人教版生物八年级下学期期末测试卷一

人教版生物八年级下学期期末测试卷一、选择题（本题包括25小题，共50分.每小题只有一个选项符合题意.请将正确答案前的序号按对应的题号填涂在答题纸上）1.（2分）下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学？（A.征服疾病，治理环境污染需要生物学B.衣食住行离不开生物A.征服疾病，治理环境污染需要生物学B.衣食住行离不开生物C.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物D.A、B、C都是2.（2分）下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是:探花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞忽如一夜春风来，千树万树梨花开稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥3.（2分）右图为鸟卵的结构示意图，进行胚胎发育的部位是:A.3卵黄B.4胚盘C.5D.几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥3.（2分）右图为鸟卵的结构示意图，进行胚胎发育的部位是:A.3卵黄B.4胚盘C.5卵白D.7卵黄膜①4.（2分）下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是:A.①是嫁接，属于人工营养繁殖B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快C.C.③中种子萌发最先长出的是胚芽①②是无性生殖，③是有性生殖（2分）设计对照实验时，应遵循的原则是：（除实验变量外，其他变量都不同除实验变量外，其他变量都相同除实验变量外，其他变量都不同除实验变量外，其他变量都相同所有变量都不同D所有变量都不同D.所有变量都相同（2分）一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子，据此可以推测：（母方无隐性致病基因，父方有父母双方都携带有隐性致病基因母方无隐性致病基因，父方有父母双方都携带有隐性致病基因.父方无隐性致病基因，母方有白化病基因为显性致病基因父方无隐性致病基因，母方有白化病基因为显性致病基因（2分）下列各项中，可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的一对夫妇是（）丈夫睾丸发育不良，妻子正常B.丈夫精子败育，妻子输卵管发育不良丈夫正常，妻子输卵管堵塞D.丈夫正常，妻子卵巢发育不良

（2分）科学家研究发现，只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于（）上。Y染色体B.X染色体C.常染色体D.所有染色体（2分）豌豆的高茎为显性基因（用D表示），矮茎为隐性基因，（用d表示），下列亲本组合中可能出现矮茎的是：（DD和DdDdDD和DdDd和DdDD和ddDD和DD（2分）自然选择学说的创始人是：（A.拉马克A.拉马克B.达尔文C.孟德尔D.巴斯德（2分）从生物进化的历程看，下列植物中最低等的是：（（2分）用达尔文进化论的观点分析，长颈鹿长颈的形成是由于:①在食物充足的环境中，长颈鹿的颈长得长②竞争中颈长者的生存机会大③在缺乏食物的环境中，长颈鹿的颈因经常使用而变长④经过逐代选择，长颈的变异逐代积累形成的A.①②B.②④A.①②B.②④C.②③D.③④（2分）下列叙述正确的是：（①手术后的双眼皮不是性状，不能遗传，也不由基因控制②猫的黄色和狗的黑色是一对相对性状③在培育转基因生物过程中，被转入的基因应该转入到生殖细胞中④性状是生物体的形态结构特征、生理特性和行为方式⑤环境不能改变生物的性状⑥转基因番茄证明基因控制生物的性状.A.③④⑥B.①③⑤C.①②⑤D.④⑤⑥（2分）“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”.该诗句描写的生命现象是：（）生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境（2分）下列高科技成果中，根据转基因工程原理进行的是：（）袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒通过体细胞克隆技术培育出克隆羊①①要合理开发利用资源②要提高各类资源的利用效率16.（2分）下列选项中的生物学概念依次用1、2、3、4、16.（2分）下列选项中的生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,可构成如下图关系的是：（A.种子植物、双子叶植物、单子叶植物、被子植物、裸子植物B.细胞内的物质、无机物、有机物、水、无机盐C.细胞核、染色体、遗传物质、蛋白质、DNAD.生态因素、生物因素、非生物因素、光、温度厂匚1-317.（2分）下列哪项不是生物与其生活环境相适应的特点：（A.鱼的身体呈流线型家鸽前肢变为翼C.人的左右手都有五个手指D.北极熊体表白色18.（2分）野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在：（A.草原生态系统农田生态系统森林生态系统A.草原生态系统农田生态系统森林生态系统沙漠生态系统19.（219.（2分）诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理•以下诗句能体现生物间竞争关系的是：（A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.种豆南山下，草盛豆苗稀落红不是无情物，化作春泥更护花有心栽花花不开，无心插柳柳成荫落红不是无情物，化作春泥更护花有心栽花花不开，无心插柳柳成荫（2分）下列关于生物圈的叙述，正确的是:①生物圈是所有生物的家园②整个地球就是生物圈③生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层④生物圈是指某一种生物的活动范围⑤生物在生物圈中生存、繁衍A.①②③④⑤B.①②③④A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③⑤TOC\o"1-5"\h\z（2分）工厂烟囱冒出的浓烟和马路边小摊贩的烧烤所放出的烟雾会造成的污染是：（）A.水污染B.土壤污染C.大气污染D.噪声污染（2分）近几十年来，我国沙漠化土地不断扩大的主要原因是：（）A.由于降水量减少，蒸发旺盛所致B.由于厄尔尼诺现象导致的气候变异C.人类工农业生产及其他生产活动D.由于大面积的污染所致（2分）生物多样性包括：（）动物多样性、植物多样性和微生物多样性森林多样性、草原多样性和湿地多样性生态系统多样性、物种多样性和基因多样性水域多样性、陆地多样性和气候多样性（2分）下列自然资源中属于不可再生的资源的是：（）A.矿产资源B.气候资源C.生物资源D.水资源（2分）我国对自然资源的开发与利用，应采取的态度是（）

③为子孙后代的利益，要可持续使用④我国资源人均量少，应节约使用.A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、非选择题(本题共4小题，共50分)(12分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探究，请回答下列问题：下列生物产生新个体的方式中，属于有性生殖的有(填字母)。A.水螅出芽B.细菌分裂C.杂交水稻的培养D.哺乳动物的克隆E.桃树的开花结果图甲中M表示的生殖方式为，青蛙的成体用进行呼吸，因此可以生活在陆地上也可以生活在水中。若图乙中表示家蚕一生的发育过程:DfAfB—C.那么,B表示。与青蛙相比，蝗虫终生生活在陆地上的重要原因受精。图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[]。(10分)阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国沿海沿江城市为高腿，其发病率为各型肝炎之首。甲肝病人或携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入人体而感染。TOC\o"1-5"\h\z引起“甲肝”的病原体是。在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属。由资料可知，甲肝的传播途径主要。注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗属于(填“抗原”或“抗体')，这种免疫属于免疫。(12分)下图是对一个马铃薯害虫成灾的区域先后使用两种杀虫剂的实验结果的曲线图，请据图回答问题：横坐标表示用药年限，纵坐标表示害虫的相对密度。从图中曲线的变化可以看出，使用某种杀虫剂消灭害虫，在开始的1〜3年效果较，随着用药年限的增长，杀虫效果起来越。长期使用一种农药，往往会产生上述结果。原因是害虫本来就存在没有抗药性和抗药性的变异个体，其中属于有利变异的是的个体，使用杀虫剂后，没有抗药性的个体很容易被杀死，而具有抗药性的个体容易生存下来，将抗药性的变异给下一代，所以具有抗药性的害虫越来越多，杀虫剂的效果越来越差。从图中的曲线变化还可以看出，使用杀虫剂后I的第六年，大多数害虫逐渐适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是的结果。当第七年使用杀虫剂II时，害虫由于不适应具有杀虫剂的环境而大量死亡，这说明生物的适应性是的。(16分)据《某市居民用药安全现状调查分析》显示，78.2%的被调查者在用药时会擅自增大剂量,可见人们对安全用药还缺乏一定的认识。某学校八年级的同学们做了“探究‘白加黑'药品对水蚤心率的影响”实验。实验选取水蚤为实验材料，分别计数在清水和不同浓度的白片溶液(50ml水中分别放入1片、2片、3片、4片白片制而成)中，水蚤在10秒钟内心跳的次数，结果如下图。00000-065432-100000-065432-1擦瑟tf刁庄特二白片厚就本实验的变量是，测量清水中的心跳次数的作用是。实验时先将水蚤放入清水中，再放入某一浓度的溶液中实验，而不能将顺序颠倒，原因是，实验中要选用体型大小与健康状况相似的水蚤，这样做的目的。实验时，若同学们只测量了每种溶液中一只水蚤的心率，显然不太科学，你对此提出的改进意见是通过上图数据可以看出，随着白片溶液浓度的不断增加，水蚤在10秒钟内心脏跳动的次数逐渐—。本实验说明，与清水相比白片溶液对水蚤的心率有作用。本实验利用水蚤通过模拟实验探究了加大药品剂量可能对人产生影响。我国自2011年起，将每年9月定为“全国安全用药月”。结合本实验，为2020年的安全用药月提出你的主题建议或宣传标语。人教版生物八年级下学期期末测试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括25小题，共50分．每小题只有一个选项符合题意．请将正确答案前的序号按对应的题号填涂在答题纸上）1-5DBBCB6-10BCABB11-15DBACB1