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成人高等教育的自我鉴定1、高等教育的自我鉴定参加浙师本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。自从XX年被师成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20**年通过高考考入**医学院。在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道理。并遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。学对于我们这群接受教育的学生来说有着更深刻的含义,通过社会的`实践和自我的发现,学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班工作认真负责,关心同学,热爱集体。三年的学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。2、高等教育自我鉴定参加浙师本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。自从XX年被师成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处。有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20xx年通过高考考入xx医学院。在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道理。并遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。学对于我们这群接受教育的学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班工作认真负责,关心同学,热爱集体。三年的学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。3、高等教育自我鉴定为了提高自己的业务水平跟能力,我参加了xx年的高考,考取了xx学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较的提高。(一)思想上本人有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学跟睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来跟老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平跟能力的机会。(三)收获跟体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很提高。(四)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知薯解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累跟教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。4、高等教育自我鉴定进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加学习,关心国家事,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。由于教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和立思考。在学习中,我不只就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只就是觉得助别人感到很开心,就是一种传统美德。现在我理解理解的就是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,助别人的同时也就是在助自己。我现在领悟到,与其说品德就是个人的人品操行,不如说就是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键就是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点就是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信就是立身之本,通过四年的学生活,学到了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的学生活就是我人生这条线上的一小段,就是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。5、高等教育自我鉴定20xx年9月9日至10月30日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、助下,我较好地完成了教育实习任务。实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的礁规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细礁和课件资料,并全部交给指导老师修改。实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极肯定。在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!6、高等教育自我鉴定光阴似箭,转眼学生活即将过去了,本人从进入××学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!在上,我有坚定的方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。xxxx年的学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。7、高等教育毕业生登记表的自我鉴定光阴似箭,转眼学生活即将过去了,本人从进入xx学xx系xx班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!在上,我有坚定的方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格xxx,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。xxxx年的学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。8、学高等教育毕业生的自我鉴定进入山财成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加学习,关心国家事,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,助别人的同时也是在助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。9、高等教育自我鉴定进入成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加学习,关心国家事,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。由于教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和立思考。在学习中,我不只就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只就是觉得助别人感到很开心,就是一种传统美德。现在我理解理解的就是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,助别人的同时也就是在助自己。我现在领悟到,与其说品德就是个人的人品操行,不如说就是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键就是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点就是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信就是立身之本,通过四年的学生活,学到了很多知识,更重要的就是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的学生活就是我人生这条线上的一小段,就是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。10、高等教育的自我鉴定参加浙师本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。自从XX年被师成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20**年通过高考考入**医学院。在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道理。并遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。学对于我们这群接受教育的学生来说有着更深刻的含义,通过社会的`实践和自我的发现,学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班工作认真负责,关心同学,热爱集体。三年的学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面

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