粤教粤科版小学科学四年级下册科学知识点

11四年级科学下册知识点第一单元身边的植物1、植物按生长环境可分为：陆生植物和水生植物2、植物按茎的特点可分为：乔木、灌木、草本植物、藤本植物3、白兰和银杏都属于乔木，植株高大，有明显坚硬的主干。4、白兰的特点：树皮呈灰色，长椭圆形，两面网状叶脉明显。5、银杏的特点：树皮灰褐色，有裂纹，比较粗糙，有细长的叶柄，6、属于乔木的植物还有：荔枝树、苹果树、凤凰树、榕树、芒果树7、月季和茉莉等植物属于灌木，植株通常比较矮小，枝条丛生，没8、月季的特点：直立灌木、小枝粗壮、有刺、叶子边缘有锯齿，四9、茉莉的特点：直立灌木、小枝圆柱形、叶片较薄，叶脉明显，微11、酢浆草和狗尾草属于草本植物。它们的植株比较低矮，通常具12、属于草本植物的还有：叶下珠、苜宿草、含羞草、蟋蟀草、睡13、葡萄和爬墙虎是常见的绿化植物。葡萄和爬墙虎都长着细长的吸盘等攀附在其他物体上生长。属于藤本植物的还有：碗豆、牵牛花。14、睡莲和荷花都是比较常见的草本植物。它们具有特殊的通气组织，如气孔和导管等中空组织，叶子面积较大，有丰富的叶脉组织。15、为使植物适应本地生长条件，植物园常见植物分区种植。有的按植物所需的环境分区，如水生植物区、荫生植物区、沙生植物植物区等；按照植物的形态分区，如乔木区、藤本植物区；按照途分区，如经济植物分区、药用植物分区等。111、由于生长、运动的维持体温等生理需求，运动需求要不断地摄取食物，吸收食物中的营养物质。2、运动生存所需的六大营养：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水分、3、有的动物主要以植物为食，它们是植物性动物；(蝗虫、黏虫、蚜虫、草鱼、鸽、鹦鹉、牛、马、羊、兔等)4、有的动物主要以其他动物为食，它们肉食性动物；(蜻蜓、螳螂、龙虱、鲨鱼、带鱼、青鱼、燕、鹰、鸬鹚、狮、虎、豹、狼等)5、还有的动物既吃植物也吃其他动，它们是杂食动物。(螃蟹、蜚蠊、鲤鱼、鲫鱼、乌鸦、麻雀、鼠、猪等)(还有一种：腐食性动物，这一类动物以枯枝落叶、动物的遗体或粪便为食，如蚯蚓、蜗牛、蟹、螺、秃鹫等)6、动物的消化系统包括：消化道和消化腺(消化道：口腔、食道、胃、小肠、大肠；消化腺：肝脏、胰腺、肠腺、胃腺，能够帮助消化各7、动物的消化系统的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物8、食物经过消化器官的顺序：口腔一一食道——胃——小肠—一大肠9、青蛙等动物的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。其中，食物在消化道中被分解，消化腺分泌消化液帮助消化食物，有用的物质被吸收，食物残渣形成粪便被排除体外。10、水是一切动物带赖以生存的基本物质之一。有的动物在湖泊、河流等水体中饮水，直接摄取水分；有的动物则从食物中获取水分。动物都需要摄取水分才能生存。11、水分和其他食物一样，也是从口腔进入到消化道中，但水不需要消化就能被动物所吸收。13、鱼不能直接呼吸空气，只能通过特殊的结构—一鱼鳃，来吸收14、鳃是鱼类呼吸官，是一种特殊的专门适应水中呼吸的构造，它龟等动物，它们通过肺来呼吸，获取空气中的氧气。17、空气进入肺中途径；空气——鼻腔—一气一一肺经消化系统吸收的营养物质以及经呼吸系统吸收的物的全身各处，供体内各种组织细胞的生理活动所需。20、血液流动的动力由跳动的心脏来提供。心脏是人和脊椎动物身个心房。心室与动脉相连，输送血液到各个器官。心房与静脉相连，血管血管动物的运动系统心脏摄食躲避敌害迁徙动物的循环系统22、动物通过身体的移动或身体部位的活动，帮助它们寻找食物、24、不同动物的运动方式不同，它们的运动器官也不相同。有的动物有翅膀，能在天空飞翔；有的动物有鳍或者蹼，能在水里或睡眠活动；有的动物有足，能在地上行走跳跃或奔跑。25、鱼是水中活动的动物。它在游动时，需要在水中保持身体的直立和平衡，控制游动的方向，也需要动力来推动自身运动。1127背鳍：保持鱼体直立，对鱼体平衡起着关键作用。若缺少，鱼体会失去平衡而侧翻。胸鳍：保持平衡，帮助变换方向，制动；腹鳍：保鱼不会转弯，协助尾部提供向前游动的动力；臀鳍：协调其他各鳍，起第三单元运动和力1、要判断物体是否有运动，先要先择其他物体做参照。选择不同的2、要判断物体是否有运动，选择了参照的物体后，还要根据参照物3、物体的运动有多种方式，如滑动、滚动、转动、振动等。4、运用测量的方法能准确比较物体运动的快慢。要比较物体运动的快慢，除了可以比较相同距离下物体运动的时间，相同时间内，小车行驶的距离越远，小车运动的越快。6、人们用速度的大小来描述物体运动的快慢。不同的交通工具运动7、小车在启动、加速、转弯灯情况下，运动状态都发生了改变。改8、重物越重，说明拉力越大，可以用增加或减少垫圈的方法来改变若启动同样的小车，小车行驶的距离会越远。11这是的读数与它爱到的摩擦力大小相等。接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。第四单元太阳、地球和月球1、太阳是能发光发热的星球。太阳具有巨大的能量，照耀着地球，2、太阳的特点：温度高、体积大、质量大、年龄大、是恒星、气体星球6、将观测仪放在阳光下，和竿影方向相反的就是方向。可利用指南针调整观测仪的方向，将观测仪竖竿顶端和地面竿影末端连成一条直线，直线与地面所形成的夹角就是当时的太阳高度角。7、竿的影越长，形成有太阳高度角越小，位置越低；竿影越短，形8、一天中太阳位置变化规律：从东到西9、一天中太阳的高角度变化：低—一高一一低10、一天中太阳的高度角规律：小——大——小12、一天中影子长短的变化规律：长——短——长1113、太阳钟，也就是日晷，通常由晷针的晷面组成，晷面上的刻度表示一天中时刻，日晷是古代测量时间的仪器，是根据阳光下影子具有规律变化的原理制成的。14、利用日晷得的时间是当地太阳时间，与北京时间有差异，我国目前统一采用的地方时间是北京时间。16、地球的地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。17、地球的表面是由陆地和海洋组成的。陆地上有丘陵、山地、高原、平原和盆地等不同的地形。18、地球内部存在着不同的物质和结构。科学家根据地震波的数据将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。19、月球是地球的卫星。月光是月球反射的太阳光。20、使用天文观测望远镜是进一步进行月球观测的最佳手段。月球每天从东边升起，西边落下。21、月相的种类：蛾眉月、上弦朋、满月、下弦月、新月22、月相的变化规律：满月——下弦月——蛾眉月一一看不见月亮(新月)——蛾眉月——上弦月一一满月23、月相对着一面永远是亮的，北对着太阳的一面永远是暗的。24、由于月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三霁的相对位置在一个月有规律的变化，导致从地球上看到的月球被太阳光照射到的亮