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文档简介

如何持续提高成绩如何持续提高成绩——掌控好学习基本环节听课作业预习复习计划（超有规律的学习安排）持续提高——提升学习能力归纳总结应试能力学习策略如何拔尖——锻炼思维能力思维导图学习法假期对不同层次、年级学生的意义对于优秀生：拉开距离对于中等生：查漏补缺对于中下生：弥补基础对于新初一：提前适应，寻找合适方法对于新初二：承上启下，有针对性提高对于毕业班学生：适当计划，合理安排复习暑假=2个月=60天=半个学期寒假=1个月=30天=1/4学期归纳总结

总结的目的：将“思维能力”转化为“记忆能力”应对考试

总结的方法：

1梳理知识结构，并形成知识体系；

2总结典型例题的解题套路和解题技巧；

3总结考试丢分原因,并改善学习方法。

考试时：将没把握答对的题前做上记号。

考试后：认真做好“失分原因分析”学习四重：重基础重精髓重方法重自学

重基础简单题︰中档题︰拔高题=3︰5︰280%是基础题20%是难题粗心=基础知识掌握得不全面、不准确、不熟练粗心、马虎不是一种习惯而是一种学习低端品质优秀学生的得分标准：会做的题一分也不丢；见过的题决不再错。

重精髓注重例题，例题比练习题多，以学代练；题海无限，题型有限。（研究题型）题法

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