2020年新课标Ⅱ高考英语复习练习课件专题十五-并列连词、复合句和特殊句式

A组

2017—2019年高考模拟·考点基础题组三年模拟考点一并列连词1.(2019黑龙江哈尔滨三中二调,61)Adversity(逆境)canbeatyoudown,

italsohasthea-

bilitytomakeyoustronger.答案but/yet句意:逆境可能会打败你,但它也能够让你更加强大。根据句意可知前后为转

折关系,且设空处连接两个分句,but或yet均可表示转折关系。2.(2019吉林四平一中二模,69)Lifeisn

tperfectandit

salwayshard,

weneedreminders

inourlifefromafriend,author,blogger,pastororourinnerspirittomakeusfocusourattention

onthethingsthatmatterandmakeuslivepositively.答案so句意:生活不是完美的,总是充满困难,因此在生活中我们需要朋友、作者、博主、

牧师或者我们内心的提醒,以此使我们关注那些重要的、使我们积极生活的事情。设空处前

后为因果关系,故填并列连词so。A组

2017—2019年高考模拟·考点基础题组三年模13.(2019陕西咸阳二模,44)Butformany,loveisneitherthematter-of-coursechoice

the

preferredone.答案nor句意:但是对很多人而言,爱情既不是理所当然的选择,也不是优先的选择。nei-

ther...nor...为固定搭配,意为“既不……也不……”。4.(2019吉林普通高中三调,64)Smallamountsofcaffeine—acup

twoofcoffeeaday—

seemsafeformostpeople.答案or句意:对大部分人来说,少量咖啡因——每天一杯或者两杯咖啡——好像是安全

的。根据句意可知,此处意为“或者”,表示选择关系,故填并列连词or。5.(2019辽宁沈阳郊联体一模,44)Peopleinvitedustostay,andthankedus,

wehadother

deliveriesandhadtoleave.答案but句意:人们邀请我们留下来,感谢我们,但是我们还有其他东西要送,不得不离开。

分析句子可知,设空处前后为转折关系,故用连词but。3.(2019陕西咸阳二模,44)Butformany,26.(2018黑龙江哈三中一模,67)However,theshareswillnotbedonatedtotheorganizationimme-

diately,

overthecourseofthecouple

slives.答案but句意:然而,这些股份不会立即捐赠给该组织,而是在这对夫妻的一生中陆续捐

出。not...but...为常用并列结构,意为“不是……而是……”。7.(2018重庆4月调研,64)ThefastestUScomputer,Titan,isrankedfifth

Europe

sspeediest

computerisSwitzerland

sPizDaint,rankedthird.答案and/while句意:美国最快的计算机Titan排名第五,(而)欧洲最快的计算机是瑞士的Piz

Daint,排名第三。两个分句之间既可用and,也可用while。8.(2018新疆乌鲁木齐二诊,61)TheIsleofManliesintheIrishSea,betweenthenorthofEngland

Ireland.答案and句意:马恩岛位于爱尔兰海中,处于英格兰北部和爱尔兰之间。between...and...意

为“在……与……之间”。6.(2018黑龙江哈三中一模,67)However,th39.(2018辽宁葫芦岛一模,65)Bikesharing,forexample,isnotnewitself.ButChinahasmadeit

muchmoreconvenientandpopularbothinChina

overseas.答案and句意:例如,共享单车本身不是新事物。但是中国让其在国内外都更加便捷和受

欢迎。both...and...为固定搭配,意为“……和……都……”。10.(2017陕西咸阳二模,61)Acryingbabycan

tbeignoredatall,

anyonecanproveit.答案and句意:一个哭泣的婴儿根本不可能被忽视,任何人都能证明这一点。两个分句之

间为并列关系,故填and。9.(2018辽宁葫芦岛一模,65)Bikesharing4考点二复合句第一组定语从句1.(2019辽宁大连双基测试,64)The55-kmHongKong-Zhuhai-MacaoBridge,

wasopened

onOct.24,2018,connectsGuangdongProvincewithChina

stwospecialadministrativeregions,

HongKongandMacao.答案which句意:长55公里的港珠澳大桥于2018年10月24日开通,它将广东省与中国的两

个特别行政区——香港和澳门——连接起来。设空处引导定语从句,指代先行词The55-km

HongKong-Zhuhai-MacaoBridge,关系代词在从句中作主语,故填which。2.(2019黑龙江哈尔滨三中二调,70)In1984,Dr.MaryGroda-Lewis,

wasthirty-fiveyears

oldthen,graduatedwithhonorsandrealizedherdream.答案who句意:1984年,MaryGroda-Lewis博士以优异的成绩毕业并实现了自己的梦想,当

时她35岁。先行词为Dr.MaryGroda-Lewis,设空处引导非限制性定语从句,在从句中作主语,

故填关系代词who。考点二复合句第一组定语从句1.(2019辽宁大连双基测试53.(2019陕西咸阳一模,69)Hesaid,“...Iaddedasmallmoustache,

wouldaddagewithout

hidingmyexpression.”答案which句意:他说:“……我增加了一小撮胡子,这会在不掩盖表情的情况下让我看起

来年龄大些。”分析句子结构可知,设空处引导非限制性定语从句,先行词为asmallmous-

tache,故用关系代词which。4.(2019新疆乌鲁木齐二诊,65)Theact,

forbidstrading,waspassedin1448andisstillin

force.答案which句意:这项禁止贸易的法令于1448年通过,至今仍然有效。设空处指代先行词

Theact,故由which引导非限制性定语从句。5.(2019陕西汉中一模,41)Ourofficewasn

tfarfromChinatown,

Ifoundsomeverygood

Chineserestaurants.答案where句意:我们办公室离唐人街不远,我在那里发现了一些很好的中餐馆。先行词

为Chinatown,代入定语从句后为:InChinatown,IfoundsomeverygoodChineserestaurants.定语

从句中缺少地点状语,故填关系副词where。3.(2019陕西咸阳一模,69)Hesaid,“...66.(2019黑龙江大庆一中二模,68)Asmoreandmorepeopleownprivatecars,parkinghasbecome

abigheadacheformanycarowners,especiallyforthose

liveindowntownareaswithout

enoughparkingspaces.答案who句意:随着越来越多的人拥有私家车,停车开始令很多车主感到非常头疼,尤其是

对于那些居住在车位不足的市中心的人而言。those为先行词,指人,定语从句中缺少主语,故

由关系代词who引导限制性定语从句。7.(2019黑龙江哈尔滨六中二模,61)Nowmillionsoffansareeagerlyawaitingitseighthandfinal

season,

startsonApril14.答案which句意:现在,数以百万计的粉丝正焦急地等待第八季,也是最后一季,它将于4月1

4日开始。设空处引导非限制性定语从句,先行词为itseighthandfinalseason,指物,故填关系代

词which。6.(2019黑龙江大庆一中二模,68)Asmorean78.(2018陕西宝鸡质检,65)Then,afire,

brokeoutin1969onCleveland

sCuyahogaRiver,

shedlightontheproblemofchemicalpollutioninwater.答案which句意:然后一场大火让大家进一步了解了水的化学污染问题,这场大火于1969

年发生于克利夫兰的凯霍加河。设空处引导非限制性定语从句,先行词指“事物”,设空处在

定语从句中作主语,故填which。9.(2018黑龙江齐齐哈尔一模,64)Thevideo,

lengthwasjust7seconds,hasbeenviewed

morethan19milliontimesinjusttwodays.答案whose句意:仅仅两天内,这段只有7秒钟的视频的浏览量就超过了1900万次。设空处

在定语从句中作定语,修饰名词length,故用关系代词whose。10.(2018东北三省三校一模,63)TheGreatWallhasbeenrebuiltovervariousdynasties,themajor-

ityof

isfromtheMingDynasty.答案which句意:长城于多个朝代被重建,大部分来自明朝。逗号前为主句,逗号后为非限

制性定语从句,先行词为TheGreatWall,将先行词代入定语从句后为:ThemajorityoftheGreat

WallisfromtheMingDynasty.由此可见关系词在定语从句中作介词of的宾语,故用关系代词

which。8.(2018陕西宝鸡质检,65)Then,afire,811.(2018内蒙古呼伦贝尔一模,70)“Learnthroughuse”isagoodpieceofadviceforthose

arestudyinganewlanguage.答案who句意:对于正在学习一门新语言的人而言,“通过使用来学习”是一条好的建

议。先行词为those,在本句中指“人”;将先行词代入定语从句后可知关系词在定语从句中作

主语,故填who。12.(2018黑龙江大庆质检,68)AdmissiontoLoyolaUniversity

sheearnedaBAinEnglish

wasaturningpointforher.答案where句意:进入她获得英语文学士学位的Loyola大学是她的一个转折点。先行词为

LoyolaUniversity,定语从句中缺少地点状语,故由关系副词where引导从句。13.(2018辽宁丹东一模,62)Pupils,

usuallycomefromthefifthorsixthgrade,aredivided

intodifferentteamsandtrytowritedowneverywordaccordingtoitspronunciation.答案who句意:通常来自五年级或六年级的小学生们被分成不同的团队,试图根据读音写

出每一个单词。先行词为Pupils,指“人”;将其代入非限制性定语从句中后可知,关系词在非

限制性定语从句中作主语,故填who。11.(2018内蒙古呼伦贝尔一模,70)“Learnth914.(2018宁夏六盘山高中一模,50)Iamalreadylookingforwardtotheirnextvisit

Ican

showthemmoreofwhatSevilleoffers.答案when句意:我已经在期待他们的下一次来访,在那时我可以向他们展示更多的塞维利

亚提供的东西。theirnextvisit作先行词,关系词在后面的定语从句中作时间状语,故答案为

when。15.(2017陕西西安一模,66)Therearemanyreasons

peoplewanttoengageinvoluntourism.答案why句意:人们想参加公益旅游的原因有很多。先行词为reasons,定语从句中缺少原

因状语,故填关系副词why。16.(2017重庆第一次诊断,62)ItneedsastronautsfortheInternationalSpaceStationandforitsnew

Orionspacecraft,

isscheduledtotakeastronautsintotheearth

sorbit.答案which句意:这需要给国际空间站和它的新的Orion宇宙飞船提供宇航员,Orion宇宙飞

船计划携带宇航员进入地球轨道。设空处引导非限制性定语从句,先行词为spacecraft,关系代

词在从句中作主语,故填which。14.(2018宁夏六盘山高中一模,50)Iamalre10第二组名词性从句1.(2019黑龙江哈尔滨三中二调,62)Theimpactandultimateresultdependon

youdowith

thedifficultiesthatyouhave.答案what句意:影响和最终结果取决于你如何应对你的那些困难。dependon后接宾语从

句,从句中缺少宾语,故由what引导宾语从句。2.(2019吉林省吉林市一模,49)Theidealnapdependson

youwantfromthatnap.答案what句意:理想的小睡取决于你希望从中得到什么。设空处引导宾语从句,从句中

want缺少指物的宾语,故由what引导宾语从句。3.(2019黑龙江哈尔滨六中二模,67)InMartin

sworld,wearenotsure

thegoodwillwin

intheendornot.答案whether句意:在马丁的世界中,我们不确定好人是否最终会获胜。设空处引导宾语从

句,意为“是否”,且与ornot搭配,故用whether。第二组名词性从句1.(2019黑龙江哈尔滨三中二调,62)114.(2019吉林普通高中三调,68)Itispossible

caffeinemaycausebirthdefects(缺陷)inhu-

mans,too.答案that句意:咖啡因也可能导致人类的先天缺陷。it为形式主语,设空处引导的主语从句

作真正的主语。分析从句结构可知不缺少任何成分,故由that引导该主语从句。5.(2019辽宁辽阳一模,46)It

strue

TCMisoneoftheoldesthealingsystemsontheplant.答案that句意:中医无疑是世界上最为古老的治疗方法之一。it在句中为形式主语,设空处

引导的主语从句为真正的主语,从句不缺少任何成分,故由that引导。6.(2019重庆二诊,66)Theriseinsalesoftranslatedfictionshows

hungrysomanyBritish

readersareforterrificwritingfromothercountries.答案how句意:译本小说销量的上涨表明,很多英国读者多么渴望读到来自其他国家的十

分出色的著作。shows后为宾语从句,引导词修饰形容词hungry,故由how引导宾语从句。4.(2019吉林普通高中三调,68)Itispossi127.(2018辽宁沈阳一模,46)Darwinwonderedagreatdealabout

hesaw.答案what句意:达尔文对他看到的东西感到非常惊讶。设空处引导宾语从句,从句中缺少

指物的宾语,故由what引导宾语从句。8.(2018内蒙古呼和浩特质量调研普查,48)It

stimetostartbyreadingaloudto

mightlike

it.答案whoever介词to后面是一个宾语从句,从句缺少主语,设空处表示“任何……的人”,

故答案为whoever。9.(2018陕西渭南质检,67)Actually,childrenlearnviolentbehaviorfromadultsorfrom

theyseeontelevisionorontheInternet.答案what句意:事实上,孩子们是从大人身上或者在电视或者网络上看到的东西上学到暴

力行为的。第二个from后接宾语从句,从句中缺少指“物”的宾语,故由what引导该从句。7.(2018辽宁沈阳一模,46)Darwinwonder1310.(2018陕西高三四模,61)Doyouknow

astorygetsintothenewspaper?Hereisanex-

ample.答案how句意:你知道一个新闻事件是如何刊登在报纸上的吗?这就是个例子。根据语境

可知由how引导宾语从句,表示方式。11.(2018甘肃西北师大附中三诊,49)Manypeoplesaytheyareimpressedbyhowinterestingthe

showisand

theycan

tstoplaughingwhentheywatchit.答案that

句意:很多人说他们对这个非常有趣的节目印象深刻,当他们观看时他们笑得停

不下来。and连接了两个并列的宾语从句,两个宾语从句结构完整,故由that引导。第一个从句

中的that可省略,但是第二个从句中的that不可省略。12.(2018哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学二模,64)Somepeopletoldstoriesabout

oldtimes,andotherswrotedown

theyremembered.答案what句意:有人讲出了过去的事,而其他人则写下他们所记得的事情。wrotedown后

为宾语从句,从句中缺少指“物”的宾语,故由what引导从句。10.(2018陕西高三四模,61)Doyouknow1413.(2017辽宁沈阳东北育才学校一模,63)Fromtheperspectiveofconsumers,itcansavesome

timeforpeoplewhodon

thavemuchsparetime.Justclickthemouse,andtheycanget

theywantwhilestayingathome.答案whatever/what句意:在消费者看来,这可以为那些没有太多空闲时间的人节约时间。

只需要在家里点击鼠标,他们就可以买到自己想要的(任何)东西。get后为宾语从句,从句中缺

少宾语,故由what引导宾语从句。whatever无论什么、不管什么,也可引导该宾语从句。13.(2017辽宁沈阳东北育才学校一模,63)Fromt15第三组状语从句1.(2019辽宁鞍山一中三模,65)

myin-lawsnoddedandsmiled,Irecognizedthattheseex-

planationswereapoorsubstitute.答案Although/Though/While句意:虽然我公婆点头微笑,但是我意识到这些解释是糟糕的

替代品。根据语境可知,设空处引导让步状语从句,故由Although/Though/While引导从句。2.(2019辽宁辽南协作体二模,64)Therefore,theyarereducedtogivingup

anyrealisticre-

sultsareachieved.答案before句意:因此,还没有达到任何实际效果,他们就被迫放弃了。设空处引导状语从

句,表示“在……之前”,故用before。3.(2019黑龙江哈尔滨六中三模,69)Idon

tlistentoEnglishmusicasfrequently

Ilistento

Chinesemusic.答案as句意:我听英文音乐不如听中文音乐频繁。as...as...为同级比较结构,第二个as可作

为连词,引导比较状语从句。第三组状语从句1.(2019辽宁鞍山一中三模,65)

164.(2019陕西咸阳三模,68)

you

relookingatwallpaperorpaint,thetime,effortandrelative

expenseputintoitareimportant.答案Whether句意:无论你是在看壁纸还是涂料,投入的时间、精力以及相关费用都很重

要。设空处引导让步状语从句,与or搭配,故由whether引导状语从句。5.(2019内蒙古呼和浩特二模,62)However,there

sadebateontheweddingphotographs

nogroom(新郎)canbefoundinthephotos.答案because句意:然而,这些结婚照引起争论,因为照片中找不到新郎。根据语境可知,设

空处引导原因状语从句,故用because。6.(2018黑龙江哈三中一模,61)Nowadays,mostparentsleavepossessionstotheirchildren,

theyarerichorpoor.答案whether句意:如今,大部分父母无论富有还是贫穷,会把财产留给孩子们。

“whether...or...”意为“不管……还是……”。4.(2019陕西咸阳三模,68)

your177.(2018东北师大附中、吉林一中等五校联合模拟,66)Despitethis,somepeoplebecamesoab-

sorbedintheactivity

theycompletelyforgottolookattheclock.答案that句意:尽管如此,有些人还是太专注于这个活动了,以至于完全忘记看表了。so...

that...为常用结构,意为“如此……以至于……”,本句中that引导结果状语从句。8.(2018黑龙江大庆质检,66)Thoughreadingalot,accordingtoSandra,shedidn

treallystartwrit-

ing

sheattendedherfirstcreativewritingclassincollege.答案until句意:Sandra说自己虽然读了很多书,但是直到在大学上第一节创意写作课时才

真正开始写作。not...until...直到……才……,until引导时间状语从句。9.(2018陕西宝鸡一调,63)Nosoonerhadhegottothelaboratory

hesetouttodotheex-

periment.答案than句意:他一到实验室就开始做实验。nosooner...than...表示“一……就……”,为

固定句型,当nosooner放在句首时,主句要使用倒装。7.(2018东北师大附中、吉林一中等五校联合模拟,66)D1810.(2018宁夏银川4月质检,67)Thefirstthingshedid

shegotupeverymorningwastowa-

terthetulip(郁金香).答案after句意:每天早上,她起床后所做的第一件事就是给郁金香浇水。根据句意可知此

处引导时间状语从句,表示“在……之后”,故填after。11.(2017吉林通化第一次质量检测,69)Inthisway,

themanthoughtofdoingsomething

bad,herememberedhispromisetotellthetruth.答案whenever句意:这样,只要这个人想做坏事,他就会记起自己要说实话的承诺。根据句

意可知,此处引导让步状语从句,意为“无论何时”,故填whenever。12.(2017黑龙江大庆一模,70)I

mnowproudofeverystrand(缕)I

veearnedovertheyearsand

hopetoearnmore

it

stoolate.答案before句意:现在,我对自己这些年赚得的每一缕都感到骄傲,趁着为时不晚,希望赚取

更多。设空处引导时间状语从句,意为“在……之前”,before符合语境。10.(2018宁夏银川4月质检,67)Thefirst19B组

2017—2019年高考模拟·专题综合题组1.(2019甘肃兰州二诊)Ihadtobrakemybikehardbutofcourse,Ifell.

答案but→and句意:我不得不急刹车,我自然就摔倒了。根据“急刹车”和“摔倒”之间

的关系判断,不存在转折关系,结合ofcourse可知为顺承关系。2.(2019内蒙古包头二模)Ithasalsobeenasocialcenterthatwecanconnectwithotherchildren

andfindoutactivitiesthataregoingon.

答案第一个that→where句意:这里也已经成为社交中心,我们在这里可以与其他孩子沟通,

也可以找到正在进行的活动。先行词为asocialcenter,代入定语从句后为:Inthesocialcenter,

wecanconnectwithotherchildrenandfindoutactivitiesthataregoingon.由此可见定语从句中

缺少地点状语,故改第一个关系代词that为关系副词where。3.(2019内蒙古呼和浩特二模)ThisiswhichI

velearnedfrommyexperience.

答案which→what句意:这就是我从自己的经历中学到的东西。is后为表语从句,从句中引

导词作谓语动词的宾语,指物,结合语境可知由what引导表语从句。B组

2017—2019年高考模拟·专题综合题组1.(204.(2019陕西咸阳三模)Laterwereachedourcity

sspecialeducationschool,whichwesawdeaf

andblindstudentstaughtindifferentmethods.

答案which→where或者which前加in句意:后来,我们到了我们市的特殊教育学校,在那里

我们看到老师用不同的教学方法教失聪和失明学生。先行词为ourcity

sspecialeducation

school,代入定语从句后为:Inourcity

sspecialeducationschool,wesawdeafandblindstudents

taughtindifferentmethods.由此可见定语从句中缺少地点状语,故用“介词+关系代词”结构

或者关系副词where。5.(2019黑龙江哈尔滨三中一模)Theyholdastrongbeliefplayinggamesisawasteoftime.

答案belief后加that句意:他们坚定地认为玩游戏浪费时间。belief后为同位语从句,解释说

明belief,从句结构完整,故由that引导同位语从句,且不可省略。4.(2019陕西咸阳三模)Laterwereached216.(2019吉林四平一中二模)IimaginethisisthatforeignersfeelwhentheyvisitChina!

答案that→how句意:我认为这就是外国人访问中国时的感受!is后为表语从句,从句中缺少

方式状语,故由how引导表语从句。that引导名词性从句时在从句中不作任何成分。7.(2019陕西宝鸡三模)Somestudentsstayuplatedoingtheirhomeworkandplayingwiththeir

mobilephones.

答案and→or句意:有些学生熬夜做作业或者玩手机。根据语境可知,此处表示选择关系,

故用连词or。8.(2019辽宁鞍山一中三模)JinanmayneitherbeasindustrializedasShanghaiorashistoricas

Beijing.

答案or→nor句意:济南可能既没有上海工业发达,也没有北京历史悠久。neither...nor...既

不……也不……,为固定结构。6.(2019吉林四平一中二模)Iimaginethis229.(2019辽宁辽南协作体二模)Weneedtofeelallthefeelingswhatmakeushuman.

答案what→that句意:我们需要感受使我们成为人类的所有情感。分析句子结构可知,先

行词为allthefeelings,定语从句中make前缺少主语,故由关系代词that引导定语从句。10.(2018东北三省三校一模)It

sagoodthingwhichtheridelastedforonly15minutes.Nomore

airridesforme,Iswear!

答案which→that句意:幸好这次旅程只持续了15分钟。我发誓,再也不会坐飞机了。It在

句中作形式主语,后面的从句为真正的主语,从句结构完整,故由that引导主语从句。11.(2018宁夏银川一中一模)Whileitwasstillnecessaryformyparentstosupportmeeconomi-

callyandmentallyatthattime,IwasoldenoughtothinkanddecidebymyselfwhichIshoulddo.

答案which→what句意:虽然那时父母在经济上和精神上支持我依然有必要,但我够大了,

可以独立思考并决定应该做什么。decidebymyself后为宾语从句,此处在从句中作do的宾语

且表示“什么”,故由what引导宾语从句。9.(2019辽宁辽南协作体二模)Weneedtofe2312.(2018吉林长春一模)ItwillbetenmonthsbeforeIattendtheCollegeEntranceExamination,

thatmakesmeworried.

答案that→which句意:十个月后我就要参加高考了,这让我很是担心。分析句子结构可知,

逗号后为非限制性定语从句,先行词为前面一句话,指“事”,关系词在定语从句中作主语,故

用which引导非限制性定语从句。13.(2018重庆4月调研)ThereisstillsomedoubtwhetherWeChatwillimprovebeforetimegoes

by.

答案before→as句意:微信是否会随着时间的推移而改善依然有一些疑问。根据语境可知

由as引导时间状语从句,意为“随着……”。14.(2018甘肃天水一中一模)I

mgladtoreceiveyourletter.Thankyouforyourcaringforthe

weatherormyhealth.

答案or→and句意:我很高兴收到你的来信。感谢你对天气和我的健康的关心。根据句意

可知“天气”和“我的健康”都为对方关心的事情,二者非选择关系,故改or为and。12.(2018吉林长春一模)Itwillbeten2415.(2018甘肃西北师大附中三诊)Itremindsusthatitwasthestrugglesandsacrificesofourfore-

fathersthatsavedChina,soweteenagersmustcherishthefruitsofthevictory,treasurethatwe

ownnowandpreservenationalpride.

答案第三个that→what句意:这提醒我们:是先辈的奋斗和牺牲挽救了中国,因此我们青少

年必须要珍惜胜利的果实,珍爱现在所拥有的并保持民族自豪感。treasure后使用了宾语从句,

此处在从句中作宾语,故由what引导从句,指代事物。16.(2017辽宁大连双基测试)Ms.Liencouragedmeandtoldmeherstorythatshenevergaveup

beforestudiesdidn

tgowell.

答案before→when句意:李老师鼓励我,并告诉我当学业不顺利时她从未放弃的故事。此

处引导时间状语从句,意为“当……时”,而不是“在……之前”。17.(2017重庆第一次诊断模拟)Theyhaveastrongteachingabilitytomakeclassesmorelively

andinteresting,butstudentswillbeabletoacceptknowledgemoreeasilyandbetter.

答案but→and/so句意:他们拥有突出的教学能力,可以让课程更加生动、有趣,因此学生们

能更容易、更好地接受知识。两个分句之间为并列或者因果关系,而不是转折关系。15.(2018甘肃西北师大附中三诊)Itreminds25C组

2017—2019年高考模拟·应用创新题组Passage1(定语从句)Therewasatime1

IwastiredoflearningEnglishanddislikedspeakingEnglish.Andthiswas

thereason2

myfatherforcedmetojoinina30-daytraininginanEnglishclubbeforeIwentto

seniorhighschool.WhenIfirstwenttotheclub,3

Imetmanystrangers,Imissedmyparents

verymuch.SoIpackedupmythingsandwantedtogohome.Fortunately,myguide,4

teacher

wasYuMinhong,communicatedwithmeface-to-face,from5

Igainedsomeusefulinstructions.

Healsointroducedagoodpartnertome,andwegotalongwellwitheachother.GraduallyIadapted

tothelifethere.EverydayIwouldtalktootherteenagersandsetdownaseriesofactivities6

wedid.Ishouldbegratefultomyfatherandtheguide,7

encouragedmetofallinlovewith

English.NowIfeelitinterestingtolearnEnglish,into8

Iputmyentireenergy.EverydayIread

mywordsandpassagesaloud.InclassIjoininEnglishdiscussions.BeforeIgotosleep,IrecalltheC组

2017—2019年高考模拟·应用创新题组26passages,through9

Icanmemorizealargenumberofnewwords.10

ourEnglishteacher

says,“AslongasyouformthehabitoflearningEnglisheverydayandhaveperseverance,youwill

masterEnglishsoonerorlater.”答案

[语篇解读]本文为记叙文,叙述了作者参加英语俱乐部的训练的难忘经历。在那里作者遇

到了一位好指导,那位指导使作者对学习英语产生了兴趣。作者还养成了学习英语的好习

惯。1.when句意:有一段时间,我厌烦学英语并且不喜欢说英语。Therewasatimewhen...有一段

时间……。2.whyThisis/wasthereasonwhy...这就是……的原因。3.where先行词是theclub,关系词在从句中作地点状语,故填where。4.whose先行词为myguide,代入定语从句后为:Myguide

steacherwasYuMinhong.由此可

见,关系词与teacher之间是所属关系,故用whose引导。passages,through9

Icanme275.which先行词指事,为前面一句话;关系词在定语从句中作from的宾语,且介词from在前面,

故填which。6.that/which先行词是activities,且关系词在定语从句中作宾语,故用that或which引导。7.who先行词为myfatherandtheguide,关系词在非限制性定语从句中作主语,且指“人”,

所以用who引导。8.which先行词为English,关系词在定语从句中作介词into的宾语,且介词into在前面,故填

which。9.which句意:入睡前我回忆文章,通过这种方法,我能记住大量的生词。先行词为一个句子,

关系词在定语从句中作介词through的宾语,且介词在前面,故用which引导。10.As句意:正如我们英语老师所说的:“只要你们养成每天学英语的习惯并且坚持不懈,你

们迟早会掌握英语。”非限制性定语从句置于句首,故需用as引导。5.which先行词指事,为前面一句话;关系词在定语从句28Passage2(并列连词和状语从句)MyclassmateMichaelstudiedveryhard1

hewenttoseniorhighschool.Everydayheworked

2

everyoneelseinmyclasslefttheclassroom.Hesaidhewouldn

tstoptrying3

hegotsat-

isfyingscoresinhisstudies.Hard4

hetried,hemadelittleprogress.Buthedidn

tloseheartat

all5

hebelievedaslongashepersistedhewouldsucceedoneday.6

timewentby,hemade

improvementsinhisstudiesandhewasadmittedtoauniversityinBeijingatlast.Wehadaget-to-

gether7

westartedournewlifeinuniversity.Everyonehadgotadmissionfromuniversities,

8

wehadaverygoodtime.Whenwestood9

weusedtoplayandstudy,wecouldn

thelp

thinkingofourhappyolddays.Webelievedwewouldneverforgeteachother,10

wewouldgo

orwhateverwewoulddo.答案

[语篇解读]作者回忆高中同学Michael的高中生活,并想起了他们一起奋斗的那些日子和难

舍难分的纯真友谊。1.after句意:我的同学Michael上高中以后学习非常努力。由于主句为一般过去时,所以不能

用since。2.until/till句意:每天他都学习到我们班所有其他同学都离开教室为止。until/till直到……为止。Passage2(并列连词和状语从句)答案

1.af293.unless句意:他说除非他在学习上取得令人满意的成绩,他不会停止努力。unless除非…

…。4.as/though句意:尽管他很努力,但是没什么进步。副词hard位于句首,所以此处为让步状语

从句的形式倒装。5.because句意:但是他一点儿也没有灰心,因为他相信只要他坚持不懈他总有一天会成功

的。此处解释他不灰心的原因,故答案为because。6.Asastimegoes/wentby随着时间的推移。7.before本题考查时间状语从句。由前后两个动作发生的先后顺序可知填before。8.so由于每个人都得到了大学录取通知书,所以我们玩得特别开心。本题考查并列连词。

前后两个分句为因果关系,故答案为so。9.where

句意:当站在我们过去经常一起玩耍、一起学习的地方时,我们不禁想起了昔日快

乐的时光。where引导地点状语从句。10.wherever句意:我们相信无论我们将来身在何方,无论我们将来做什么,我们永远不会忘

记彼此。3.unless句意:他说除非他在学习上取得令人满意的成绩30Passage3(名词性从句)Itwasreported1

therewasanaccidentatthecornerofRomanStreetthismorning.Noonesaw

2

onearthhappenedthen.Acarranintoatruckbutfortunately,nobodygotinjured.3

isre-

sponsiblefortheaccidentisstillunderinvestigation.Thepoliceareuncertainabout4

thedriver

isguilty.5

thepoliceshoulddonowis6

theymustfindoutwhatledtotheaccident.They

saiditwasdifficultforthemtojudgebecause7

theaccidenthappenedwasnotclear.Perhaps

thereasonwas8

thedriverwastootiredtostopthecarintime.Thedriverdidn

tadmitthefact

9

hewasdrivingtoofastattheturning.Thepolicedoubted10

whathesaidwastrueand

decidedtomakeafurtherinvestigation.答案

[语篇解读]本文介绍了一起交通事故。1.that句意:据报道,今天早上在罗马大街的拐角处发生了一起交通事故。“It+be+过去分词

+that...”为固定句式,其中It为形式主语,that从句是真正的主语。2.what句意:没人看到当时究竟发生了什么。宾语从句作saw的宾语,从句中缺少主语且表

示事物,故用what引导。Passage3(名词性从句)答案

1.that313.Who句意:谁应对这一事故负责仍然在调查中。“3

isresponsiblefortheaccident”为

主语从句,该从句中缺少主语且设空处表示“人”,故用who引导。4.whether句意:警察不能确定司机是否有罪。根据题干中的uncertain可知设空处表示“是

否”,介词后不能由if来引导宾语从句,所以此处应用whether。5.What句意:现在警察应做的就是他们必须弄清楚事故的起因。what引导主语从句,在从句

中作do的宾语。6.that“6

theymustfindoutwhatledtotheaccident”为表语从句,该从句中结构完整,不

缺少任何成分,所以用that引导。7.how句意:他们说他们很难判断,因为事故是如何发生的还不清楚。根据句意可知设空处

应为表示方式的副词how。8.that句意:也许原因是司机太疲劳了而没能及时刹住车。Thereasonis/wasthat...为固定句

式,意思是“原因是……”。9.that句意:司机不承认他在拐弯处开得太快这个事实。that引导同位语从句,解释fact的具

体内容。10.if/whether句意:警察不能肯定他所说的话是否是真的,决定作进一步的调查。doubt用在

肯定句中时后面的宾语从句常用if/whether引导。3.Who句意:谁应对这一事故负责仍然在调查中。“3

32考点一并列连词历年高考试题汇编1.(2016北京,35)Iamnotafraidoftomorrow,

IhaveseenyesterdayandIlovetoday.答案for句意:我不惧怕明天,因为我已经看到了昨天并热爱今天。本题考查并列连词。根

据语境可知,前后分句为因果关系,故答案为for。2.(2015北京,25)Heisashyman,

heisnotafraidofanythingoranyone.答案but句意:他是一个腼腆的人,但是他不害怕任何人和任何事。本题考查连词。前后两

个分句为转折关系,所以用but。3.(2014北京,21)Someanimalscarryseedsfromoneplacetoanother,

plantscanspreadto

newplaces.答案so句意:一些动物将种子从一个地方带到另外一个地方,因此植物可以传播到新的地

方。设空处前后两个分句之间为因果关系,故填并列连词so。考点一并列连词历年高考试题汇编1.(2016北京,35)I33考点二复合句第一组定语从句1.(2019江苏,21)Wehaveenteredintoanage

dreamshavethebestchanceofcomingtrue.答案when句意:我们已经进入了一个最可能实现梦想的年代。先行词为anage,代入定语

从句后为:Intheage,dreamshavethebestchanceofcomingtrue.由此可知先行词在定语从句中

作时间状语,故填关系副词when。2.(2019天津,11)Theirchildisatthestage

shecansayindividualwordsbutnotfullsen-tences.答案where句意:他们的孩子处于能说一些个别的单词但不能说完整句子的阶段。定语从

句的先行词为stage,将先行词代入定语从句后为:Shecansayindividualwordsbutnotfullsen-

tencesatthestage.由此可见,先行词在句中与介词at一起作地点状语,故填关系副词where。3.(2018北京,5)Sheandherfamilybicycletowork,

helpsthemkeepfit.答案which句意:她和家人都骑自行车上班,这有助于他们保持健康。本题考查定语从

句。根据题干可知,从句修饰的是前面的整句话,“她和家人骑自行车上班”这件事充当了定

语从句中的主语成分,且此定语从句前出现逗号,是非限制性定语从句,所以用which引导。考点二复合句第一组定语从句1.(2019江苏,21)We344.(2018天津,2)Kate,

sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetowork

inAustralia.答案whose句意:凯特去澳大利亚工作了。上大学期间我和她妹妹住同一房间。本题考

查定语从句。先行词为Kate,将先行词代入定语从句后为:IsharedaroomwithKate

ssister

whenwewereatcollege.由此可见,关系词在定语从句中作定语,先行词指“人”,故填关系代

词whose。5.(2018江苏,23)Self-drivingisanarea

Chinaandtherestoftheworldareonthesamestart-

ingline.答案where句意:无人驾驶是一个中国和世界上其他国家处于同一个起跑线上的领域。考

查定语从句。设空处引导的是定语从句,修饰先行词anarea。将先行词代入定语从句后为:

Chinaandtherestoftheworldareonthesamestartinglineinthearea.由此可知先行词与表地点

的介词in一起在定语从句中作地点状语,所以要用关系副词where。4.(2018天津,2)Kate,

sister356.(2017北京,31)Thelittleproblems

wemeetinourdailylivesmaybeinspirationsfor

greatinventions.答案that/which句意:我们在日常生活中遇到的小麻烦有可能成为伟大发明的灵感。本题

考查定语从句。题干中,Thelittleproblems是先行词,

wemeetinourdailylives是定语从

句,从句中缺少宾语,因此用that/which引导定语从句。7.(2017天津,9)Myeldestson,

worktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthe

moment.答案whose句意:我的大儿子现在在纽约,他的工作带他走遍世界各地。设空处引导的定

语从句修饰先行词son,同时设空处作定语修饰work,所以要用关系代词whose。8.(2017江苏,28)In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof

purposesisto

relieveworldwidestarvation.答案whose句意:1963年,联合国成立了世界粮食计划署,它的目标之一是减轻全球范围的

饥荒。本题考查定语从句。定语从句的先行词是theWorldFoodProgramme,与定语从句中的

purposes是所属关系,即theWorldFoodProgramme

spurposes,故填whose。6.(2017北京,31)Thelittleproble369.(2016北京,22)Ilivenextdoortoacouple

childrenoftenmakealotofnoise.答案whose句意:我隔壁住着一对夫妻,他们的孩子经常制造很多噪音。先行词为acou-

ple,将先行词代入定语从句后可知关系词在定语从句中作定语,故答案为whose。10.(2016天津,9)Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,

theweathermaybe

better.答案when句意:我们将把在公园的野餐推迟到下周,届时天气可能会更好。先行词为next

week,将先行词代入定语从句后可知关系词在定语从句中作时间状语,故答案为when。11.(2016浙江,11)Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,none

of

hasbeenproved.答案which句意:就人类为什么哭出眼泪科学家提出了许多理论,但没有一项理论得到过

证明。先行词为theories,将先行词代入定语从句后可知关系词在定语从句中作介词of的宾语,

故答案为which。9.(2016北京,22)Ilivenextdoor3712.(2016江苏,23)Manyyoungpeople,mostof

werewell-educated,headedforremotere-

gionstochasetheirdreams.答案whom句意:很多年轻人去了偏远地区追求自己的梦想,他们中大部分受过良好的教

育。先行词为youngpeople,指人,将先行词代入定语从句后可知关系词在定语从句中作介词of

的宾语,故答案为whom。13.(2015安徽,28)Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon

schooleduca-

tiondepends.答案which句意:有些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。本题考查定语从句。

先行词为skill,关系词which代替skill并在从句中作介词upon的宾语。14.(2015北京,24)OppositeisSt.Paul

sChurch,

youcanhearsomelovelymusic.答案where句意:你们在对面的圣保罗教堂能听到一些动听的音乐。本题考查定语从句。

先行词为St.Paul

sChurch,将先行词代入定语从句后可知关系词在从句中作地点状语。12.(2016江苏,23)Manyyoungpeopl3815.(2015福建,34)China

Todayattractsaworldwidereadership,

showsthatmoreandmore

peopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.答案which句意:《今日中国》吸引了世界各地的读者,这表明世界上越来越多的人想了

解中国。本题考查非限制性定语从句。先行词为设空处前的内容,关系词在定语从句中作主

语,且指“事物”,所以答案为which。16.(2015湖南,29)Itisatrulydelightfulplace,

looksthesameasitmusthavedone100years

agowithitswindingstreetsandprettycottages.答案which句意:这真是一个令人愉快的地方,它看上去和100年前的样子一样,有蜿蜒的街

道和漂亮的村舍。本题考查非限制性定语从句。先行词为place,关系词在从句中作主语。17.(2015江苏,21)Thenumberofsmokers,

isreported,hasdroppedby17percentinjustone

year.答案as

句意:正如所报道的那样,吸烟的人数仅在一年内就已经减少了百分之十七。本题

考查非限制性定语从句。which和as都可以引导非限制性定语从句,当as在从句中作主语时,后

面常接动词的被动语态,故答案为as。15.(2015福建,34)ChinaTodayattr3918.(2015陕西,15)Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetime

he

shouldbeabletobeindependent.答案when句意:作为家里最小的孩子,Alex总是期盼着他能够独立的时候。本题考查定语

从句。先行词为time,关系副词when代替先行词在从句中作状语。19.(2015四川,3)Thebooksonthedesk,

co