下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页研究生面试规范情况研究生面试规范要求情况
从历年的考研总成绩中总结得出,复试成绩在总成绩的占比一般在30%~50%,但也有个别院校专业复试比例超过50%。下面是我为大家整理的研究生面试规范情况,希望对您有所帮助!
研究生面试规范情况
衣着整洁,注意礼貌:面试考官不是时装设计师,考生也不是时装模特。因此,考生穿奇装异服去面试,非但不能让考官刮目相看,而且可能招致反感。着装只要整洁得体就好,不用煞费苦心。进入考场后,为表示礼貌,考生要向老师问好。
勿缄勿滥,作答适度:有的考生在面试中过于腼腆,半天说不出一个字。还有的考生遇到拿手问题,就滔滔不绝说个不停。这两种倾向都要尽量避免。考生话太少,老师很难判断你的学习基础和逻辑思维能力是否适合读研究生;话太多则容易给考官留下过于炫耀的印象,所以考生作答要适度。
考研复试专业面试问什么
考研复试专业课是由你导师们提问的,有的导师对你这个学生有兴趣就会多问一些问题,也许就是你将来的导师。这个就是看你答题过程当中跟老师的互动。一般面试要求问专业课问题是3-5个,如果互动效果好的话会多问一些。
考研复试面试时,导师问专业课问题有的院校是自我介绍完毕后会有一个老师直接问,给学生考虑时间,在进行作答,还有一种是学生进入考场后,由考场服务人员让你在一个箱子里面抽自己的专业课问题,如果遇到不会的,可以从新抽题,但是机会不多,所以请妥善解决自己抽到的专业课问题。
在职研究生面试应如何准备
1、在职研究生考试发挥正常
如果发挥正常甚至是超常,那是非常值得高兴的,但千万不要因此而松懈,复试的成绩更加重要。
①准备在职研究生复试
在考完初试,修整两天之后,就要继续保持学习的状态,根据复试的科目安排学习,充分准备复试。
②联系一下导师
先跟老师介绍一下自己的情况,包括考试的情况,再问问现阶段可以为研究生学习做怎样的准备,有没有一些书单可以推荐。这样首先可以给导师留下一个踏实好学的印象,还可以得到一些准备复试时的帮助。
2、在职研究生考试发挥失常
如果你觉得自己考的不理想,或是在录取边缘,也不要灰心,命运依然掌握在自己手中。
①问问自己,如何选择
考研结束,就要认真思考一下自己的方向。是继续二战,还是考虑同等学力申硕。
②如果考得不错,准备复试和调剂
如果感觉考得不错,就开始准备复试;如果不确定考试结果,就可以在现在查一查前一年甚至前两三年都有哪些院校有过调剂,并整理出来。这样可以对调剂的院校有一个大概了解,等到成绩出来后就可以快速的应对。
③决心二战,重振旗鼓
不少应届联考生在考完后都会选择决心二战,但是职场人士的精力有限,并没有时间在学历上死磕。但是非全日制研究生的双证对你真的特别重要的话,就努力去复习二战吧,相信这段时光在你以后回忆起来的时候很温馨!
考研调剂需要关注的问题
1、专业知识
考生需要了解专业知识的热点和导师研究方向。在阐述时,要避免就事论事,注意将理论与实践结合起来。另外,考生如果对所报考导师的学术观点、论文、专著如有较深的了解,知道导师的研究方向,在回答这方面问题时就会更加自信。
对于在职研究生面试者来说,他们的面试时间一般不会超过20分钟,但是在这场人与人沟通交流中,考生需要尽力展示自己的能力,因为这将影响自己是否能最终入选,大家一定要倍加重视。
2、综合素质
通常情况下,老师会最先提出此方面问题,询问一些考生的个人问题,如考研的原因,个人及家乡等,考生只要在面试时表现出自信、向上的一面,且表达顺畅、举止得体就可以了。
考研复试需要报班吗?
1、看你的能力
如果你在大学里是学生职工,或者有过比较长的社会实践经历,组织过1-2次班级、系或校级活动。就是你的沟通、协调、思维逻辑都还可以。即使你的排名徘徊在5-7,在把专业课背好的基础上,一般的面试是没有问题的,或者不需要报班,但是一定要有有面试经验的人给你指导,这样更稳。你可以找辅导员,你本科的老师,或者学长。
2、看计划
最后一类是那些有时间,但是没有计划和线索,成绩在4-10或者更靠后的学生。没有以上的实习经历或者面试经历,也不知道怎么复习。面试注意事项一点都不清楚,想省时省力,可以考虑报班。
我就是属于想省事省力的那种哈哈,我是去年复试的,当时我是在高途考研做的复试培
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 我的“魔鬼教练”作文
- 员工考勤制度
- 《居住规划》课件
- 《混合微电路技术》课件
- 《汽车拆装实训》课件
- 四川省成都市某校2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题(无答案)
- 一年级下册语文教案设计
- 2022年甘肃省公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 2024年新高一数学初升高衔接《指数及其运算》含答案解析
- 【语文课件】归 园 田 居课件
- 卧式单面多轴钻孔组合机床液压系统的设计
- 影响气候的主要因素复习教学课件
- 《机械制图》校本教材-制图基本知识与技能
- 安全生产事故管理台账
- 河南省重点研发与推广专项(科技攻关)项目申请书(参考模板)
- 呼吸重症医学学习班主持稿
- 《人体内脏》教学课件
- (完整版)露天参考资料矿山安全标准化记录表格
- 公司内部审批权限一览表
- 2020译林版高中英语选择性必修三单词表
- 脾破裂的超声诊断ppt课件
评论
0/150
提交评论