2009.9九年级语文月考新城1

姓名班级分数学号2009-2010学年度姓名班级分数学号基础知识积累与应用（共18分）1.（5分）写出下列加点字的拼音。妖娆（）留滞（）喑哑（）襁褓（）微漾（）2.（4分）指出下面的诗句运用了那些修辞方法.（1）山舞银蛇，原驰蜡象。（）（2）小溪渐渐暗哑歌不成调子。（）（3）谁不愿意，有一个柔软的晚上∕柔软的像一片湖。（）（4）欲与天公试比高。（）3.（15分）用古今诗文原句填空。（1）谁不喜欢春天，_________________∕像星星满天空（《星星变奏曲》）（2）夜来临，四下一片静，只听得______________________。（《夜》）（3）《蝈蝈与蛐蛐》一诗中，诗句“_________________________________”渲染了“蝈蝈的乐音”浓郁、喜悦的感情色彩。（4）《沁园春雪》中词人想象雪后天晴景色绚丽的句子是____________________________________________________________________________________（5）毛泽东曾写道“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。与此句意思相近的诗词句是______________________________________________________.(6)《陈涉世家》中，体现陈涉年轻时远大抱负的句子是____________________________________________________________________________________;大泽乡起义的根本原因的句子是______________________________________；起义导火线的句子是_______________________________________________.(7)中国第一部纪传体通史是_______________________,鲁迅称这本书“________________,______________”。其作者是_________,字_______,是我国伟大的________家________家。4.（5分）下列加点词语有误的一项是（）。A.寒浅：指初春寒冷，池塘里的水很少。虔诚：恭敬而有诚意。B.柔软：温暖而让人感到舒适。风流人物：指能建功立业的英雄人物。C.风骚：本指辞藻，这里用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。朦朦胧胧：诗中指不清楚，模模糊糊。D.留滞：即滞留，停留，不流通。暗哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。5.（5分）下面诗句朗读节奏划分正确的一项是（）。A.每一首∕都是一群∕颤抖的星星B.望∕长城∕内外，惟∕余莽莽C.我呼唤∕冬天的夜晚，当严霜∕凝成一片宁静6.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。A.理致易明不二法门旁征博引比较骈进B.敬业乐群断章取义饱食终日无业游民C.言行相固闲游浪荡心无旁骛强聒不舍D.亵读职业许多层累佝偻承蜩乃凝于神7.下列文学常识搭配有误的一项是（）。A.《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——俄罗斯浪漫主义诗人B.《雨说》——郑愁予——中国台湾诗人C.《星星变奏曲》——江河——中国朦胧诗人D.《夜》——叶赛宁——俄罗斯田园诗人8.下列说法正确的一项是（）A.“在寒冷中寂寞地燃烧”——在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候，只能燃烧自己去寻找光明。“寂寞”突出了孤独，“燃烧”代表着牺牲。B.“我的爱心像丝缕那样把天地织在一起”说明雨下的很大，瓢泼大雨，把天地都连成了一片。C.《星星变奏曲》这首抒情诗，借助“星星”这个意象来象征光明美好的理想世界。诗的意境优美，通俗直白。D.“惟余莽莽”、“顿失滔滔”分别照应“雪飘”、“冰封”。“惟余”二字，强化了白茫茫的壮阔景象；“顿失”二字，写出了失去的气势。二.综合性学习与活动（16分）9.(4分)四季之景优美无比，古往今来文人墨客讴歌不断，请你分别写出古人描写四季之景的诗句，各写一句。例不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春：________________________________________________________________夏：________________________________________________________________秋：________________________________________________________________冬：________________________________________________________________10.（3分）本单元开展了“雨的诉说”“综合性学习活动”，如果你是其中“说说‘我’的功过”活动的负责人，你们准备怎样开展活动，说说具体开展活动的步骤：（1）______________________________________________________________(2)_______________________________________________________________（3）_____________________________________________________________11.(4分)在“说说‘雨’的知识”综合活动中，有一位同学搜集了下面两则材料，请认真阅读，写出你探究的结果。材料一世界最多雨的地方在威尔里尔和乞拉朋齐。夏威夷群岛的威尔里尔，年平均降水量达11680毫米；而印度的乞拉朋齐，1861年曾出现年降水量20447毫米的纪录。1960年8月到1961年7月，出现了26461.2毫米的最高纪录。材料二南美洲秘鲁和智利沿海一带，因为受寒流和从深海涌上来的冷水影响，又位于高山的背风带，因此，年平均降水量还不到3毫米，连年不下雨也是常事。有趣的是，这里有个“观雨团”组织，可见雨是多么稀罕了。探究结果：_____________________________________________________________________________________________________________________________12.(5分)请在“生活”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。（50字以上）三.阅读理解（共40分）（一）（共14分）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象,_____________。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，__________________.秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。13.根据全文补全横线上应填的诗句。（2分）14.上阕主要写了什么内容？哪些内容是实写？那些是虚写？（2分）15.上阕中的“望”可否换成“看”？为什么？（2分）16.写出上阕与下阕之间的过渡句。（2分）17.怎样理解“惜”的含义？（2分）18.（2分）下列句子中的“数”与“数风流人物”中的“数”字读音相同的一项是（）A.在数难逃B.数以万计C.数来宝D几死者数矣19.（2分）为加点字选择正确的解释。惜秦皇汉武（）A.怜惜B.珍惜C.可惜D.爱惜20.（2分）写出“汉武”和“宋祖”的名字。汉武：_________宋祖：_________21.（2分）选文运用的主要表达方式是：_______________________________.22.（2分）诗人感情奔放到顶点的句子是：________________________________.23.（4分）本词评价帝王，使用了诗的语言，“文采”、“风骚”应怎样理解？（二）炉中煤（40分）————眷念祖国的情绪郭沫若24.（2分）诗人在这首诗的第一节把祖国称之为“年轻的女郎”，这是对______________的否定，对______________________________的赞美讴歌。25.（2分）“我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量”的含义是什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________26.(2分)在第二节中，诗人以恋人的真情，介绍了“炉中煤”（黑奴）的“前身”。诗人以_________自喻，表白自己虽然鲁莽直率，但胸怀中却有“火一样的心肠”，从而倾诉自己______之情。27.（2分）对这首诗的赏析，不当的一项是（）A.诗的第三节进一步探寻“我的前身”的“原本”，说明诗人自己是被多年埋没的“有用的栋梁”，这是作者自己东渡日本后的真实写照。B.“到今朝才得重见天光”中的“今朝”是指“五四运动”，这一句表达了诗人对祖国新生的希望和对光明的渴求与赞美，也表达了诗人“今朝”得以施展才华的喜悦。C.诗的最后一节，再次对祖国表达深切思念和勇于献身的炽热之情，并与第一节相呼应，起到一唱三叹的作用。D.这首诗的风格与《天上的街市》相一致，都是在和谐的形式和淡雅的意境中表现出一种恬静冲淡的风格特色。（三）（18分）秦王佛然怒，谓唐雎曰：_____________________唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：_______________.秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。28.（2分）这段文字出自___________本文主要歌颂____________(人物)的凛然正气。29.（2分）空缺处应填的语句依次是_______________________;_________________。30.（4分）解释词语怫然_______________布衣________________________抢_____________地缟______________________素31.(4分)翻译①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。________________________________________________________②怀怒未发，休祲降于天。____________________________________________________________31.(2分)文中秦王的性格特点是________________________________唐雎的性格特点是________________________________32.（2分）文中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争，秦王以“天子之怒”威胁，唐雎以“_______”来应对；秦王说“伏尸百万，流血千里”，唐雎则言“_______________”矛盾冲突，富于戏剧性。33.（2分）唐雎说“与臣而将四矣”