言环境，在日常生活中供应自由沟通、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动，如:谈话活动、听说嬉戏中扩展幼儿的阅历，在活动时老师将注意各个领域相互渗透的教化，支持幼儿在各活动中扩展语言阅历的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点;其次改进看图讲解并描述、情境讲解并描述等讲解并描述活动的教学形式。教学形式确定幼儿讲解并描述的爱好程度、讲解并描述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中，适当支配小组集中，幼儿分组讲解并描述能为幼儿供应讲解并描述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王，播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言阅历充分表达和熬炼;最终充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教化的有利因素，不断强化家庭中语言教化，如:让家园协作督促幼儿完成任务，如:布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主，让幼儿进行表述肯定的内容的语言实践活动。

2.学习从不同角度、不同方面视察与思索问题，能通过视察、比较、类推等方法解决简洁的数学问题。为幼儿供应肯定的活动空间，供应丰富的，具有相宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、老师沟通自己的探究过程和结果，并能提出问题参加探讨，培育幼儿新奇、好问、好探究的看法。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，供应丰富的科科学探究类的玩具和材料，让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探究形式开展教化活动，将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中，如科学嬉戏活动风车转转转，借助肯定的材料或玩具，将科学的道理寓于嬉戏之中，通过参加有肯定规则的、好玩的玩耍和操作活动，获到相关的科学阅历;如依据班级开展种植饲养活动，通过幼儿感爱好的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动，让幼儿从中获得有关大自然的丰富阅历。同时，激励家长多带幼儿走向大自然，利用外出漫步，参观、巡游的机会让幼幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科科学学问。

3.喜爱参加各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。为幼儿供应宽松、自由与近期教化内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式激励幼儿用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊

重每个幼儿的想法和创建，确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和创建;最终利用社区资源，让家长多带领幼儿参与有特色的民间艺术活动，让幼幼儿在观赏中不断地提高。

4.进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理实力，有初步的平安爱护意识创设自理的条件和环境，在日常生活环节中渗透教教化，例如洗手问题、入厕问题、运动中的平安问题，我们将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理实力，同时，开展各项嬉戏，让幼儿知道一些简洁的平安学问，学会爱护自己，并通过家家长有目的的实际演示和嬉戏，帮助幼幼儿形成自我爱护的意识。

5.能主动地与同伴进行有效的交往、合作与共享，能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境，为幼儿供应人际间相互沟通和共同活动的机会和条件，并加以指导，培育幼儿交往的技能，并给幼儿供应自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计安排活动，引导、激励幼儿从多方面和多角度解决问题，帮助幼幼儿积累胜利的阅历

三、嬉戏活动本学期，晨间活

动以区角嬉戏为主，幼儿嬉戏以角色嬉戏为主，本学期将加强对角色嬉戏的指导，丰富角色嬉戏的内容，增加各嬉戏区的联系，创新嬉戏情节，结合角色扮演表现不同的角色特点。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，促进社会交往实力的不断提高，在嬉戏活动中老师加强指导、巡察和参加，记录，在嬉戏中能与他人进行合作，具有肯定的交往实力，学会互助、合作和共享。

班级年度工作安排14

六年级正是学生行为习惯、道德情操、个人品质形成的关键时期，所以抓住这个好时机，进行文明行为的训练与养成是至关重要的。在这种整体构想的基础之上，为您特殊制定了这学期的班级管理安排。

一、指导思想

让每一个学生都能在班级中健康欢乐地长大，让班级成为他们真正的家园。让学生能充分发挥他们的特性，充分调动学生的主动性，让每一个学生都能感觉到自己是受敬重的，自己对班级发展起到的作用是必不行少的。

二、班级基本状况

本班共有五位同学，其中男生三人，女生二人，来自灌南的不同乡镇。其中杨旺同学是学校大队部成员，在班级的管理中能够起到模范带头作用。这学期须对学生加大教化的力度。在这五个同学中，晏文艳和杨旺的功课比较好，蒋婷婷和尹兵两个同学较差一些，他们须要老师赐予关怀和爱惜，这五位学生家长的文化程度都不很高，大部分学生的学习习惯和日常行为习惯存在着诸多的问题。因此，养成教化，任重而道远。

三、班风：互助互爱，团结奋进

四、学期目标

本班学生大部分都有着良好的智力因素，但在非智力因素上还有不少的缺陷，如自我约束自我管理实力，团结协作的实力，勇于吃苦