粤教版高中物理必修一课件：探究形变与弹力的关系-

第一节探究形变与弹力的关系第三章研究物体间的相互作用学习目标：1.知道常见的形变。2.了解弹性、弹性形变和弹性限度。3.理解弹力产生的条件，会判断有、无弹力。4.知道常见的弹力，会分析弹力的方向。一、什么是形变，形变一般分为哪几种？二、什么是弹性、弹性形变和弹性限度？三、什么是弹力，你认为弹力产生的条件有哪些？四、哪些常见的力属于弹力，弹力的方向是怎样的，压力、支持力和拉力的方向具体是怎样的？学法指导：（快速、独立、安静地阅读课本P50-53，完成下列问题，时间10分钟）六、什么是力的示意图，什么是力的图示？五、胡克定律的内容？公式？各物理量的意义？泡沫塑料对铁块的弹力产生的原因是什么，方向向哪？铁块对泡沫塑料的弹力产生的原因是什么，方向向哪？FF’画出物体A受到的弹力？如何判断接触面是否发生形变？撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。AAFFFA画出物体A受到的弹力？AAAFFFGG二力平衡撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？画出物体A受到的弹力？AAAFFFGG二力平衡撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？分别画出物体A受到的弹力AA撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？分别画出物体A受到的弹力AAFG撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？分别画出物体A受到的弹力AAF撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？分别画出物体A受到的弹力AAF撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？分别画出物体A受到的弹力AAFFG撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？分别画出物体A受到的弹力AAFF撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接触面有形变。如何判断接触面是否发生形变？例：分别画出物体A受到的弹力AA1、点与平面接触：弹力通过接触点垂直于平面oA2、点与曲面接触：弹力通过接触点垂直于过点的切面3、曲面与曲面接触：弹力通过接触点垂直于公切面F2FF1F1F2【实验与探究】弹性限度内，弹簧形变与弹力的关系?(g=10m/s2)实验次数物体的重力G/N弹簧的长度L/cm弹簧的伸长量x/cm弹力的大小F/N12345我们的结论是：F的大小与弹簧的伸长量x成正比关系0000.50.51.01.051.51.52.02.0101520（也与弹簧的缩短量x成正比关系）胡克定律：1.内容：在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长（或缩短）量x成正比。3.应用：计算弹簧弹力的大小2.公式：六、什么是力的示意图，什么是力的图示？力的示意图：用一带箭头的线段表示力。力的图示：线段长度表示力的大小线段的箭头表示力的方向

箭尾（或箭头）表示力的作用点2.一汽车停放在水平地面上，下列说法正确的是（）A.汽车受到向上的弹力，是因为汽车发生了向上的形变。B.汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了向下的形变。C.地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了向上的形变。D.地面受到向下的弹力，是因为地面发生了向下的形变。1.书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A.书的形变

B.桌面的形变C.书和桌面的形变

D.书受到的重力BCA单选：双选：小结：