新教师岗前培训心得体会_第1页
新教师岗前培训心得体会_第2页
新教师岗前培训心得体会_第3页
新教师岗前培训心得体会_第4页
新教师岗前培训心得体会_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页新教师岗前培训心得体会

关于新老师岗前培训心得体会1

***年的夏天,是一个特别难忘的夏天。我究竟成为了一名光荣的人民老师。特别感谢教育局的各位领导能够提供应我们岗前培训这一宝贵的学习机会。十几天的培训,让我受益匪浅,给我指明白前进的方向,让我更加清晰了自己的目标。在专业业务上,教会了我如何成为一名同学喜欢﹑家长信任的好老师。在精神上,更加坚决了我终身奉献教育事业的信心和决心。

一场场精彩的讲座使我进一步了解和掌控了新课改的进展方向和目标,反思了以往的不成熟观念。李静老师的趣味课堂,班级文化建设的各色鲜活案例为我们入职的新老师如何管理一个优质的班级提供了很好的借鉴﹑引导。教学过程中的环节方面,岗前培训让我们学到了许多,例如:老师在上正课前要进行五备:备目标,备导向,备教材,备同学,备自己。预备铃响提前2分钟进教室,并了解同学上课预备状况。上课时要留意微笑和气,仪态优雅。不要过多地来回走动,避开同学分心。

珍惜同学的上课时间,不讲与课堂教学无关内容,不长时间的责怪同学,讲解问题时声音清楚,语言生形象。同时老师在教学过程中心态也非常重要。由于心态决断行动,行动决断结果,而结果决断人生。要想有一个良好的心态,首先要做到心定,沉下心来仔细教学,这样才能做好自己的工作。其次在工作中虚心仔细,不可热膨胀,要懂得感恩,要有美满感,心态才会好。最末也要不断地学习,不断地充盈自己,不断提商自己的专业知识和管理技能,让知识来转变心态。在这众多讲座中,最令我印象深刻的是那句“没有教不好的同学,只有不会教的老师”,这句话,将伴随我的教育事业,时时刻刻鞭策我、警醒我。

在最末的老师专业成长阶段的学习中,让我明白今日的老师应当是文明的`传承者、知识的传播者﹑道德的引领者﹑心灵的呵护者、同学学习的援助者和支持者。而我们这些即将踏上老师岗位的新人们,更加需要具备高尚的师德,广博的知识面,扎实的教学基本功,较强的再学习技能,与时俱进的教学观念和健康积极的心理素养。而我定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人民老师,带着自己的理想,去山区教学,成为同学人生道路上的助力者,让他们由于我的存在而更加欢乐的成长!

关于新老师岗前培训心得体会2

作为即将上岗的新老师,我参与了为期三天的新老师岗前培训。短暂的老师培训使我受益匪浅,感受颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌控了新课改的进展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新老师培训的点滴体会:

通过三天仔细的培训和自己的学习,我明白了老师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。老师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,老师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮同学,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,老师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的'观点,我觉得老师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,老师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正由于它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个老师都需要有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好同学的文化知识与技术,而且还要更好的教育同学做人的道理与做人的原那么。所以,要想做一名合格的老师,不误人子弟,就需要喜爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!

然而,光靠责任感也是不行的,还需要在头脑中贮存“墨水”,想给同学一滴水,老师就需要有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给同学更多的知识。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲解并描述深刻的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充斥渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高老师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在面对新的状况,在推动素养教育,提倡更新教育理念的同时,我觉得老师的劳动应当充分表达敏捷、机动性,以同学为本,一切为了同学,一切服务于同学。原先我认为老师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,老师只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学老师。

关于新老师岗前培训心得体会3

作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清晰了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对老师这一职业有了更加清晰的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有份量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和认识:首先,老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,同学都有向师性,事实上是做人的一种认同感;同时同学受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格能量是无形的、不可估量的,老师要真正成为同学的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调技能,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五,老师是伙伴。所谓良师益友,就是强调老师和同学要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伙伴一样。最末,老师是同学的心理辅导者。老师需要要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑和心理压力等,以予以实时的援助和排解,培育同学健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。

在培训中,几位老师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好学校老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的进展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以同学进展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有技能地上好课,使同学能够持续地从心灵深处接受我的.教学,这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲解并描述的一些方法,事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的全部新老师需要好好地汲取和采用。

再次,培训使我对将来的工作充斥了信心和动力。

对于刚刚从高校校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充斥对新老师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓舞我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,转变以往同学时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活立场。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞,使我对将来的工作充斥了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志。”或许,对于我们新老师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和沟通的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且特别迫切,个人需要在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论