“我身边的好人”主题征文：勤劳的清洁工

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我觉得世界上有许多好人，比如。救死扶伤的医生，辛勤培育我们的教师，还有每天与扫把打交道的清洁工。这其中，我最欣赏的还是清洁工这类的大好人。

记得那是一个黑沉沉的冬天的下午，天上布满乌云，刮着刺骨的寒风，飘着浓密的细雨。我背着书包打着绿色的雨伞正走在回家的路上，街道上的人们都眯着眼睛，生怕头顶上跳舞的灰尘、树叶和纸屑钻进自己的眼睛里。这样糟糕的天气，使得我的心情也很压抑。

突然，一个鲜亮的颜色闯进了我的视线，使我眼前一亮，禁不住朝那点橙红走去。走近一看是一位瘦小的清洁工人，她穿了一橙红色的上衣，看上去约40来岁。她的头发上早已经布满灰尘，手里拿了一把很大的扫帚，脚上穿着一双黑色老布鞋，正很用心地扫着马路上的脏东西。

我发现她的脚有些问题，迈腿时显得很吃力。我忍不住问她：“阿姨，这鬼天气，你怎么还在这扫地。”清洁工阿姨看了我一眼，笑眯眯地说：“这是我的工作，我就是干这个的。”听完阿姨的话我的内心一震。我又接着问：“您这样认真工作，一个月挣多少钱呀。”阿姨紧接着回答：“干一行爱一行，既然我选择了这份工作就要把它干好，钱多钱少不是最重要的。”此时，我的眼泪已在眼眶里打转转。多么朴实的阿姨，多么美丽的心灵啊。

这位清洁工阿姨，不仅美化了我们的生活环境，更加净化了我们的心灵。我心里也不由得对她增加了几分敬重。

第二篇。我身边的人清洁工人我身边的人清洁工人。

我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。

这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了——热死了——

这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“集店是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗。”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的黄色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚；那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润；那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新；那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。

我赞美清洁工，如果不是她们，集店不会变得干净整洁。虽然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的。

第三篇：勤劳的清洁工勤劳的清洁工

一天早上，我正往家里走。已经下了很久的鹅毛大雪被刺骨的寒风吹得漫天飞舞。这时的我冷得瑟瑟发抖、直打哆嗦。雪铺满了整条街道。街道两旁是几棵高大的松树，已被白雪包得银装素裹、分外妖娆。

路上只有少量的行人，而在马路上却有不少汽车，看来他们都要上班呢。可是，大马路上的雪明显比街道里的少，这又是为什么呢。

我刚想看个究竟，这时奶奶遇到了我，对我说：“哎哟，今天路太滑了，我差点就滑倒了。我踩上了一块很滑的冰，一俯一仰才稳定了重心。”我又向左看去，原来是位勤劳的清洁工，他穿着一双防滑棉布鞋，手不停地颤抖，头上却已经满头大汗。他一边扫着，一边不停地用一块破旧的毛巾擦汗。我不觉想到：他们是最辛苦的人。像这样的大雪天，早上四五点钟就要出来清扫路面，还要很晚回去。我顿时感动得热泪盈眶，恨不得跑到一旁小店里给叔叔买瓶水。我看到这位清洁工离我越来越近，随后又慢慢远去，最后只看得见一个穿着橘黄色衣服的人消失在了我的眼前。我回忆起他的模样，情不自禁的感叹道：“他是多么瘦小啊。”从他那斑斑皱纹，我仿佛看到了岁月流逝的痕迹。他们为了城市的交通畅通无阻、事故少发而每天献出自己的休息时间来为人民服务。他们默默无闻、无私奉献的精神值得我们每个人去学习。

雪仍然飘飘忽忽地落下来，但我的心却不再寒冷。因为寒冷已经

被清洁工善良、温暖的心融化了。

第四篇：“我身边的好人”主题班会教案“红领巾心向党——寻访我身边的好人”主题班会教案

一、活动主题

：

红领巾心向党——寻访我身边的好人

二、活动目的：

1、引导广大少年儿童在学习实践中认识了解身边的好人好事，营造学习、弘扬道德模范和身边好人的高尚情操，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。

三、活动地点：教室

四、参加对象：__________中队

五、活动准备：

1、在全班通告5月份德育活动主题，让全体同学了解。

2、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。

3、布置学生查找阅览“我身边的好人”书籍和音像资料，并做好摘抄和读后感。

4、以《我身边的好人》为题要求每位写一篇随笔。

六、活动过程：

（一）、各小队整队，报告人数。

（二）、出旗，全体敬礼。

（三）、唱队歌。

a。我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥。请猜猜谜语就知道了。

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么。

同学们齐答。红领巾。

b：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么。同学们齐答：队旗。

a：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么。同学们齐答：队歌。

b：大家知道我们少先队的队歌歌名是什么吗。齐答：——《少年先锋队队歌》

a：在响亮的回答声中，我们开始了今天的队会，我们这期队会的主题是（ab大声齐说）：“红领巾心向党——寻访我身边的好人”

（四）、朗读身边的好人故事，谈读后感想。

让3-5位同学讲自己搜集“我身边的好人”故事，然后由学生自由发言，谈感想，评短暂平凡而又伟大的一生。

（五）、对号入座，猜一猜谁是“我身边的好人”。

让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好人》，但不准说出文中主人公的姓名，然后让其他同学根据文中事实，来猜猜主人公是谁。以此来引导学生发现身边的好人好事和别人的优点。

七、结束总结：

1、班主任。同学们，今天我们_____中队“红领巾心向党”主题活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到身边更多的感人故事。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。现实中我们的班级里，就有很多同学，在默默无闻的为班级为大家做着好事。如热爱劳动的______；如已回到家中，为了完成值日又赶回学校的______；还有那位不知名的“护花使者”„„我们每个人身上都有善的种子，只要把我们的爱心付诸行动，我们每个人都可以成为“身边的好人”。

2、主持人b：全体立正，敬礼„„礼毕。______中队”红领巾心向党”活动到此结束。谢谢大家。教后反思：

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第五篇：我身边的好人我身边的好人

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句出自李商隐的诗《无题》，现在常被用来表达老师的无私奉献，为教育事业鞠躬尽瘁的奉献精神。我的搭伴老师王水萍值得用上这么一句诗来形容，她对孩子的爱对孩子的关心是那么的真切。

我们班内有个小女孩佳佳，佳佳的爸爸在外工作很忙，难得回家一次。家中还有一个小弟弟，佳佳妈妈一个人照顾两个年幼的孩子很辛苦，难免有照顾不周的时候。佳佳刚入园的时候，王老师见佳佳总是穿那么几件衣服，没有其他小朋友那样光鲜艳丽。而小班的孩子最喜欢的就是向老师介绍自己的新衣服和新鞋子。王老师见佳佳总是在这个时候坐在一边看着小朋友们炫耀自己美丽的服装，所以特地买了新衣服趁小朋友都接走后单独送给佳佳。我问王老师为什么自己出钱给孩子买衣服呢。而且现在小孩子的衣服并不便宜。王老师却说现在天气那么的冷，佳佳身上的衣服确实那么的单薄，每天早上看到佳佳小脸冻得都发紫了来幼儿园觉得很心疼。所以特点买了两件厚实点的外套送给孩子。这是最重要的一个原因，还有一个原因则是为了照顾孩子的心情。虽然有制止，但是小班孩子还是会有炫耀心理，尤其是我们几个爱漂亮的小女孩。佳佳也是个女孩子也爱漂亮，但是她的衣服总不如其她孩子的干净整洁，看上去也就没那么漂亮了。所以新衣服可以让佳佳变得更自信更快乐些。我听了王老师的话觉得很惭愧，同时觉得王老师真的是一个伟大的一切为孩子考虑的好老师。

王老师的事说也说不完，令我印象最深刻的还有一件事。小博和佳佳的爸爸妈妈都比较繁忙，没空来接孩子。而小班的孩子面对陌生的值班老师会感到不安，更有甚者会哭闹。王老师见到了下班时间还没有家长来接这两个孩子，打电话询问后得知孩子的爸爸妈妈还在外面实在是没时间来接孩子。所以王老师将这两个孩子带回自己家，为了照顾好两个孩子，还给孩子买了很多好吃的好玩的，让孩子在陌生的环境里得到一些安慰。下班之后还花费自己的休息时间陪着这两个孩子，为他们准备晚餐、为他们洗澡。可以说王老师对孩子的悉心照顾绝不少于他们的爸爸妈妈。在这两个孩子的爸爸妈妈回家后，又分别将两个孩子亲自送回了家。这样的情况不仅仅是一次两次而是经常发生，王老师每次都是热心的帮助他们，从来没有对家长说过一句辛苦。面对王老师这种无私的行为，我自问我自己是做不